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岗前培训自我鉴定表(模板5篇)

时间:2023-10-09 16:34:23 作者:GZ才子岗前培训自我鉴定表(模板5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

岗前培训自我鉴定表篇一

本月17日至19日,我参加了由市人事局组织的岗前培训,这次为期三天的培训使我受益良多。从阜新的基本市情,到未来工作中应该遵守的职业道德和职场礼仪,以及工作中应持有的创新精神等方面,我都有了清晰的认识,对家乡的历史和未来的发展也有了更全面的了解。同时,在此次培训中,各位老师的言传身教对于我自身素质的提高也起到了重要的作用。

作为一名土生土长的阜新人,我曾经认为自己对阜新的了解已经很多。但在培训的基本市情课程中,我领悟到,作为公职人员,我应该对家乡有更深刻的认识,这样才能更好的为家乡做出贡献。基本市情课程的授课教师王老师为我们详尽地介绍了阜新市的概况、本市悠久的历史、从建国至2000年阜新发生的大事、转型13年来我们达到的程度等等。王老师对阜新的介绍使我对家乡的自豪感油然而生,对阜新未来的发展也更加充满信心,也坚定了为家乡的振兴贡献自己一份力量的决心。在课程的最后,王老师还与我们分享了他的人生和职场心得,让我了解到要把工作做好不能靠蛮干,灵活的处理方法能起到事半功倍的作用。同时,王老师的个人风格也使我不由得心向往之,我决心向王老师学习,更好地实现自己的人生价值。

在职场礼仪课程中,马老师为我们详细介绍并亲身示范了职场中应遵守的礼仪规范,教给我们树立个人形象的方式方法,以及如何在工作中与人交往。在本课程中,我深刻的体会到,礼仪并不仅仅意味着外表的华丽,而是要体现出个人的素质和对他人的尊重。

素质修养与自身素质课程同样起到了非常重要的作用,在这一课程中,我了解到,保证良好心态是提高个人素质的基础,中国传统的儒家思想“以直报怨、以德报德”并不仅仅是用来说的空话,古老的遗训自有其道理。在日常生活中,我们也应该学会倾听,学会真诚的赞美,秉持双赢的精神,这一课程为我日后的工作态度方面奠定了良好的基础。

作为公职人员,拥有创新精神十分重要。在创新课程中,老师将创新意识的内涵和外延详尽地传授给我们,让我们了解到创新的重要性,固步自封的可怕,以及创新能够带来的飞跃等等。这一课程使我们体会到,保持创新精神是工作活力的保证,以便更好的为单位、为家乡的人民服务。

短短三天的岗前培训,不仅让我认识到要做好工作所应做到的方方面面,而且对我个人的人生观也起到了一定的升华作用。我深知,自己一定要将此次培训的精神和要领带入未来的工作,方才不负老师的教诲和期许。最后,我要特别感谢人事局的领导和同事们,是他们精心周到的安排,才使我们的岗前培训如此顺利。无论是在课程上,还是在培训期内的饮食上,他们都殚精竭虑,这一点更加使我深深地体会到,涓涓细流汇成海洋,把工作中的每件小事做好,都是价值的体现。谢谢!

岗前培训自我鉴定表篇二

完成了一个学期的学期任务,也结束了紧张的期末测试迎来了让我们期待的教师岗前培训。对于这个岗前培训我们都抱着一颗求知的心情积极的参与。通过短短的两星期见习,我们发现了我们的好多不足,发现我们离一个真正合格的老师还有好多的距离,有好多的问题我们处理的不是很合理,来给我们传授经验的几位老师都晋中地区很受欢迎的几位经验丰富的老师,从他们身上我学到了,他们对待学生要像自己的孩子、要爱,虽然我们自己还是孩子但我们要拿我们对待亲人的心来对待学生。

从几位老师的身上我发现了,教学就是一门艺术值得我用一生的精力去钻。这几个老师中有带课的有的是担任班主任的对与补同的问题给了我们很有效的处理方法,对我们以后的教学之路有很大的帮助。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几天的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习??当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于要从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

3天的培训结束来了但我的取经之路才刚刚开始,我觉得做好一位老师重点在经验,几位老师的教授都是从自己初步的对教师这份职业从热情到感性再到理性最后达到稳健的过程,我们要一步一步来,他们的传授给我们的教育之路开了一个好头。

岗前培训自我鉴定表篇三

护理的工作不仅需要过硬的基本功,更重要的是一颗细心和贴心,好的技术加周到的服务才能使得一次实习生涯更加顺利进行。

时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以邓小平理论为指导。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”重要思想,严格要求自己。

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

以上是我实习的自我鉴定资料,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

岗前培训自我鉴定表篇四

这次培训的内容都是我们今后开展工作所必需具备的基本知识和技能,通过学习,我对所学内容的总体感受是:摆正心态,事业单位并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素质才不会被社会淘汰;在工作中端正态度,提升政治修养,增强服务意识。

一、政治鉴别能力是前提

作为一名事业单位新进的工作人员,要想在事业上取得一定成绩,思想上明辨是非,业务上有所进步。政治鉴别能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表现在大是大非面前能够分清主流和逆流、真理和谬误、真善美和假恶丑。各行各业的工作人员是国家宝贵的人才资源,是祖国事业的建设者,肩负着党和国家的重托,只有在思想上与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,养成关注时事习惯,坚定理想信念,面对生活中的是是非非,错综复杂的事物和各种疑难问题,才能头脑清晰,分清是非,才会自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论去认识和分析问题,抓住事物本质和规律,为自己的言行作出正确的判断,不走弯路,不违背规律,不至于在生活和工作中迷失方向。

二、沟通协调能力是基础。

人总是生活在一个群体里的,社会是人与人相互作用的产物。马克思指出:“人是一切社会关系的总和,”有关专家也曾说:“一个人的成功,85%取决于人际关系的状况。”因此,沟通协调能力就成为一个人生存与发展的必备能力,也是决定一个人成功的必要条件之一。沟通是心灵与心灵的碰撞,是情感与情感的交流,是人类行为的基础,它使人类相互了解,增进感情;协调是沟通的延伸,是沟通的目的,它可以消除人们之间的误解和隔阂,使人们形成相互合作的合力,提高人类行为的效力。作为一名教育工作者,接触面广,面对的人和事多,人际关系也相对较为广泛,这就对个人的沟通协调能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不断加强与领导、同事、朋友和家人的沟通,才能与人和谐相处,得到对方信任,才会有好的工作成绩,也只有这样,才能拥有一个愉快、和谐、轻松的工作环境,如果离开与他人的交往,我们将很难在这个社会上做成任何事情。

三、树立终身学习目标。

学无止境,人生在世需要不断学习,人的一生就是一个学习和发展的过程,学习在先,发展在后。授课老师、学者们扎实的理论知识、深厚的文化素养给我留下了深刻印象,他们在授课过程中都从不同角度和视野强调了学习的重要性,要求学员们要树立终身学习理念,不断用知识武装自己,在学习中要做到温故而知新,不断给自己充电,注入新鲜血液,更新知识和思想观念,做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。目前我国正在倡导建设学习型党政,基层单位也在积极创建学习型机关,工作人员更是不能列外,要重点加强对科学理论知识、文化基础知识和业务技能知识的学习。必须树立终身学习理念,培养学习意识和习惯,抽出时间进行学习和充电是必须的和必要的,要通过学习来充实自己,提高认识、武装头脑、拓宽思路、拓展视野,从而提高个人的综合素质和业务能力,进一步激发做好各项工作的热情,做一个工作和生活的强者。

四、礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。

礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。

岗前培训自我鉴定表篇五

2014护士岗前培训自我鉴定

在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。

和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以xx院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

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