2023年学校党员思想状况分析报告(汇总5篇)

敬爱的党组织：

时光飞逝，学期即将开始，我的思想始终随着党的精神和十六大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下：

一、学习：

进入2017年，我们面临的是一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献，所以在上学期，自己重新作为一名学生，开始了更高层次——大本的学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考：

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题：

1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。

4、由于经验与能力所限，上学期自己在工作中并未起到教研组长教学研究的带头作用。在本学期中，自己应汲取经验，多动脑筋，做好教研组长的工作，与本组两位老师共同研究探讨实践，使本年纪学生无论在知识，还是在能力方面都有较大提高。

5、提高工作效率。

请党组织在工作中给予我更多的帮助，以更高的标准严格要求。

此致

敬礼

汇报人：

敬爱的党组织：

时光飞逝，学期即将开始，我的思想始终随着党的精神和十六大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下：

一、学习：

进入20xx年，我们面临的是一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献，所以在上学期，自己重新作为一名学生，开始了更高层次——大本的学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考：

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题：

1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。

4、由于经验与能力所限，上学期自己在工作中并未起到教研组长教学研究的带头作用。在本学期中，自己应汲取经验，多动脑筋，做好教研组长的工作，与本组两位老师共同研究探讨实践，使本年纪学生无论在知识，还是在能力方面都有较大提高。

5、提高工作效率。

请党组织在工作中给予我更多的帮助，以更高的标准严格要求。

此致

敬礼

汇报人：

入党积极分子要不断加强自身的修养，用党的思想来武装自己，同党中央保持高度一致，按党员标准来进行，下面是小编为大家收集了关于学校入党积极分子思想汇报，供大家参考借鉴。

敬爱的党组织：

回顾这短时间的学习，在学校党总支和党员同事们的关心和帮助下，我在思想和工作方面都取得了一定的进步，现在将这三个月以来取得的进步向大家作汇报：

这段时间，我认真学习马列主义、毛泽东思想，研究学习邓小平理论，研习了xx大会议精神，从学习中，我感觉到共产党员全心全意为人民服务的精神，感觉到共产党员身上那种不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的精神，这更加坚定了我入党的决心。xx大精神以及科学发展观的提出，让我更加体会我们党推进中国改革开放事业前进的政党，是顺应民心国情的伟大政党，这使我坚定了永远跟着党走的决心，立志成为一名光荣的共产党员的志向。

三个月以来，我始终以xx大精神为指导，努力将所学到理论和知识贯彻到平时的工作和学习中。我负责的是学校办公室收发文件和通讯工作，每天我打开电脑，及时收发文件，然后及时送交到领导手中。对于领导和同事们交给我的送给教委的文件，我也都能及时的交到有关部门人员手中。总之，我以高度的热情负责任的态度来对待工作，在工作中我也十分注意团结同事，不断加强自身的修养，用党的思想来武装自己，同党中央保持高度一致，按党员标准来进行。

通过对《新党章》的学习，我意识到我离真正的共产党员还差得很远，所以我一定要加强对科学发展观的学习，对xx大精神的学习，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，坚持深入贯彻落实科学发展观，在理论联系实际上多下功夫，不断提高自己的文化水平和实践能力，从思想上“入党”，从行动上像个真正的党员。

通过这三个月来的学习，我体会到，自己离真正的党员标准还有差距，所以我决心通过努力学习，努力查找自己在工作过程中的不足，分析其原因，认清自己今后应该努力改进的方向，同时努力团结同事，虚心接受学校党总支和党员同志们的关心和帮助，争取早日成为一名光荣的共产党员。

恳请党组织给予批评、帮助。

此致

敬礼!

汇报人：

日期：xx年x月x日

敬爱的党组织：

人活着是为了什么，只是单纯的活着，还是有着自己的使命，我相信每个人都是独一无二的，每个人的存在都是不可或缺的，他们都有着自己的使命和必须要做的事情。这个世界也正是靠着无数多人的不可或缺来组成的。

每一个党员在除去党员的身份之外他们都还是一个人，有着自己的七情六欲，他们也有着自己的家庭。对于一个普通人来说很容易的事情，在他们那里或许就会变得很难。毕竟一个党员有着自己必须要做的事情，对于他们来说，有些时候做一些决定也是会很痛苦的，很难将自己的感情分为两半，所以在做一件事情之前，就应该有着自己的觉悟。

要求入党是为了图什么?成为了党员干什么?"这句话像是给予了我当头棒喝一样，深深的触动到我的心里，是啊，作为一名入党积极分子入党是为了图什么呢?是为了深入党从而更加的接近党，更好的为人民服务，参加党的建设?还是单纯的只是一种信仰?抑或是自己被党的名誉和光环所吸引?究竟是为了什么呢?自己好像是没有怎么思考过这个问题，对于我来说，入党是一种根深蒂固观念，就像是信仰一样吧，但是通过今天的学习，相信在以后的思想上自己会有所改变，入党不单单的只是一种信仰，还要有一种觉悟，一种精神，奉献的精神。最让我先想到的就是无私到让人有些惊讶的焦裕禄前辈，在很重要的岗位上，但是从来不会借用这些方便，一心的只想着治理风沙，只想着人民的利益，记得小时候看过“焦裕禄”这部电影，电影里有一个场景小的时候看的时候总是觉得他好傻，那是焦裕禄前辈家里已经没有粮食了，这个时候有一个人给他们家了两条鱼，全家都很高兴，在那个年代，很难吃到肉，但是当前辈知道这件事的时候，就立即的将这两条鱼给送了回去，当时自己真的觉得他好傻啊，明明家里已经没有粮食了，为什么还要将鱼给送回去呢，自己留下来吃了不好吗?现在仔细的想一下的话，那个年代，我们很多人都会把党当成是自己的信仰，如果自己占到了党的便宜，那就是对自己信仰的侮辱，焦裕禄前辈的信仰，他一生都为之坚持的信仰。

孔繁森前辈也说过：“一个人爱的最高境界就是爱别人，人是不能一个人活下去的，既然一个人不能活下去，那么一个人也是无法体现自身的价值的，所以我们的价值只有在别人的见证之下才能够实现。这就是我的心得。

此致

敬礼!

汇报人：

日期：xx年x月x日

尊敬的党组织:

成为入党积极分子已经一年了，我对党的知识有了更深刻的了解，增强了党性知识，也更加明确了作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决的是思想上入党，行动上入党的问题。

在精神上，人必须要有信仰，没有坚定信仰的人，他的大脑是死的;没有坚定的信仰，人就没有属于自己的人生价值观。人只有拥有正确坚定的信仰，才拥有强大的精神力量，才能决策果断而气势博大，直觉明锐而可靠，意志坚定而顽强!一个恩要活在世上，要实现自己的价值，也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯，才不全于使自己人生轨迹偏航，才不全于造成遗憾终生的错误。而作为积极份子的我，就把中国共产党作为自己的信仰，把最终实现共产主义作为自己的追求。因为中国共产党是中国各族人民的忠实代表，党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，这是党全部工作的出发点和归宿。加入共产党是为了实现共产主义伟大理想，为了更好的服务广大人民群众，是在党的基本路线，方针和政策的指导下，把共产主义远大理想和精神统一起来，解放思想，实事求是。在工作，学习和生活中表现出良好的素质和道德修养。

我知道自己在思想上。与新时期党员的标准之间还存在着一定的差距，还需要近一步加强思想政治学习，深入体会，并坚持做到身体力行。以更加饱满的工作和学习热情，以更加积极的精神面貌来学习和工作;还需要加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想政治理论水平，不断加强对人生观，价值观和世界观的改造。要认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，它们是无产阶级解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大思想武器来武装头脑，才能确立自己正确的人生观，价值观和世界观，才可以排除和防止种种错误思想，错误倾向和干扰，少走弯路，保持正确的发展方向。另一面要学习党的基本路线和党的各项方针，政策，只有认真的学习和理解，才能很好的贯彻和执行，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代建设，为经济发展和社会进步做出贡献。我们十年寒窗，终于换来了今天的幸福生活，时间总走得比我快。当我被评为“积极份子”后，我在感到无比高兴和自豪的同时，更一刻都不敢松懈，更是应该严格要求自己，学以致用。注意个人文化修养的培养。增加自己的知识面，丰富自己文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，起社会适应能力才会比较强，才能更好处理形形色色的问题。总之，对专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习，钻研，并有所创新。还要注意学习的广度，要做到坚持不懈，需要我付之努力，珍惜每一次学习的机会。

一个人在社会上实现他的人生观价值，必须不断的付出努力，兢兢业业，为社会造福。可是做出这样选择不是盲目的，必须有正确的方向的知道。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在刚进大学就确立的人生方向，成为入党积极分子后，我更加坚定了这个信念，我不断鞭策自己，鼓励自己。我知道对于每一个奉献的人来说，生活是一种光荣的冒险事业，每天睁开眼睛，就充满了战斗力。要胸怀共产主义远大理想，立志为党的事业奋斗终身。即使不能事事都做到最好，但一定会尽自己最大的努力，不给自己留下任何的后悔借口，只要能就一定认真的做。

此致

敬礼!

汇报人：

日期：xx年x月x日

敬爱的党组织：

不知不觉在教学工作岗位上已一年了，在这些日子里，教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会，让我越来越有斗志，从而使自己自信的处理工作生活，逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理，离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导，离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这一年的工作历程，向党汇报一下我的思想，总结过去，汲取经验教训。

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

俗话说：“活到老，学到老”，一直以来在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。

由于我刚上讲台，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和英语教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。

我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，初步得到了领导的认可;其次，畅想未来，设计未来蓝图。

(一)、积极向党组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。

(二)、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站稳讲台，积极向名师学习，向“教坛新秀”迈进。

(四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。

总而言之，时代在向前发展，我要跟上时代发展的步伐，在教育、教学的工作实践中，要以开放的心灵，不断追求，不断鞭策自己努力向上，不断超越自我、发展自我，在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界，达到新的高度。

此致

敬礼!

汇报人：×××

××××年××月××日

尊敬的党支部：

根据组织要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。着力解决我校师生反映强烈的突出问题，努力办好人民满意的职业教育，以优良党风带校风正学风，为我校科学发展，为创建国家级重点职校提供坚强保证。

开展党的群众路线教育实践活动以来，在县委教育工委的指导下，我校领导班子认真抓好学习教育，围绕班子作风建设和“四风”方面的问题，深入自查，广泛征求意见，进行深刻反思，认真梳理了在“四风”方面存在的问题及成因，主要是：

1、班子理论功底不高，运用理论指导实践不够。

主要是班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，注重形式、看表面，政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。在当前形势下对学校发展策略上、发展步骤上的思考不够，近年来学校的发展步伐不大。

2、缺乏创新意识、进取精神不够强。

班子成员缺乏创新，注重学校发展的现有模式，内涵建设不足，存在思想观念不适应当前跨越式发展的要求，对当前职业教育的形势、学校专业建设定位认识不够准确，思路不宽，面对当前的招生形势的变化，专业设置、改革不力直接造成临严重的问题，个别专业发展出现严重的萎缩甚至几乎没有学生可教的局面，学校专业发展之路将会越走越窄。

在学校的教育、教学工作上缺乏进取精神，会习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏科学性和前瞻性，只局限于做好本职工作不出问题就行了，甚至有时抱着得过且过的思想，工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻上级工作部署，工作只求过得去、不求过得硬，存在怕乱求稳、安于现状的思想，缺乏进取精神，不主动思考，想办法、出点子较少，工作成效不高。

3、工作作风不实，求真务实的精神不够。班子在学校工作上还不够雷厉风行注重实效，有的停留在工作的布置上层面，没有注重工作开展的实际成效，因此，可以不开的会议、协调会等仍是不少。班子有时出现精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，在学校教育教学的实际工作思路上唯条件论，有时从客观条件或学生状况上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。在学校专业建设和专业思想教育方面开展的还不够，虽有开展活动，但往往以学校硬件条件不够啊，学生参与意识差等各种缘由，活动开展只管举行，却对开展过程实效性监管不足，通过专业实践引导学生学好一门专业技能的成效有待提高。

4、班子工作执行力不强。班子成员工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，安排任务讲条件，干工作消极畏难，效率不高。在分管工作的上存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。学校教代已出台相应的规章制度，但个别班子成员执行制度的意识不够强，没能带头模范执行，自身都没有做到令行禁止，使得各种制度执行流于形式。对学校班子的廉政、文化建设、专业建设、教学改革抓得不够，只局限于出台几份文件和方案，开几个动员会，开展几次活动，活动载体与创建结合不紧密，缺少系统的、经常性的指导规划，缺乏实质，在专业改革上进度缓慢流于形式，停留在校内的闭门研讨、开会，却没有实际深入钻研，与企业、市场的沟通不足，未能建立企业与学校长效配合制度、缺乏改革创新。工作上缺乏真抓实干、求真务实的作风。

2、有时工作上容易急躁、主观武断。有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时，为了快速应对，有时容易急躁，对待下属职工缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事学生教育和管理工作和安全维稳工作，有一定的工作经验，对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断。

3、队伍的管理建设不足。部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面，存在说的多、做的少，知行不一的问题。工作上停留在会议布置上，层层布置，一层一层往下推，以领导自居，没有做实际的事情，没有真抓实干把工作落实，仅停留在布置上，在等下级完成来汇报，典型的官僚主义。在教师队伍的师德建设不力，没有完善的干部培训计划和实施方案，督查和绩效考核工作力度不大，教学整体工作能力和水平不足，干部队伍缺乏活力。

领导班子的成员几年来都为学校的发展付出了艰辛的努力，为学校建设与发展的做了重要工作，虽不能说有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血，有时会认为已经为学校快速发展中已经做过贡献了，虽无立功、但有苦劳，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。甚至有时会个人利益放在学校利益以上，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。

一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题;二是存在讲面子、讲排场的现象，在安排公务接待，认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，便有超过餐标接待的情况。三是有时候在公务用车过程中顺道办私事，存在公车私用的情况。

以上是学校班子开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题及成因，当然，在实际工作中，领导班子还存在一些问题，如解放思想力度不够，改革步伐还比较小，相信通过群众路线教育实践活动的开展，我校领导班子将会全面分析，深入查找原因，彻底整改问题，戮力同心，精诚协作，带领全校教职员工积极谋求学校跨越式发展。

汇报人：

xx.07.15

敬爱的党支部：

方溪小学召开全体教职工会议开展学校领导向教职工述职述廉专题活动，会议由学校党支部组织委员郑老师主持。

组织委员宣读了教育局“关于开展校级领导干部述职述廉工作的函”，并提出为了检阅校级领导干部和学校中层干部的思想作风、领导作风、工作作风等，学校经过统一研究，组织这次述职述廉工作和民主评议，要求全体教职工本着对学校领导和中层干部负责的态度，实事求是、客观公正地进行民主评议，也希望被评议干部针对民主评议中提出的问题进行自我反思，进行整改。接着学校领导和中层干部向全体教职工述职述廉。述职述廉结束后，教职工对学校领导和中层干部进行口头的面对面的评议，然后进行无记名评议，填写评议表，评议表由张金方老师汇总公布。最后学校领导代表学校党政对教职工实事求是客观评价进行了充分的肯定，指出领导干部述职述廉是党风廉政建设的一项重要的内容，是学校领导和中层干部接受教职工民主监督的一项重要的举措，希望教职工一如既往对学校领导和中层干部进行民主监督，切实做好学校领导干部和中层干部的廉洁自律工作，做好认真履行岗位职责工作，把学校办成人民满意的学校。

本次述职述廉民主评议活动加强了我们干部廉洁自律的意识，提高论文教职工民主监督的意识，为深化学校党风廉政建设奠定了基础。

汇报人：

xx.10.24

敬爱的党支部：

党的群众路线教育实践活动的落脚点是建章立制、认真整改、解决问题、推动工作。按照中央、市委及学校党委关于做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知精神，机关党总支领导班子通过广泛征求意见，对照检查材料查摆出的“四风”方面问题及提出的整改思路和措施，特制订机关党总支领导班子整改工作方案。

一、指导思想、目标要求和工作思路

(一)指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神及一系列重要讲话精神为指导，以“坚持群众路线，转变工作作风，凝聚发展力量，办好人民满意的地方高校”为主题，以“为民务实清廉”为主要内容，以解决领导班子和领导干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、“四风”方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以全面提高领导干部兴校办学能力为着力点，以推动学校事业科学发展为目的，切实加强领导班子建设，提高领导干部服务师生和解决自身问题的能力和水平，为不断增强我校在人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新等方面的实力和核心竞争力、顺利通过xx年教育部本科合格评估提供坚强保证。

(二)目标要求

集中解决师生员工反映强烈的“四风”方面存在的突出问题，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，干群关系进一步密切，廉洁自律意识进一步增强。

1.牢固树立求真务实、注重实效的作风。

坚决落实科学发展观，牢固树立正确政绩观。通过整改，使机关党员领导干部说实话、办实事、出实招、求实效，把各项整改工作任务落到实处。

2.牢固树立联系师生、服务师生的作风。

进一步强化宗旨意识，健全密切联系师生制度。通过整改，使机关党员领导干部牢固树立“一切为了师生，一切依靠师生”的群众观点，切实做到体察师生之情，了解师生之意，凝聚师生智慧。经常深入师生之中，以师为本，以生为本，真情服务师生，解决好师生反映强烈的突出问题，教育引导师生员工为学校科学发展贡献力量。

3.牢固树立开拓创新、奋发进取的作风。

进一步解放思想，更新观念，转变作风。通过整改，使机关党员领导干部充分认识到开拓创新是不断发展壮大我校事业的动力和保证，以敢为人先和奋发有为的精神状态去大胆尝试、不断探索，创造性地开展各项工作。

4.牢固树立艰苦奋斗、勤俭办学的作风。

进一步加强党风廉政建设，坚持厉行节约，反对铺张浪费。通过整改，使机关党员领导干部严格要求自己，自觉做到清正廉洁，率先垂范;做到艰苦奋斗，勤俭节约;做到严守财经纪律，节约经费开支。

(三)整改思路

针对机关领导班子在“四风”方面存在的问题，将按照“四个不动摇”的总体思路进行整改。

1.坚持群众路线不动摇，开展突出问题专项治理。

紧紧围绕我校教育实践活动的主题，把解决“四风”问题作为聚焦点和突破口，着力解决师生反映强烈的突出问题，下力气开展专项治理，为师生办实事、解难事、做好事。

2.坚持领导带头不动摇，明确整改任务与责任。

在规定时间内完成整改任务。

3.坚持制度建设不动摇，构建为民务实清廉长效机制。

建章立制是教育实践活动的根本和保障。要下功夫做好学校规章制度的“废、改、立”工作，特别是要把实践证明能够促进学校科学发展的做法加以固化，构建领导干部坚持为民务实清廉、密切联系师生的长效机制。

4.坚持追求实效不动摇，确保整改工作落到实处。

对查摆出的问题特别是师生反映强烈的突出问题，在整改中要边查边改、立说立行、逐条兑现，让广大师生真正看到群众路线教育实践活动实实在在的效果。

二、整改内容和目标措施

1.加强领导干部政治理论学习

制定学习计划，保证学习时间。养成良好的终身学习习惯，并提出自己的见解和思考。

系统学习，优化学习内容。加强马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论的学习，同时还要加强教育、管理和语言文理论学习。

优化学习方法。采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的学习方法,坚持良好的风气，努力将理论学习与工作实际相结合。

责 任 人：秦汉忠

整改时限：常年持续推进

2.加强领导干部党性修养

领导干部要发扬党内民主，开展自我批评。密切联系群众，深入群众，听民意、聚民心、集民智，树立科学的世界观、人生观和价值观。

责 任 人：秦汉忠

整改时限：常年持续推进

3. 增强领导干部拒腐防变能力

领导干部要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，带头树立高度的责任感和敬业精神，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

4.坚持民主集中制

要更好地发挥党内民主，更好地维护集中统一，建设团结、民主、和谐的领导集体，强化领导班子及班子成员的执行力。一是重大事项在决策之前应进行充分论证，先进行专题研究协调。二是重大事项经集体作出决策后，必须强化执行力，要不折不扣落实到位。三是坚持用好批评和自我批评武器，严格党内生活，提高领导班子发现和解决自身问题的能力，实现党性原则基础上的团结。四是要勇于担当、敢于负责，工作过程中敢于碰硬较真，出现失误和错误要敢于承担责任，想方设法把工作做好。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

5.密切联系师生员工

领导班子要真正本着为师生服务的原则，简化办事流程，规范办事程序，并通过走访、问卷调查等形式倾听师生员工的心声，了解他们的意见和建议，不断转变工作作风。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

6.加强教师队伍建设

要继续补充和完善师资队伍，改善师资结构。通过走出去和引进来的方式，提高我校师资队伍质量，引进一批高层次人才。同时加强学校内部教师培养制度，培养一批青年骨干教师，打造一支青年干部队伍。

责 任 人：秦汉忠牵头，有关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

7.提高领导班子科学决策能力

深入贯彻民主集中制，加强分工协作，增强班子合力。通过组织生活会、民主生活会等专题会议加强领导干部之间、领导干部与普通党员之间、普通党员之间、党员与群众之间的沟通，扩大群众参与的广度与深度，构建多样化和制度化的参与渠道和平台，加大政策事项的监督反馈，努力形成班子民主决策机制，提高领导班子科学决策能力。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

8.增强领导班子管理能力

主要包括应对风险的能力和持续创新能力。通过从预警、处理、善后三个方面建立可行性应急管理机制，绘制风险动态地图，加强对风险的识别与动态监控，提高对风险管理的能力。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

9.强化领导班子执行力

班子成员对上级的各种文件精神、学院党委的工作部署，要具体到责任领导和责任岗位，形成重要工作的“部署、落实、跟踪、验收、考核”的一个完整过程。同时班子成员要定期对所分管的工作岗位进行业务检查，对照工作任务检查落实情况，确保执行力。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

10.提高领导班子快速应对能力

要做好学院长远的发展规划，遇到突发事件或紧急情况时，能够快速应对。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

完成时限：xx年7月

11.落实八项规定

精简会议活动，切实改进会风，提高会议实效，开短会、讲短话，重在有效推进工作落实;精简文件简报，切实改进文风，提高公文质量和效率，发短文，轻形式，重内容;规范公务活动，在公务用车、公务接待等方面严格按照有关标准执行，尽最大可能减少公务应酬活动;厉行勤俭节约。带头廉洁自律，节约办公，降低管理成本，提高工作效率。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

12.进一步做好学生公寓的安全管理

一是加强公寓值班制度。严格落实学生公寓的两级值班制度，即公寓值班联同住宿辅导员值班。

责 任 人：秦汉忠牵头，各职能部门分别实行

整改时限：常年持续推进

13.继续加强帮困、帮扶工作

要贯彻落实上级部门精神，特别是在对少数民族学生的帮困、帮扶工作上，进一步完善排摸与调研工作，帮助困难学生顺利完成学业。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

14.加强辅导员队伍建设

教育工作，做到奖惩分明。进一步做好辅导员教师的思想政治工作，加强师德师风建设，加强辅导员教师的思想教育引导，做好日常管理与培训。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

15.不断激发学生第二课堂活力

要积极探索构建条块结合的新型组织机构模式，以传统支部为主、自行组织安排等其它形式为补充的“边界开放型”，以团员为主、多元发展的“对象开放型”等(如：学生社团)，加大基层组织网络覆盖。要善于运用市场、情感、兴趣等因素和青年喜欢的沟通、交流、聚集和联络方式作为新的组织建设载体和工作载体;要积极运用新媒体和文化、艺术、时尚等手段开展工作，通过有效的策划、设计和组织，联合专业力量和市场力量，注重创新活动的内容、功能、形式、流程、界面，不断激发学生在第二课堂的活力。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

16.注重团学工作的成果宣传凝练

要实行团学工作条线的 “分片包干”和“结对子”制度，充分发挥团学的辐射带动作用。围绕学校中心工作、学生工作、团青工作，加强基层工作督导，注重成果宣传凝练。在过程中，采取召开评审会、研讨会等形式，强化跟踪检查，促进工作落实。进一步完善各级学生干部、团组织年度述职报告制度，提升整体工作水平，全面梳理整合凝练我校学生、团青条线工作的成效。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

17.全面深化学校就业工作，不断提升人才培养质量

要加强对学生就业的指导力度，做好学生的就业指导工作，进一步转变学生的就业择业观念，采取请进来、走出去的方式，多与行业部门、社会单位沟通联系，稳定学生就业率和提高就业质量。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

18.推动学生自主管理，重视互动关系

积极推进“大学生自主管理”和“学长制”运行机制，在推进学生自主管理能力提升的同时，注重引导我校学子的爱校理念培养。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

19.继续用好易班网络平台

要加强易班的网络化管理，提高易班的服务水平，切实做到线上线下双向促进、联动发展。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

20.完善心理健康教育体系

要积极引导学生树立正确的人生观，大力培养我校学生积极进取、乐观向上的良好心态，及时做好特殊学生的咨询与谈话工作。

责 任 人：秦汉忠牵头，相关职能部门实行

整改时限：常年持续推进

三、保障措施

1. 高度重视整改工作

机关领导干部要高度重视整改工作，以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风，认真落实各项整改任务，要按照学校的安排部署有计划、有步骤、有重点地开展各项工作。

2. 统筹协调整改工作

要全面统筹协调有关职能部门开展整改工作。在深入调查研究的基础上细化整改方案，确定各项工作的具体责任人，认真组织实施，扎实做好职责范围内的整改工作。

3. 加强指导和督查

要加强对整改工作的指导，强化对整改工作的督促和检查。加强对整改工作的指导，强化对整改工作的督促和检查。及时掌握整改措施的落实和整改进度情况。同时要在整改中进一步听取群众意见，自觉接受群众监督。

4.建立长效机制

要按照群众路线教育实践活动的总体要求，建立健全密切联系群众服务长效机制，切实解决思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题，做好总结工作。

汇报人：

xx年9月23日