总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
教育教学月总结篇一
作为一名班主任，经常要处理班级发生的各种各样的问题，而其中不少问题都是和学生的心理健康或心理素质有关。这次我有幸参加了心理健康教育教师的培训，尽管学习的时间不长，但对我的冲击却是极大的。我不仅学到了很多心理学理论知识，也学到了正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，与他人如何沟通、如何相处的方式。并且通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。
心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展的教育活动，旨在提高和培养学生的心理素质，帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力、如何进行情绪调节等，使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化，促进儿童青少年心理健康的发展。所以，预防问题发生、促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。从本质上来讲，心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
我认为，教师是学校心理健康教育的推行者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会。教师的衣着举止，言谈风度等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，看待自己的优缺点;学习掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力;调整情绪，保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系;培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
今后，我把要传授的心理知识寓于活动之中，让学生潜移默化地受到心理健康教育。在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为指导和行为训练，进行各种心理健康教育渗透。通过多种途径，多种手段，有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响，从而更加全面提高学生的心理素质。这一课程是博大精深的，越是学习，我越是感觉自己对很多知识的了解还很肤浅，当今世界心理学发展极快，我必须不断地学习，才能使自己的心灵与学生的心灵共同成长。我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好,你好,世界好。搬开别人脚下的`绊脚石,就是为自己铺路。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
教育教学月总结篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的xxxx、各位领导、同事们：
大家好!
近期以来，xxxxx党委认真学习贯彻*********重要讲话精神，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，突出“三个度”、绘好“三张图”，持续用力开展党史学习教育，以热的氛围、活的形式、实的举措，推动党史学习教育走深走实、入脑入心，不断提升整体工作上水平、上台阶。现将近期工作开展情况汇报如下：
一是线上线下同步学，推动学习“入脑”。做实“集中课堂”，扎实开展线下学习。目前，集团各党组织累计开展集中xxx余次，开展党团课xxxx场次，配发学习书籍xxxx册。充分利用学习强国、远程督学等形式线上学习，已开展微分享xx 当前隐藏内容免费查看xx次、微故事xxxx个等。对海外支部，集团学教办先后xxxx次采取线上连线方式组织学习。
二是学习方式多元化，推动学习“入耳”。一方面，在学习中唱《我和我的祖国》等红色歌曲，讲《半条被子的故事》等红色故事，传承红色精神，激发奋进力量；另一方面，把专家讲师请进来讲，集团高管、基层党组织书记带头讲，让广大党员学党史“不绝于耳”。同时，积极开展交流研讨，在思悟和交流中进一步激发爱国情怀。已开展专题讲座xxxx场次，交流研讨106次。
三是现场学习现场悟，推动学习“入心”。把学习教育开展到办公室、会议室之外的场合，深入到xxxxxx馆等革命传统教育基地xxxx次，开展“红色课堂”，通过革命圣地汲取精神养分。组织观看《建党伟业》等红色电影xxxxx场次，激励党员干部永葆政治本色。
一是持续深入学习*********“七一”重要讲话精神。7月1日，集团全体党员职工xxxxx余人集中收看庆祝大会。连日来，采取线上线下协同、集中学和自学相结合的形式持续跟进学习*********“七一”重要讲话精神，集团党委发挥引领作用，通过中心组及党委会带头先学一步、学深一层，确保自上而下、同频共振，各级党组织组织专题集中学习xxxx次。同时，集团及所属各单位组建专题宣讲团xxxx个，开展xxx轮xxx场次宣讲，受教职工群众xxxxx余人。
二是形式多样推进群众性主题教育活动走深走实。为进一步提高党员群众学习参与感、体验感、收获感，紧紧围绕庆祝建党100周年和群众性主题教育活动内容，先后举办了主题演讲、素质拓展、知识竞赛等群众性活动xxx场次，开展“我想对党说”等微视频活动xxxx次，通过活动凝聚人心、汇聚力量。
三是盯紧抓实各阶段重点工作确保不出差错。截至目前，召开领导小组专题会、党史学习教育推进会xxxx次，推动各项工作任务显成效。召开专题组织生活会“全覆盖”。xxx月xxx日前，所属xxx个党支部召开专题组织生活会，会后，紧盯问题整改，做到“问题整改一个都不能少”。强化宣传引导“全覆盖”。通过印发“口袋书”、开设微信公众号专栏等方式提升宣传效果。已制作印发口袋书xxxx余册，编发简报xxx期，上报简报信息xxx条，其中兵团简报采用xxx篇，师简报采用xxx篇，在兵团日报等各类媒体刊稿xxx篇。抓团员青年教育“全覆盖”。各团支部以“青年大学习”等形式累计开展集中学习xxx次，团支部书记宣讲xxx次、上团课xxx次，同时，积极开展植树造林、爱心捐款、无偿献血等志愿活动xxx次，组建青年突击队xxx支，青年示范岗xxx个等。开展巡回指导“全覆盖”。集团成立xxx个巡回指导组，通过实地查看、视频督导等方式开展了xxx轮巡回指导，尤其对“我为群众办实事”情况主要看实事办没办、效果好不好等，形成“工作有指导、过程有推动、效果看得见”闭环工作机制。
一是聚焦民生办好事，让党心更贴民心。集团党委始终秉承“以行动见成效”的工作原则，真心实意为民办实事、解难题、出实招。通过由下至上征求意见建议，梳理事项清单xxx条（其中集团党委层面xxx项），截至目前，已完成实事项目xxxx个，完成率xxx%。如，xxxxxxxxxxx。
二是深入一线大调研，落实举措促“欢颜”。认真开展“xxxxxxx”活动，集团领导班子成员分别前往各联系点单位、各项目等进行调研，截至目前，召开座谈会xxx次，撰写调研报告xxx份。从提高一线伙食补助、配置洗衣机等方面入手，解决诉求和困难xxxx件；各级领导班子定期或不定期前往所属项目部进行慰问xxx余次；集团高管对xxxxxx职工分别进行“包户”，负责对家属进行关心关爱。各项举措的落实，切实提升了广大职工的获得感和满意度。
二是以学促行添动力，深度融合促发展。集团党委把党史学习教育与推动企业改革发展相结合，坚持以学促思、以思促行。在落实国企改革上，xxx集团国企改革三年行动方案确定的xxxx项主要任务，已完成xxxx项，完成率xxxx%，年底前可完成xxxxx以上；在促进经济发展上，今年1至9月份，累计完成产值xxxx亿元，同比增长xxxx%；在推进“三项制度”改革上，面对激烈的市场和人才竞争，修订薪酬制度，全面提高各级管理人员工资xxxx%，激发了广大干部职工干事创业的热情；在提升党建质量上，通过开展“党建+”,有力推进党建与施工生产深度融合，兵团机关职工周转房项目成立党员突击队，带领项目全体施工人员冲锋在前、攻坚克难，今年xxx月xxx日，工程主体结构提前xxx天封顶，得到建设单位高度好评。
在取得阶段性成效的同时，我们也清醒的认识到存在的问题和不足。一是工学矛盾还不同程度存在。尤其在施工“黄金期”大忙时期，项目部往往是“蜻蜓点水”式的学习，入脑入心不足；二是活动创新还有待提升。活动开展多，但在创新方式方法上，还不够突出；三是办实事好事跟进不够。对办过的实事好事，收集反馈意见少，了解实效不够多。xxxxxx覆盖面不够，重点项目去的多，偏远小项目去的少。
强化引领示范，一层带着一层学、一层做给一层看，抓学习入脑入心、抓活动创新出彩、抓指导严字当头。
强化持续推进，做到调研全覆盖、征集无遗留、办理暖民心。及时跟进了解群众意愿，用辛勤指数提升职工群众幸福指数。
强化学史力行，推动党史学习教育与集团改革发展进一步融合，在学思践悟中找准推动集团高质量发展的优计良策。
教育教学月总结篇三
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。一个学期的工作，也就要告一个段落了。回顾一下本期的工作，我们有喜有忧，有苦有甜。我们冀望在未来的工作中，能有更大的突破，取得更令人瞩目的成绩。在本学期中，我针对自己的教育教学工作的得与失，现总结如下。
一、在备课方面
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具及制度，尽量使学生学好每一堂课。
二、在教学方面
我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进行提前一周备课，掌握每一部分所要讲的知识。和其他老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决在辅导学生在写作业中出现的疑难问题。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、培养学生的学习习惯。
在学生的学习习惯培养中，我坚持让学生先独立完成他能完成的作业的习惯，不会再引导他们，对激发学习的兴趣取得了较好效果。
四、在学生管理方面
培训班的学生相对于在校的学生来说要顽皮，好动些，这和他们所处的坏境有一定的关联，在学校学生对老师有一定的惧怕感。但是这些学生们到了培训班所表现出来的和在学校是不同的，因为他们都知道培训班的老师不会去凶他们，不会去打他们，所以就有恃无恐，这点对于老师在教课上就产生了不好的影响，甚至会影响整堂的.上课效果，为了杜绝这样的情况继续下去。在上课时，我严格要求学生，在没有下课之前不能做任何与课堂教学无关的事情。经过一段时间的锻炼，孩子们基本养成了：不下课不喝水，不下课不走动，不下课不生洗手间的好习惯。
五、提高自身学习方面
在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的思考，思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。每一次的进步，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要用心去品味。
教育教学月总结篇四
时间在消逝，但教育的学习仍在进行。回顾一年的学习，我在心中反思着，这一年我在学校教育工作中应该做些什么。下面我就把这一年以来自己接受教育学习的情况做以下总结：
一、提高认识，加强责任感和紧迫感
时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识，加强业务学习
1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。
4、认真参加学校、班级的教研活动，多听课，多学习。
三、在教学中学习、反思
我认真教学，每月坚持写教学反思，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
四、多读书，读好书
认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。
总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教育为的是素质教育，素质教育离不开教育。为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平而加紧学习，学习，再学习。在今后的教育工作中，我们要继续努力学习。
文档为doc格式
教育教学月总结篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大家好!
二是学习方式多元化，推动学习“入耳”。一方面，在学习中唱《我和我的祖国》等红色歌曲，讲《半条被子的故事》等红色故事，传承红色精神，激发奋进力量；
另一方面，把专家讲师请进来讲，集团高管、基层党组织书记带头讲，让广大党员学党史“不绝于耳”。同时，积极开展交流研讨，在思悟和交流中进一步激发爱国情怀。已开展专题讲座xxxx场次，交流研讨106次。