每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语教师英文简历篇一
姓名：___
性别：男
出生年月：
民族：汉族
学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：三年
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教师,市场营销经理·市场营销主管,瘦身顾问
应聘行业：娱乐/休闲/健身/体育
期望工作地区：石家庄市
自我评价
激情，自信，坚持。我有一定的经验和能力，但我需要一个成功的方向，一个发展自己的空间，用自己的能力去创造财富。
工作经历
健身俱乐部 至至今：销售主管，教练
所在部门：教练部，销售部
工作描述：自_年升入大学以来，我不间断的体验打工生涯，从发传单、促销、服务员等底层服务行业做起。
__年在多家健身俱乐部做过兼职教练及销售人员，具有丰富的与人谈判技巧及销售知识，经历过的磨难与遇到的不同人群使我成长，现求一份适合自己的工作，给自己一个机会。
教育背景
_学校名称：衡水学院
专业名称：社会体育、体育教育
取得学历：本科
校内活动职务描述：本人所学专业体育，如田径，球类，裁判工作，健身理论及实践等。担任班长，学生会干部等职务。
在校实践
20_-11至20_-4实践公司名称：衡水中学
所在部门：体育部
所任职务：教师
实践描述：本人在校期间曾担任多次多项裁判工作。
兼职于健身俱乐部销售主管及教练工作。
在实习期间，于衡水中学完成6个月的老师实习任务。
英语教师英文简历篇二
姓名：
性别：女
出生年月：
民：族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
联系电话：
求职意向
应聘类型：专/兼职皆可
工作年限：
应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师
应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构
期望工作地区：石家庄市，石家庄其它地区，保定市，保定其它地区，其它
期望月薪：面议
工作经历
20xx-9至20xx-10：：河北省定州市竟成中学：初一年级语文教师
教育背景
20xx-9至：至今学校名称：河北师范大学汇华学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖情况
20xx-10：专业三等奖学金
20xx-10：专业二等奖学金
语文素养
1、热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2、对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言-阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
教学方法
1、诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2、回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
自我评价
本人在校期间成绩优异，注重充实自我，广泛阅读各科书籍，积极参与义务家教等公益活动；事业心、进取心强，并有良好的交际技能，能够胜任初中、高中的教学任务！
英语教师英文简历篇三
姓名：王精诚性别：男
年龄：48岁出生年月：1958年5月18日
职称：中教一级
单位：吉林市船营区教师进修学校
政治面貌：中共党员最后学历：大学本科(教育管理)
二、工作经历
1979.8--1981.8吉林省永吉师范学校(79-2数学一班)学生
1981.8--1983.8吉林市船营区第一小学教师
1983.8--1987.8吉林市船营区第二小学校教师
1987.8--2003.10吉林市船营区教师进修学校电教教研员
2003.10--至今吉林市船营区教师进修学校科研研究员
教龄26年，从事教研工作22年。
三、学习简历及职称
1、学习简历
1979--1981.8永吉师范学校数学班中师毕业
1988.7--1991.10吉林省教育学院教育管理大专毕业
1995.8--1997.8吉林省教育学院教育管理本科毕业
2002.3吉林市教育信息技术培训初级(及格)
2003.1吉林省教育信息技术培训中级(及格)
2004.4吉林省普通话测试(89.5分)二级甲等
2、职称
1987.1小教一级
1994.1小教高级
2003.1.1转职中教一级
四、主要业绩
(一)奖励情况
1、综合类
题目
等级
奖励时间
发证单位
1994
吉林地区电教课《董存瑞舍身炸碉堡》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《狼和小羊》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《植物的根茎叶》荣获一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
论文《初探电教教学中电教教材应用》获吉林市一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《称象》指导一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
论文《电话教学培训工作体会点滴》获吉林省一等奖
省级
1996.10
吉林省教育学会
吉林地区电教课《两只小狮子》摄制、指导一等奖
市级
1997.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《狐狸和乌鸦》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《小马过河》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1999.12.20
吉林市教育学院
摄制《两位数减一位数》课获吉林省二等奖
省级
1999.3.1
吉林省电教馆
2000
吉林市优秀电教工作者
市级
2001.12.20
吉林市教育学院
选聘为“希望之光”工程区级导师
区级
20026.27
船营区教育局
英语教师英文简历篇四
姓名：
性别：男
民族：汉
出生日期：
户籍：广东汕尾
身高：178cm
婚姻状况：未婚
体重：68kg
政治面貌：团员
学历：本科
毕业时间：
毕业院校：江西师范大学
专业：体育教育专业
个人主页：
求职意向
应聘职位类型：体育教育专业
月薪要求：2000元(rmb)
希望工作地区：南昌
相关工作经历及特长
人才类型：应届
外语语种：英语
外语水平：六级
普通话水平：良好
计算机能力：良好
教育/培训经历
20__年9月-20__年7月江西师范大学体育教育专业
工作经验
20__年6月余干体育专科学校体育教师兼学生管理处干事
20__年11月至今在江西2264体校任兼职教练
工作技能
我20__年毕业于江西师范大学体育系，本科学历，再大学主修武术，同时辅修了三大球类。
职业目标
做一名优秀的体育老师或专职教练
自我介绍
我在农村出生长大，具有农村人吃苦耐劳的品质，为人正直，待人诚恳，诚实守信，对待工作认真负责。
英语教师英文简历篇五
户口所在： 湛江 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
诚信徽章： 未申请 身 高： 156 cm
人才测评： 未测评 体 重： 47 kg 人才类型： 普通求职
应聘职位： 作家/撰稿人， 小学教师， 英语翻译
工作年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期
月薪要求： 20__--3500 希望工作地区： 中山,佛山,广州
工作经历广东佛山松岗联表小学 起止年月：20__-09 ～ 20__-07
公司性质： 事业单位 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 小学英语教师
工作描述： 主要负责二三年级英语教学，同时兼任综合实践老师，舞蹈老师，音乐老师。认真备课，努力提升教师的专业素质。
离职原因： 代课性质 公司性质： 其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 小学英语教师 离职原因： 实习
广东女子职业技术学院 起止年月：20__-09 ～ 20__-09
公司性质： 其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 教务处办公室助理
最高学历： 本科 获得学位: 学士学位 毕业日期： 20__-07
专 业 一： 英语教育 专 业 二：
20__-02 20__-03 双美教育机构 幼儿英语 无 -
语言能力外语： 英语 优秀 粤语水平： 精通
其它外语能力： 英语已过六级，自学商务英语中级，日语一般
国语水平： 优秀
办公室助理
？ 20__ 教育系英语口语演讲比赛二等奖
？ 20__-2007 品德优秀奖
？ 20__-2008 优秀团员奖 获得全国英语四六级证书等证书
20__ 优秀实习生
详细个人自传做事塌实，富有爱心，能主动总结优缺点并改正，孜孜不倦，对于英语实际运用的追求热情不断，兴趣广泛，对于舞蹈、音乐、写作等能力都注重培养。致力于成为一名优秀的社会人。适应性，学习能力较强并获得全国英语四六级证书等证书，英语口语能力强，商务英语等都有涉猎，能跟外国人很好得交流。
英语教师英文简历篇六
姓名：
专业：
性别：
学历：
出生日期：
学制：
生源地：
培养方式：非定向
民族：汉族
毕业学校：教育学院
政治面貌：共青团员
毕业时间：
主修科目：中文
微机水平：初级
普通话：二级甲等
大学所学科目
参与社会活动及获奖情况
__-__年获优秀学生干部__-__年获二等奖学金__年__月普通话水平测试为二级甲等__年__月参加党员培训__-__年获二等奖学金__-__获三好学生__-__获优秀社团会员__年__月通过三笔字测试__-0__年获校英语演讲比赛三等奖__年__月获系英语演讲比赛二等奖。