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冰雪活动感言篇一
1公园冰雪嘉年华活动总结
为了增强校友交流，拉近校友感情，感受冰雪风光，20xx年1月10日由校友联谊会秘书处组织校友及家属，开始了20xx年第一季户外活动--妫水河冰雪嘉年华。
1月10日早上，30余名校友在北土城地铁站集合，一起向延庆妫水河森立公园进发，一路顺畅，9：30就已到了我们的目的地--妫水河森林公园。
不见冰雪怎能叫冬天!还未下车，就见满眼白茫茫的冰面，各位校友都难耐激动的心情，下车拆卸出滑冰板、冰爬犁，小朋友们顿时沸腾，争先恐后扛起滑冰板，雄赳赳、气昂昂向冰面进发。
王军校友作为本次活动的总负责人，首先介绍了本次活动的内容，包括冰车及乒乓球团体赛及“狗拉雪橇”三人一组滑板赛，简单讲解比赛规则之后，校友们自由组合，每3人一组，开始了备战练习。
摩擦摩擦，在光滑的冰面上摩擦!大家滑冰车，拉滑板，兴致盎然。比赛正式开始，虽冰面湿滑，校友们依然全力拼搏，奋力向前，摔跤后再爬起，体力不支还坚持，体现出我们华西人不服输、敢拼搏的精神。比赛结束，大家依然意犹未尽，冰上跳跃、平板支撑拉开帷幕。
吃好喝好玩好才是真，吹过半天的冷风更是不能亏待自己，中午热气腾腾的农家鸽子宴，将一天的寒气一扫而光。午餐的时光，校友们话校园，聊生活，不亦乐乎。午饭过后，就是隆重的颁奖环节。最令大家瞩目的是全部由小朋友们组成的团队，不甘落后，勇获第三名。活动的最后环节是抽奖，游戏中用到的滑板、冰车统统成为了奖品。
校友们带着美好的心情、丰厚的奖品，结束了一天的行程。正如校友所写：
隆冬腊月朔风急；
京野妫水河冰密；
悦耳芦荡鸟声啼；
不压老少欢声嘻；
华西弟子有深谊；
天南地北总相系，
一、冰雪嘉年华，“冻”房梦之旅
上午10点半，现场已经排了大约100米的队伍，每个人手中拿着一张冰雪嘉年华的门票，经询问得知，原来今天是万科举办的冰雪嘉年华，“冻”房梦之旅主题活动的开放首日。记者随机采访了一位排队的市民，“前段时间听朋友说有这么个活动，就领了票也过来了。之前老听人家说哈尔滨的冰雕很有名，从来没见过，没想到大热天的在南京碰上了。”
跟随人流排队入馆，很庆幸刚才听工作人员的建议，穿上了他们特别准备好的羽绒服，体验馆内温度达到零下十度，瞬间进入冰雪世界。高约2米的魔幻城堡，一下子像进入了童话世界；数个大大小小的蘑菇，很像爱丽丝梦游仙境的感觉；冰雪花园里动画片熊出没的熊一熊二光头强，吸引了很多小朋友合影；而大型冰雕滑梯，更是让所有人玩得不亦乐乎。
二、全国首个冰制样板间，震撼登场
如果说爱丽丝梦游仙境主题的冰雕群，让孩子们虽然叫着“好冷”但迟迟舍不得离开，那么全国首例按照1：1比例真实打造的冰制样板间则让大朋友们啧啧称奇。据了解，这是根据万科九都荟约140平米三房户型打造的冰制样板间，真个房子用真冰搭成，里面的家具比如沙发、餐桌等也是用冰雕制的，创意独到、非常有趣。
为了让大家了解“冻”房是如何诞生的，活动方还邀请了专业师傅现场展示冰雕制作，记者到达时，师傅正在雕刻阳光房里的钢琴，手指翻转间，一架钢琴造型就栩栩如生呈现了。活动方甚至还特意暂未将卧室做出来，留待现场制作给大家观看。
而这个户型本身也相当有特色，客餐厅面积达到四十多平米，三间卧室全部朝南，阳光房、储藏室一个都不缺。看来近期风头很足的万科九都荟项目户型也很有竞争力。
三、十二年履迹相承九都荟扎根南城
为确保冰雪嘉年华活动安全、有序，保障各项活动顺利开展，确保游客及从业人员人身、财产安全，特制定本方案。
一、指导思想
坚持安全防范为主的思想，以落实防范措施、强化活动安全保卫为重点，各部门共同作战，齐抓共管，落实责任，明确目标，落实各项安全措施，确保活动顺利开展。
二、工作目标
有关部门各负其责，加强冰雪嘉年华活动日常监管，保障活动和谐、有序开展；妥善处理交通、治安、食品安全等情况，确保活动繁荣、有序。
三、组织领导
成立冀州市冰雪嘉年华活动领导小组。组长：韩耕彪，副组长：孙国辉、李树强、解学勤、闫世友、王洪新、张文广，成员由市安监局、市公安局、市交运局、市质监局、市食药监局、市城管局、市卫生局、市物价局、市旅游局、东部新区、市交警大队、市消防大队等单位主管副职组成。领导小组下设办公室，办公室设在旅游局，办公室主任由孙国辉同志担任。办公室主要负责突发事件发生时信息沟通与组织协调工作及处理应急日常事务。
领导小组职责为组织、指挥、协调各有关部门参与活动日常安全管理、应急响应行动，下达应急处置任务；制定有关突发事件信息发布工作指导方针、决定或与有关方面共同研究对外信息发布的时间、方式等；加强与上级政府相关部门的联系，及时报告、通报有关情况和信息；处置、上报突发事件。
四、责任分工
活动共涉及13个部门（单位），各部门职责分工如下：
（一）安监局
负责对活动安全工作进行综合监督管理，对活动开展安全生产大检查和专项督查；组织协调活动安全应急救援工作。
（二）公安局
周六、周日、节假日期间和认为有必要的时间段，负责维护活动治安秩序，及时妥善处理治安案件。
（三）交运局
负责配合维护106国道碧水湾港段交通秩序，严禁一切车辆在106国道停放。
（四）质监局
负责对活动特种游乐设备开展安全监察、监督工作。
（五）食药监局
负责监督检查活动场地内食品销售，确保食品安全。
（六）城管局
配合维护活动场地门前周围区域秩序，严禁商贩在活动区域周边摆摊售卖商品。
五、应急响应
（一）信息报送原则
突发公共事件发生时，情况紧急可电话报告活动领导小组办公室，随后以书面形式补报，书面报告时间最迟不得超过1小时，同时在应对处置过程中要及时续报有关情况。
报送信息必须客观实际，真实准确。力求多侧面、多角度地提供信息，喜忧兼报。
（二）信息报送内容
1、事件发生的时间、地点和现场情况。
2、事件的简要经过、伤亡人数和财产损失情况的估计。
3、事件原因分析。
4、事件发生后采取的措施、效果及下一步工作方案。
5、其他需要报告的事项。
六、应急处置
（一）交通事故
交通事故发生后，交警大队应立即赶到事故现场，对事故进行处理。出现人员伤亡时，拨打120急救电话并组织现场人员迅速抢救受伤人员。
（二）火灾事故
消防大队应对火灾事故立即采取相应的救援措施，及时疏散周边人员；迅速开展灭火扑救工作，控制火势，减少损失；对尚未发生火情的，要加强现场监护，排除险情。
（三）拥堵
出现拥堵情况，交警大队、交运局立即赶到活动现场，疏导车辆和人员，防止踩踏事件发生。遇紧急特殊情况，通知活动方立即停止售票和游乐活动。
（四）治安事件
治安事件发生后，公安局治安部门应立即赶到现场，将当事人带离活动现场调查。发生人员伤亡的，卫生局要迅速组织医务人员、救护车辆及时有效救治。
（五）食物中毒
食药监局对食品进行封存、调查；同时，卫生局组织医务人员、救护车辆对中毒人员及时有效救治。
（六）突发疾病
由嘉奥公司维持现场秩序，报告卫生部门。卫生局组织医务人员、救护车辆对患病人员及时有效救治。
20xx年1月4日
冰雪活动感言篇二
按照省、市加快推进冰雪运动发展文件和有关会议精神要求和区教育局的工作部署，我校就冰雪知识进校园运动进行了精心部署，购器材、建场地、选队员，一系列工作有条不紊，有序开展。
20xx年11月18日学校冰壶轮滑队正式成立。选拔出冰壶运动员10名，轮滑运动员10名，体育组马上对他们进行了冰雪知识培训和运动规则培训，让同学们对冰雪知识和冰雪运动有所了解，愿意参与，激发学生们参与冰雪运动的热情。之后进行紧张的训练。
为此学校建设室内冰壶场地一个，配置了冰壶运动场地和装备一套，同时也配备了轮滑装备。
学校以区冰雪运动会为契机，积极对冰壶和轮滑运动员进行训练，在保障安全的`前提下尽量让更多的同学参与到冰雪运动中来，并响应小手拉大手活动，让冰雪知识进乡村，进家庭，为冀州区首届冰雪运动会成功举办助力加油！
冰雪活动感言篇三
为加快锡市冰雪运动的普及和发展，进一步营造全市冰雪运动的`良好氛围，助力北京2022冬奥会，激发青少年儿童积极主动地传播奥运精神，根据《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》，由锡林浩特市教育局组织的冰雪进校园系列活动——“冰雪初体验滑冰进校园”冰雪课程拉开了序幕。本次冰雪活动课程以我市国家级冰雪特色学校及奥林匹克教育示范学校等6所学校为第一批试点学校，公开授课308节，参与师生10000余人次。
冰雪进校园课程活动的开展，旨在进一步鼓励青少年强健身体、培养滑冰运动的兴趣，同时以课程建设为切入点，深入开展奥林匹克教育，促进冰雪运动的普及，极大的丰富了校园冬季体育活动内容，进而为2022年北京冬奥会营造良好的氛围。
近年来，我市以北京冬奥会和冬残奥会以及自治区承办第十四届全国冬季运动会为契机，大力推动青少年冰雪运动进校园工作，积极开展冰雪运动和奥林匹克教育活动，各学校结合实际，因地制宜，运用多种教育形式，积极组织开展了“传播奥林匹克精神，普及冬奥知识”主题活动。广泛开展系列绘画、手抄报、主题征文、冬奥吉祥物征集等文化教育活动及冰雪系列体育活动。认真组织"青少年校园冰雪运动特色学校"和"北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校"创建，扎实做好推广普及工作，进一步促进广大青少年学生身心健康发展。
冰雪活动感言篇四
学校成立了冬季上冰雪和户外体育活动领导小组，组长段德俊，组员任宏、牛瑞萍、张丽梅、李明贵，场地器材负责人周曰强，各班班主任为监管人，各项活动开展前由体育老师负责人精密的设计。组长负责组织协调全校学生冬季上冰雪和户外体育活动的开展。领导小组按照统一部署，制定具体措施，组织学生进行冬季上冰雪和户外体育活动。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育教师负责全校的组织和记录。这样，使活动有计划、有组织、有秩序的开展。各项活动还设立了比赛机制进行考评，由段德俊任考评小组组长，成员有任宏、牛瑞萍、张丽梅、王萍。考评小组对开展的各项冬季上冰雪和户外体育活动进行合理评判，以激励为主，促动了各项活动的进行。
学校充分利用学校宣传栏、广播、电子屏、班会等多种形式广泛进行宣传开展“百万青少年上冰雪”活动，争取新闻单位的支持和参与，开辟专栏，制作专题节目，对活动进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“阳光体育，快乐成长”等口号深入人心。同时，利用校园广播在大课间及下午时间，对当天的体育活动开展情况进行简短的总结，表扬优秀班级及学生，以此营造体育运动的氛围，使冬季上冰雪和户外体育活动人人皆知、提高了同学们参与活动的.积极性，扩大了冬季上冰雪和户外体育活动在学生中的影响力和感召力。
在活动开展前，领导小组要求由体育老师精心设计活动方案，因地制宜，因人而异的思考活动内容，确定学生长跑线路，确保线路安全，切实保障活动安全可行。在活动即将开展时对学生进行安全教育，户外活动时确保学生的保暖和安全，组织比赛公平、公正，对抗性比赛预防学生运动伤害事故的发生。在组织冬季长跑活动中，要注意学生安全，体质弱的学生可适当降低要求，因病不宜参加长跑活动的学生可申请免跑，鼓励班主任要全程领跑，以保证学生在活动中不会因打闹而引发安全事故的发生。基于本次活动的充分准备，活动结束后无一例安全事故发生。
学校从一到五年级全部参与，由班主任老师带队，1—3年级每天坚持500米，4、5年级，每天坚持1000米。而且做好班级日志，由教务处组织检查。老教师也主动参与到活动中，用行动来带动班级学生，学生在老师的感召下都尽可能的克服困难参与到活动中，坚持每天锻炼。
学校将冬季上冰雪与户外体育活动相结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。比如：十一月以学生身心健康为己任，轰轰烈烈开展了“冬季长跑活动”和“冰雪体育活动”。全校学生除每天的长跑活动外，还分年级开展拔河、接力、跳绳、踢足球比赛。班主任和体育老师共同组织比赛，烘托了气氛，使比赛紧张而激烈，达到的健身与趣味相结合的目的。比赛成绩进入班主任考核当中。跳绳比赛第一名是：一年二班、二年一班；拔河比赛第一名是：三年二班；接力比赛第一名是：四年一班；足球比赛第一名是：五年三班。冬季上冰雪与户外体育活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，本次活动达到了预期效果，通过开展冬季上冰雪与户外体育活动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
冰雪活动感言篇五
我校成立了冬季冰雪活动领导小组，校长任组长，各班主任、体育及美术教师为组员，制定实施方案，协调开展冬季上冰雪活动，户外体育活动，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，将责任具体落实到人，确保工作扎实有效的开展。
为了学生能够早日上冰，全校师生共同努力，在冰冻之前就开始平整场地，打好围沿，为浇灌冰场打好基础。在结冰期开始后，体育教师立即着手开始冰场浇灌工作，利用早、晚业余时间，放弃节假日休息时间，到学校浇灌冰场，经过半个月的努力，冰场浇灌完毕，给学生们提供冬季娱乐、锻炼的场地。
因为条件有限，为了保证学生能够上课，学校同上级部门多次申请拨发冰刀，并对原有冰刀进行整理、维修，同时学校鼓励学生自备冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。对原有无法维修的冰刀和废旧桌凳进行重组加工制成爬犁，使冰雪活动更加丰富多彩。为保证最大班额的学生上冰有足够的鞋穿，制定冰鞋保管制度，学校教务处也积极合理安排冰上课课时，使同时上冰上课的班级只有一个，保证每一位同学都拥有充足的上冰时间，确保学生上冰率达到100%。学生上体育课的积极性、主动性空前高涨。学校制订上冰安全制度，广泛宣传，深入人心。我校学生上冰率达到100%，并且在冰场使用期间，没有意外事故发生。
为全面贯彻落实哈市“百万青少年上冰雪活动”的文件精神，按区教育局的具体要求，我校开展了冬季长跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比赛、抽冰尜比赛、冰爬犁比赛等活动。我们把冬季冰雪活动纳入到日常工作之中，将冬季体育活动与体育课、大课间活动及课外体育活动有机结合起来，制定了切实可行的活动实施方案，以班级为单位组织学生进行每天两次的大课间活动，每天坚持户外活动一小时，充分发挥体育教师和班主任的作用，带动广大师生积极参加冬季户外活动。坚持“全员参与，持之以恒”，我校7—9年级学生由班主任带队，每天坚持跑20xx米，节假日学生自己坚持练习，统计长跑里程，提高了学生的耐寒能力和自信心，学生身体素质显著增强。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季传统比赛项目。每届比赛体育教师们都精心策划指导，在全员参加训练的基础上，抽调出班级的精英参加学校比赛。不但让学生在冰天雪地中学会冰雪上的运动技巧，提高竞技水平，而且还培养学生战胜寒冬，战胜自我，不断向大自然进行挑战的精神和坚韧不拔的毅力和勇气。此外，我校还组织了《冰情雪韵》的雪雕制品展示活动。该项活动得到了领导的高度重视与支持。在校长的带动下，全校师生积极参与。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人爱冰雪的浓厚校园文化氛围，突出表现了师生对冰雪活动、冰雪文化的热爱，促进了师生诸方面素质和谐发展。
教学中，在没有速滑教材的情况下，创编校本课程，将滑冰分为陆地模仿和冰上技术两个部分，从直道滑跑学起，逐渐延伸到内八字急停和转身急停，在学生单支撑平衡能力增强后适时学习弯道技术，将起跑、重点冲刺等完整的速度滑冰技术融入到课堂教学中，创编丰富多样的游戏，巩固滑冰技术，如游戏推人、钻山洞、老鹰捉小鸡等。在课堂教学中适时引入竞赛，善于发现学生特长，补充速滑队的后备力量，利用多媒体技术理论联系实际，让学生了解滑冰技术的同时形象的观看优秀运动员的比赛情况，以促进学习。在教学开展的过程当中，从不忽视安全教育工作，让学生学会摔跟头，合理保护自己免受伤害，每年上冰之前都开展上冰安全学习，使学生养成良好的滑冰习惯，不做危险的动作，沿着规定方向有序进行，在学校学生多、器材少的情况下合理的安排教学，尽量保证每节课只有一个班上课，这样无形当中给体育老师增加了上课难度，这样每天从第二节道第七节都有体育课。体育教师虽然辛苦一些，但是这样能提高体育器材的利用率，也有效的提高教学效果。在训练方面，成立学校速滑队，充分利用课余时间及节假日进行训练，根据学生的不同特点给予指导，历年来涌现出一批优秀的选手参加阿城区的速滑比赛冰取得了优秀的成绩。
在学校领导的充分重视下，经过多年的努力，我校冰雪项目又上了一个新的台阶，20xx年获哈市中小学百万青少年上冰雪活动先进集体称号；20xx年、20xx年连续两年获得哈尔滨市体育、艺术、卫生先进集体称号。会滑冰的学生已经占90%以上，很多同学喜爱冰雪项目，还有一部分同学经过较系统的练习在阿城区速滑比赛中取得了优异的成绩，20xx年、20xx年分获阿城区中小学速度滑冰比赛团体总分的好成绩。