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孟子读后感悟 孤独六讲读后感(优质8篇)

时间:2023-10-09 17:21:12 作者:紫衣梦孟子读后感悟 孤独六讲读后感(优质8篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得感悟该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

孟子读后感悟篇一

在一次语文阅读课上,我偶然拿到了蒋勋的《孤独六讲》,本以为这一本是深涩难懂的哲理书,但没想到它带给我了许多以前从来没有过的思考。

在汉字里,“孤”与“独”都不是大众容易喜欢的字,《礼记·礼运大同篇》里说:“鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养……“孤”是没有大人照顾的孩子,我们现在在汉语里还叫“孤儿”。“独”是没有年轻人照顾的老年人,我们现在也还常说“独居老人”。“孤”和“独”都是失去亲人照顾的人,这两个字都有令人悲悯、哀伤、同情的意义。汉语从儒家人际伦理的缺失发展出“孤独”二字,总使人感到哀婉悲悯。在生活中,我们尽量避免孤独,但不可否认,我们的心灵仍然感到孤独。所以我们是否可以从另一个角度来看待孤独呢?蒋勋写出来了,也许我还介于一种懂与不懂之间,但感触依旧很深。

那是与孤独的第一次相遇。小学的时候,我总是独自一人,在那个连装水也要手挽着手的年纪,我也是孤身一人。刚好当时的女生是单数,21个人。20个人欢欢喜喜地找好同伴。没错,我就刚好是那多余的“1”呢。“没关系,一个人挺好的。”我总是对自己这样说。“没关系,热闹是他们的,而我什么也没有。”我总是在心里这样想。

事情过去很久了,但读到这本书的时候,我还是把它们从尘封的记忆中找了回来。我也记得因为有过这样的遭遇,所以我拥有了许多与自己独处的机会,但那算是一个小小的低谷吧。曾经有过一个夜晚,我坐在床上,看着对面的灯忽明忽暗,心里难过得要崩塌,说不出来也没法说,说出来了也不知道找谁来听。“每个人都急着讲话,但每个人都没法把话说出来。”就是这样一种孤独,明明眼前是人群熙攘,玩笑嬉闹,却是孑然一身,明明千言万语,却好像无话可说,这是我们每个人心里的孤独,在成长的岁月中越来越明显,越来越厚重,如果不去接受它只会觉得前行的路越来越冰冷。

孤独是圆满的。记得小学的时候,我们曾读过一首李白的诗,叫《月下独酌》,当时是真心没读明白,只是觉得李白这个满身是诗的人很孤独,孤独到了跟影子和月亮玩闹。但现在我却明白了,“花间一壶酒,独酌无相亲”,是李白清冷孤独的境遇的写照。“举杯邀明月,对影成三人”,李白大胆想象,举杯邀请月亮和影子与自己作伴,一起享受及时行乐的欢愉。这时孤独成了酒和月光,伴随李白一起玩乐。在我看来,这种孤独成了一种狂喜,我感受到的是一种饱满的喜悦,是狂喜,是一种狂喜,就像气球被看起来什么都没有的气体充满,整个心灵,也因为孤独而鼓胀了起来,此时便能感觉到生命的圆满自足。

原来孤独从来都是一种宝贵的东西,它让你有了与自己独处的机会。而独处后,孤独成了思维沉淀后的清明,它让我们拨开了心灵上的薄雾。相信我,不要惧怕孤独,也不要排斥孤独,孤独一直在你左右,如果你不那么做,它便会化成你的力量,伴你前行。

“孤独六讲”,蒋勋以半生见闻,所思所惑,熬成这样一锅浓浓鸡汤,它不油腻,但很细腻,它将化作细水长流,滋润你我的内心,悟到其中的大智慧,当能醍醐灌顶。

在长大的岁月中,我们数次面对孤独,曾恐惧,曾躲闪,曾逃避,但最终都将学会面对。“敬畏孤独,享受孤独”,才是当下最好的选择。

孟子读后感悟篇二

通过课下阅读《美学四讲》这本书籍,我对“美”以及艺术与美学之间的关系有了更加深入清晰的了解。

这本书分为四部分,分别从“美学的对象与范围”、“谈美”、“美感谈”和“艺术杂谈”这四方面探索了美学领域的诸多复杂命题。这里既有对从古至今具有代表性的各家各派的观点的评析,又有作者自己的一家之见。

在《美学四讲》中,我收益最大的是李泽厚先生对美和美感的见解。中国传统把一切能作为欣赏对象的事物都叫美而李泽厚认为这是把美的概念泛化了。美既然是具有肯定性价值的审美对象,那么美总会有一定的感性形式,于是他认为美必须具有感性形式,从而诉诸人的感性。这就谈到了审美对象问题。李泽厚把它解释为:人的主观情感、意识与对象结合起来,达到主客观在‘意识形态’的统一,才能产生美。李泽厚认为美的根源就是“自然的人化”,即实践。所谓“自然的人化”是物质化,是物质生产劳动实践。美的本质是“人类和个体通过长期实践所自己建立起来的客观力量和活动。”“美是真与善的统一,也就是合规律性和合目的性的统一。”合规律性是社会美的方面,而从客观对象说,合目的性则是自然美的方面。他从社会美到自然美进一步说明了人类总体的社会历史实践创造了美。

李泽厚认为美感问题属于心理科学范围,是审美心理学所专门研究的课题。西方美学家认为美是美感所创造出来的,而这个过程有一个中介,就是主观的审美心理。因此研究美感就需要从审美心理研究。美感首先是悦耳悦目,这里耳目不只是认知而是享受,这享受也不只是生理快感,而是身心愉悦。其次是悦心悦意,最高的形式也是最高的境界就是悦志悦神,它是道德基础上达到某种超道德的人生感性境界,它不仅不只是耳目器官,而且也不止是心意情感的感受理解,而且还是整个生命和存在的全部投入。黑格尔认为与崇高有关,是一种崇高感,而在中国则可以理解成“天人合一”的精神境界。李泽厚在《美学四讲》中所讲的美学是哲学美学,是美的哲学。美属于哲学范畴,研究的是美的本质问题,而美感则属于心理学范畴,研究的是审美心理的问题。但是它们都可以从哲学的高度,从人类学本体论出发,用“自然的人化”观念来探讨,于是,归根到底关于美与美感到底是什么的问题又可以用“自然的人化”来解释。因此,“自然的人化”既是研究美与美感的出发点,又是美与美感的归宿。

这本书的内容理解起来有点儿偏理论,在今后继续学习美学课程中,我要将设计和美学理论联系起来,从而更深入地体验美学的所在意义。

孟子读后感悟篇三

人们都常说“天下兴亡,匹夫有责。”可高震东校长却说:“天下兴亡,我的责任。”

有的学生说:“不就洗手的时候把水龙头拧到了尽头洗了10分钟的手吗?这有什么大惊小怪的?我在家里都是这样洗手的,洗澡的.时候比这洗手的时间长多了。

有的同学在家里很节约用水,可到了学校竟然浪费水;有的同学在学校节约用水,可是到了家里竟然浪费水。我认为这些同学做得都不对,在家里要节约用水,在学校也要节约用水,在每一个地方都应该节约用水。如果你浪费一点水,他浪费一点水,人人都浪费一点水,那全校就浪费了太多的水了。

同学们,你热爱祖国吗?有的同学随口一答:我当然爱祖国了!如果你爱祖国的话,就用你的双手和行动来回报祖国吧!

孟子读后感悟篇四

我们大多数人每天花将近75%-90%的时间花在来沟通上,比如和同事商量工作,和家人朋友聊天,这些我们每天都要做。却从来没有进行训练以使自己沟通更高效顺畅,更有目标。你有没有发现说一个话题,不能很好的吸引他人,而且感觉逻辑和亮点不足,不是十分精彩,又不能给听众留下印象。

《高效演讲》虽然内容是教你怎么演讲,但其实演讲的本质就是一种沟通。目标在于连接听众,影响听众,是一种有目标的沟通。《高效演讲》兼具了演说核心的干货指导手册的实用性,又不失小说式的可读性,对训练我们的表达力、沟通力、影响力和领导力同样有帮助。

过去我们往往太关注风格和状态,忽略了内容的.准备。其实有个好内容,大家才听得下去。这本书就是把演讲内容当做重点来讲的。书里讲了一个很实用的演讲结构,也是三个部分组成的,分别是坡道、发现和甜点。

“坡道”就是你的切入点,在演讲一开始,你就要迅速抓住听众的注意力。专家提示:开头慎讲笑话少寒暄,演技最精彩的部分留在开头,牢记演讲中的七秒法则,即:听众有没有兴趣听你讲下去,取决于演讲开头7s,”讲话中用一次“我”就要用十次:“你(你们)”。

“发现”是你讲话的主体,把你需要对方知道的事情讲出来。这里你要注意,不管你需要讲多少事情,都请你把它归纳为三点。因为人的大脑,只能有效的对付三件事。一定要记住,只说三件事。

“甜点”就是一种完美的收尾,让听众记住你的演讲。这里你要注意,结尾的时候,你不用再提供新东西了,也切忌以问答环节结尾。优秀的甜点让你的演讲更具粘性,同时让人更难以忘记。甜点可以是故事、趣事、想象或比喻、想法或例子,如果能和开头呼应一下就更好了。

所有的技巧都代替不了内容和思想本身,你要表达的观点永远凌驾于所有的技巧之上。学习演讲的过程也是知识输入、存储、知识输出的过程,我要做的就是把大目标拆分成小目标,目标越清晰,针对性越强,最后达成的效果就越好。

孟子读后感悟篇五

“很多人在工作的时候,带着怨气和怨恨在工作,你的工作就远做不好如何能够把事情做得更成功的几个要点第一要点,如何尽可能把自己的长期目标和短期目标结合起来我们要先分清楚,哪些事情是我们想一辈子干的事情,哪些事情是一下子干完,我们就可以不用干的事情中国有句话叫急事慢做,你越着急的事情,你做的越仔细、越认真,越能把事情做好而你越着急的事情,做的越快反而越做的七零八落,我把这个急事也叫做大事第二个要素就是要决定自己一辈子干什么那么还有一个我觉得非常重要的,就是平时做事情的时候,对时间的计划性还有一点,就是成功要自我约束任何时候,当你前面面临一个巨大的诱惑,和其它任何可能产生诱惑的时候,如果你觉得自己停不下来,你千万别去追那个东西因为你追了那个东西停不下来,最后栽跟头的一定就是你”这段演讲词体现俞敏洪很会工作,他之所以成功有两个关键点:第一点,为自己的设定长期目标和短期目标在此基础上还有一点,就是严格实施自我约束去实现目标这是成功的关键而且还分享了一辈子要做的事情中,哪些事情是一下子干完,以后可以不用重新再干的事情这点目前我似乎有些懵懂,但还有待思考似乎有些道理,我们大部分都在做一些重复劳动,往往是事倍功半,我们是该想一想该怎样改进工作效率了对于对待诱惑的态度俞先生也给了我们一个提示就是“和可能产生诱惑的时候,如果你觉得自己停不下来,你千万别去追那个东西”也就是能够成功的自我约束这一点看似很容易,但是人在江湖身不由己,有些场合,有些事情迫使你必须去完成,哪怕是牺牲自己的既定目标。

人的生活方式有两种方式第一种就是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳关,但是长不大人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你因为人们本身就没有看到你所以我们每个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的成分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你走进你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学,做人的标准和成长的标准。

每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但你却永远也见不到阳光了,所以我建议大家不管你现的生命是怎么样的.,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海了,成就自己的生命。

总之,俞敏洪的励志演讲词精髓不是我们能立刻领悟的,但心灵的震撼和净化却是实实在在的做为一名学生,我们更应该懂得学习,树立一名大学生应有的道德品质我们不但要加强自身的文化涵养,还要努力使自己身边的人全面提升自己的人格魅力,让国人的素质极大的提高,让中华民族逐渐强盛起来。

孟子读后感悟篇六

以平常心面对失去,才能收获更多。人生如战场,胜败乃兵家常事。这一仗战果辉煌,又怎能预见下一仗能否功成身退。世事无常,人生的高潮与低谷此起彼伏,若我们沉浸在失去的痛苦之中,美好的事物就会与我们擦肩而过。(举例)……乔布斯正是抱着“塞翁失马,焉知非福”的平常心,在这个看似人生的低谷中创造辉煌,他获得的远胜于失去的。得与失的相互转换,正是由心态决定,闲看庭前花开花落,遥望空中云卷云舒。

人生路上的`困难,或许是上帝给你如何走下一条路的暗示。上帝总会留给你一扇窗,从窗向外眺望,眼前的风景或许是想象之外。作为“苹果之父”的苹果公司创始人乔布斯因建议不合而被自己的公司解雇了。脑袋充满智慧的他并没有觉得自己人生的前景暗淡。相反,他认为被公司炒鱿鱼是人生中碰到最好的事。随后他开了next公司和皮克斯公司,经过努力打拼,next成为最成功的动画制作室后被苹果公司买下。所以说不必因现在的逆境而感到焦虑困惑。失败,或许是一次经验的吸取;失败是生活大餐的一份前菜;失败更多的是打开成功之门的一把钥匙。生活无绝路,三分天注定,七分靠打拼。

孟子读后感悟篇七

正如作者开篇所讲“这是一个愈来愈孤独的社会”。

我记得最清楚的一件事,也是诱发我想要探索孤独本质的一件事,是一年前,我和我前男友的一次分别,他坐在小区的花坛上,我笑着和他告别,他却告诉我,“我很孤独”。

我当时不太明白他的意思,只知道他一个人背着黑色书包坐在花圃中央,身影确实有点寂寞。然后我就离开了。

到后来我渐渐明白了这样一种感觉,孤独,你说不上来,无法倾诉,它可以出现在你一天的任何时候,在你一个人与自己相处的时候,在你孤单的时候,在你和别人聊天的时候,甚至在你参加同学聚会的时候,让你无处遁形。

但是也许,孤独就是人生的另一个本质,我们生来孤独,却一直在避免孤独。

作者用通俗易懂的语言讲述了孤独的感官,孤独的感受,以及他所理解的六种孤独。然而在回答我的问题上,看完了整本书,我却没能找到一个特别合理的答案,唯一能够坦白说的就是“孤独是生命的本质。”这六讲,或许是阐述了孤独的现状,孤独的思考,孤独的体现,孤独的表现,但是也如文章形容孤独一样“破碎而又不完整”。

我看到了你的孤独,你却不能道出我所理解的孤独。

孟子读后感悟篇八

前言:感恩,是一种美德,是一种境界。当前,这种美德在许多人身上太缺乏了。很多中学生缺乏感恩情怀,对一些美好的事物漠不关心,不会受感动,对一些善良的人视而不见,不会感恩,不懂珍爱与回报,只知索取与拥有。长期下去,一些学生养成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明荣辱,盛气凌人,天下负我的心理与人格。懂得和学会感恩,对学生进行感恩教育的确成为时代的呼唤。段老师深情的演讲带领我们走进了心灵的世界,唤醒真实的自我。

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

让我们回报父母:主动做一些力所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担;努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同学:互相帮助,互相关心,珍惜友谊,热爱班级。让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”

在此,我也要感谢我身边所有的人,感谢网上的朋友们,感谢网络大学的老师们,谢谢你们的关心和帮助!想对你们说一句:有你们——真好!

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