方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
部队广播系统方案设计篇一
校园广播是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化交涉的一项重要内容。一个好的校园广播就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学情感的纽带。
为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好地发挥校园广播在励志教育中的作用,现将广播站做以下介绍。
1、推广励志校本课程,渗透励志教育。
2、宣传校园好人好事及违纪现象,义务播放招领或寻物启事等。
3、宣传健康的教育思想和青少年教育内容。
4、宣传家事、国事、天下事以及师生身边的事。
戍浦江之声
中午:12:00——12:15
1.《励志星空》12:00——12:05
推广学校的励志教育校本课程教材为主,每日播放一篇励志课程,一则励志小故事。让我们在励志星空下,共同学习,共同成长,共创励志家园。
2.《校园风采》12:05——12:10
以“采颉校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、好人好事,播放失物招领、寻物启事。
本节目即为广大同学提供一些切身的服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。
(1)播放一些关于学习方法、生活保健等常识。
(2)播放失物招领、寻物启事、好人好事。
(3)播放天气预告,温馨提醒及时添加衣物。
(4)播放新闻资讯、时事政治消息。
3.《文学芳草地》12:10——12:15
(1)好书推荐
向同学们推荐好书,可以简介文学内容,也可以选取其中的精彩片段与同学们分享。只要说出值得推荐的理由即可。
(2)优秀征文、优秀作文展示
鼓励学生积极参加广播台的投稿,内容、形式不限,把我们同学优秀的作文、日记、随笔、励志心得投稿至广播台,广播台通过筛选播出同学们的优秀范文,给学生一个展示的平台。
1.播音部:10人,每天两人。主要负责录制节目,播音主持,塑造自己的良好形象,表现学校广播台的魅力。要求普通话标准,具有个人语音魅力。
部队广播系统方案设计篇二
为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。
(一)校园广播机构设置:
组长:
副组长:
组员:
(二)成立“四部”工作室。
指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。
播音部:共14名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
部队广播系统方案设计篇三
我们是某市的一所幼儿园,现想建设一套智能广播系统,幼儿园具体建筑结构如下:
1)有一栋教学楼,3层,每层有教室6间,每间60平米,午睡室6间,每间60平米,每层楼道长60米。
2)教学楼入口两侧各有一个2米宽30米长的绿化带,绿化带前有一个500平方米小广场。
3)教学楼的西侧有一栋办公楼2层,楼道长40米。
4)办公楼前有一个200平方米儿童游乐场。
5)幼儿园东西两侧围墙前各有3米的绿化带。
所建智能广播系统的具体功能要求如下:
1、每天早上,在孩子入园时间内自动播放幼儿歌曲、音乐、致欢迎词和问候语,下午放学时,自动播出欢乐的儿童音乐欢送小朋友回家,并叮嘱注意事项等。
2、幼儿园上下课时使用欢快的音乐作为上下课铃声。
3、幼儿午睡开始时播放一些轻柔的摇篮曲,午睡结束时用音乐将小朋友唤醒。
4、定时播放少儿广播体操、眼保健操等音乐。
5、在绿化带内安装草坪卡通音箱,使之与幼儿园的整体环境统一协调。
6、临时的广播如:通知、园长统一讲话、宣传表扬先进等可以随时切换到手动控制。
1、幼儿园是一个特殊公共场所,根据少儿天性好动,对新事物感兴趣的特点,本广播系统应当更加具有人性化的成分。根据需求我们需在广播系统的前端加上一台多媒体计算机,并配备自动播出软件,即可将每天需固定播出的。广播内容,提前排成播放表,到时自动播出,整个系统造价低,实现简单。
2、对系统进行分区广播,根据幼儿园的具体布局,我们将幼儿园广播系统分为5个区,教室分一个区,午睡室一个区,办公楼、教学楼楼道一个区,操场、游乐场一个区。以满足幼儿园对广播不同区域的不同需要。
3、每个教室和午睡室各安装一个6w音箱,为方便各班的幼教老师可及时的调节广播音量,我们在每个音箱前加一个音量调节开关。
4、根据绿化带的长度及广场、游乐场的面积我们在绿化带内安装6只30w草坪卡通音箱,以满足广场、游乐场的广播需求。
5、在办公楼、教学楼的楼道内每层安装6w壁挂式音箱2只,共10只。
6、根据功放设计原则我们为幼儿园设计2台合并式功率放大器,一台350w用于教室和午睡室和楼道,一台250w用于广场和游乐场。
7、金迈视讯广播自动播出软件中配套有录音软件和音频编辑软件,幼儿园管理者可利用这些软件,将少儿自办的节目编辑成音乐文件,利用广播系统定时连续播放。
8、系统管理员可随时结束自动播出状态,进入手动状态,播放通知,找人,或进行紧急广播等。
自动播放功能——系统可按幼儿园设置的播放时间表,通过自动播放软件,全自动播背景音乐、入园音乐、温馨的问候、祝福语、少儿上下课音乐铃声等。
预排播放课表——根据幼儿园安排和管理的需要,系统可预排一天和一周播放课表,每天的播放表可任意设定,不受时段和时间长短的限制,一周的播放表编排好后,每天计算机开机后,系统将自动判断星期几,然后按照排好的播放表自动播放。可存储、修改、编辑播放表。
周循环功能-——编排好一周的播放时间表后,全年可循环播放,而无需每周重设。
播放容量大——可把成千上万的铃声音乐,背景音乐,广告音乐片等等存储在计算机中,形成有声文件素材库,供编排播放表时进行选择,还可播放光盘上的音频文件。
设定播放标识符——可根据播放内容自行设定各类播放标识符,如上学欢迎曲、家长温馨提示、上课铃声、下课铃声、少儿播音等,方便识别播放内容及播放文件的调用。
播放临时广播—幼儿园若有临时要播放的广播内容,可随时结束自动播放状态,进入手动播放状行播放。
无人值守——广播控制主机可实现自动开关机,每天开机后自动识别星期几,调用当天的播放表自动播放,实现无人值守。
分区功能——可实现分区自动广播功能。如对幼儿园游乐场所进行音乐播放,对运动场播放幼儿广播体操等。
部队广播系统方案设计篇四
广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站,以推动新一轮校园的文化而建设。
(一)领导小组:
组长:
副组长:
(二)广播站机构设置
成立“三部”工作室
1、播音部:站长、副站长各一名,主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三至五年级学生公开招聘,择优录取。
(三)承办机构:少先队大队部
校园之声广播站设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、七彩作文。
1、新闻彩虹堂:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
2、美文共赏:专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!
星期二中午的2:00——2:25分播放美文共赏;
星期五中午的2:00——2:25分播放新闻彩虹堂。
2、每月评出优秀稿件,优秀小记者(班级常规加5分),在校园广播中予以公布。
部队广播系统方案设计篇五
校园广播为中学校园特色工作,是最好的宣传阵地。为丰富我校学生文化生活,利用好学校广播宣传教育阵地,进一步加强对青年学生的引导工作,创造良好的舆论氛围和导向,帮助青年学生准确把握社会发展方向,坚定立场,提高思想认识,特提出如下关于校园广播站整改的若干意见。
1、宣传鼓动的号角
宣传鼓动作用是校园广播的首要功能。国家大政方针,内外时事要闻,都能够通过它的及时转播使师生了解掌握。
学校中心任务、重点工作的布置安排,通过广播直接与师生见面,可以尽可能多地免除中间环节,使全校上下人人心中有数,做到行动一致,配合协调,对通州市刘桥中学这类师生人数多、班级多的学校来说,广播传达尤其重要。
提倡什么,需要什么,就大力宣扬什么;反对什么,抵制什么,就及时批评什么。旗帜鲜明,效果显着。在当前进行的理想、国情、爱国主义教育中,结合宣扬本地典型,紧密联系实际的教育,效果更佳。
2、信息交流的窗口
校园广播通过多种体裁形式把广泛的知识、信息作为课堂之外的补充加以介绍,起到了培养兴趣,开阔视野的作用。
通过对师生教与学诸方面经验、体会的介绍、对先进集体、优秀个人的表扬,树立典型,大力宣扬先进优秀事迹,在校园内营造赶、帮、比、超的良好学习生活氛围。
校园广播的栏目灵活多样,丰富多彩,特别是它结合形势,结合教育、教学实际举办的各种“体育节”“艺术节”“科技节”等活动得到大力宣传。
3、培养训练的课堂
播音员的轮换,培养训练了一批批有一定水平的播音员,丰富了学生社团——广播社的活动,对于推广普通话起到了重要作用。由于稿件来源的广泛性,由学生社团——文学社供稿,培养了一支写作队伍,同学们的习作稿件有发表园地,促进了作文水平的提高,加强了学生社团之间的协作、交流。
4、档案资料的整理、收藏
校园广播的建设应遵循以下四项原则:
1、组织性原则——保障