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阅读读后感(通用7篇)

时间:2023-10-09 17:49:07 作者:HT书生阅读读后感(通用7篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

阅读读后感篇一

有一本六年级上册里有一篇这样的文章,你们可别小看这本书啊,这是我好不容易下哦那个我哥哥手里骗回来的。忘了告诉你们了,这篇文章的名字是《养花》这篇文章主要写的'是:

我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有时间去研究和试验,我只把养花当作生活中的一点乐趣,话开的大小好坏都不计较,只要在,我就高兴。在我的院子里,一到夏天,就满是花草。花虽然多,但是没有奇花异草,珍贵的花草不易养活,看着一朵好花,生病要走,是一件难过的事。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这才是养花的乐趣。

阅读读后感篇二

今天我读了一个故事,名字叫《东郭先生和狼》。主要写的是:有一只狼被猎人追赶,东郭先生救了它,狼却恩将仇报要吃东郭先生。有一个聪明的农夫及时赶来,救了东郭先生一命。

这个故事让我明白了一个道理:对那些凶恶的坏蛋是绝对不能讲仁慈的`。

阅读读后感篇三

人生中会有许多美好的相遇,但当你沉浸在书本的海洋中,你就会爱上读书。今天就让我们走进《美丽阅读》吧!

《美丽阅读》中有许多篇有趣的民间故事,比如:《文成公主进藏》《渔夫的故事》《神农尝百草》等等,其中这本书中最令我难忘的是《学会看病》这篇文章。

这篇文章主要讲述:儿子感冒了,母亲本来想给儿子找点药吃,最后决定让儿子独自去医院看病,儿子看病回来,母亲欣喜若狂,儿子学会了看病。

一般家庭孩子生病了,母亲都会非常着急,陪孩子去医院看病,非常担心的询问医生“孩子的病怎么啦?厉害吗?”唯恐医生耽误孩子的病情。孩子生病期间给予最高的待遇:端茶送水,做最好吃的饭菜。捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。一味的对孩子娇生惯养,长大后孩子能自力更生吗?现在有些父母过于溺爱孩子,把孩子宠成“小皇帝”“小公主”,衣来伸手,饭来张口,一些力所能及的体力劳动都舍不得让孩子做。孩子长大能独立生存吗?父母能时刻呆在孩子身边吗?万一有一天父母不在身边,孩子生病了怎么办?答案让人无法想象。

现在我明白了,星期天妈妈让我学煎鸡蛋的用意。刚开始我很不理解。心想:我还是个孩子呢?学做什么饭啊?妈妈是不是想偷懒,以后把做饭的任务都交给我啊!原来妈妈是在锻炼我,教会我独立生存的能力啊!

我非常敬佩文中的母亲,看似狠心,却用独自看病的方式教会儿子独立生存的本领,是一种深深的母爱!

这篇文章使我明白了一个道理:有时候父母想让你增长本领,也会痛心地让你独自去冒险。这是多么伟大的爱啊!爱上阅读吧!它会给你一生带来享受不尽的快乐源泉!

阅读读后感篇四

今天,我读《快乐作文与阅读》里的“窗边的兰花”。

有一位叫兰儿的人转到了某一学校,她是一位乡下人。有一次,老师让她作自我介绍:“俺……俺叫兰儿,今年10岁了。”虽然她尽力的把普通话说标准,可是乡土话还是蹦了出来。引的全班大笑,还有一些人叫她乡巴佬。老师生气的.走出教室,并让兰儿下课去她办公室。下了课,兰儿来到办公室。老师笑问:“你说这兰花好看吗?”她点点头。老师又说:“你看它们要经过多少风雨才会变成这样?”兰儿顿时好像明白了什么道理,便兴冲冲的跑出了办公室。

从那以后,兰儿就天天练普通话。有一次,老师让她读课文。兰儿害怕同学们笑她,便小心翼翼地读完了课文。当她看见同学们都在鼓掌时,事实证明,她成功了。

读后感:我们要学习兰儿这种坚持不懈的精神。

阅读读后感篇五

今天,我在家里看了一本叫《阶梯阅读》的书。这本书书面是青绿色的,摸上去滑滑的,看起来格外美丽。我迫不及待地打开它,哇!里面有整整三页编者对我们写的话,非常多。主要是说这本书对我们有什么帮助。看了“编者的话”后,我翻到第一课,里面原来还要答题的呢。

我边看边做,开始时心里有点不自信,因为我是第一次看这本书,有点不习惯。慢慢地,我发现每一课都有一个特点:就是出的题目在课文中都有提示。只要认真阅读,就能轻松答题。我做起来觉得又简单又有趣,很有意思。

我津津有味一口气看了5段,越看越入迷……看完这本书,我收获很大,这里的'每一篇文章都很美,对我写作有很大的帮助。以后我一定要每天都认真看这本书。

阅读读后感篇六

今天,我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书,刚开始读的时候,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后,又觉得这本书写的真实!于是,我处于现实与理想的夹层,或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。

这本书很好笑,文中那几个整天快活有点小聪明的h4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋,但有时也很正义。我喜欢文中的米兰老师,也喜欢六三班的'“坏小子”,这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等,毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象,但白副校长和毛志达对米兰老师动心了,可最终米兰老师对两个人都没有心动。h4中的肥猫,大名叫鲁云飞,可他太胖了,又有点像猫,所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇,因为他两颗大门牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽儿叫黄豆豆,兔巴哥是战小欧。他们是出了名的h4。

阅读读后感篇七

今年放寒假之前,老师给我们每个同学发了一本《阅读年选》,当我第一眼看到它时,就被它深深地吸引住了,翻开淡黄色的封面,我如饥似渴地“享受”了起来。

第一个映入眼帘的就是“阅读旅行”系列文章,看了《栽一棵树》这篇文章,它告诉我们人要学会感恩,栽一棵树不容易,培育一个人更不容易,我们要感恩周围关心和照顾我们的每一个人。

带着一颗感恩的心,我又来到了“成长故事”的乐园,我读了《使我失败的10元钱》,启发了我们做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。

然后,我又走进了“大自然的启迪”家园,《义鼠》这篇文章深深地感动了我,一只义鼠为了救古丽娜一家而不惜牺牲自己的生命,结果古丽娜一家躲过了一场大地震,义鼠却被打死了,动物虽然不会说话,但它也是生命,我们要爱护动物。

“生活的启迪”中,《日本人用筷子给我上“环保课”》对我触动很大。我觉得我们每个人要从自身做起,爱护环境,爱护我们的家园,节约每一滴水每一度电,尽量不用一次性筷子和饭盒,保护我们赖以生存的地球。

在“你应该知道”的栏目内,《人体的数字》一文真是不看不知道,一看吓一跳,原来人的各个器官都很奥妙,也很神秘,都可以都过数字反映出来。有了对人体生命的.探索,我又饶有兴趣地读完了“科普之窗”,没有想到世界上还有《比钢铁还要硬的树》,这种树叫铁桦树,连子弹也打不穿,水里也浸不烂,真是不可思议。

最后,我又在“童话世界”里畅游了一番,《最时尚的女巫》中,琪雅是一个时尚的女巫,虽然她是一个女巫,但她有一颗善良的心。

我觉得这本《阅读年选》是我新年最好的礼物,它不仅教会了我许多做人做事的道理,还让我学习了许多科普知识,我一定会好好珍藏它。

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