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2023年萝卜老师这本书读后感(大全8篇)

时间:2023-10-09 11:30:02 作者:碧墨2023年萝卜老师这本书读后感(大全8篇)

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

萝卜老师这本书读后感篇一

书给了我知识,同时又锻炼了我丰富的情感。它更让我知道了读书的力量,读好书的'力量。最近,我读了一本名字叫《感恩老师》的书。

《感恩老师》由六部分内容构成,读每一篇文章,都将收获一次心灵的洗礼。其中有一篇文章------《永远的第十一位教师》特别让我感动,在一个偏远的小山村里有一所小学,因为各方面条件级差,一年内已经走了七八位教师。后来只好请了一位等待毕业的女大学生来代一段时间的课。她与孩子们建立了良好的师生关系。三个月很快就要结束了,女大学生的分配通知来了。老师要走了,在她要离开的瞬间,背后传来她第一节课教给孩子们的古诗:

离离原上草

一岁一枯荣

野火烧不尽

春风吹又生

那背诵的声音久久回荡,代课教师的脚步凝滞了。她留下了,她成了第十一位教师,这一留就是二十年。不过这位女教师,现在也离开了我们,因为她得了癌症-----从此,这个学校没有第十二位教师的说法,无论以后谁来接班,永远都是第十一位。

读完着篇文章,我被文中的这位教师所深深地打动了。她留下来,是整个山村都为之改变,她用自己所特有的爱融化了所有的冷漠、孤独。因此,这所学校有了一个不成文的规定,再也没有第十二位老师了,永远都是十一个教师。也不管哪一位老师第一次来到学校,第一天都会听到那首白居易的《赋得古原草送别》。这是对那位女教师的最好的怀念,她的恩德将在学校永久流传。老师虽然永远地离去,但她永远活在孩子们心中,她的“根”永远扎在贫困山区。

我觉得老师就像天使一样,她们总是用自己天使般的笑容和智慧带给我们温暖和鼓励,把我们引向幸福的天堂。我们要珍惜我们来之不易的学习机会,努力学习,不辜负老师对我们的殷切希望,为我们伟大的祖国更加繁荣和富强而勇攀高峰。

萝卜老师这本书读后感篇二

“哈哈哈······”!我正在读一本名叫《棒棒老师》的书。看着看着,就笑了起来,你们知道吗?这本书可有意思了!

这样吧,我来向大家介绍一下这本书的主人公棒棒老师,她是一位聪明绝顶,有着奇思妙想的勇敢女超人,她还会魔法,能变出各种好玩的东西。她不会给学生上枯燥的语文数学课,而是带同学们去天上玩,到地上走,有趣极了!

最让我惊奇的一件事是:棒棒老师用109块彩虹棒棒糖组成了一座彩虹桥,让同学们走到了月亮上。月亮上可好玩了,有人在月亮上蹦蹦跳跳,有人摸着从自己身边飘过的星星,还有人仔细地观看着美丽的星座······月亮上真是有趣极了,我也想去月亮上玩耍。

有一次,棒棒老师带同学们去一块肥沃的土地上种树。她发给每个同学像芝麻一样大小的种子,叫同学们把种子埋进土里。大家都忙得满头大汗,汗水一滴滴从他们的身上落下来,掉在了土里,没过一会,土里就长出来一棵棵晶莹剔透的大树,树上结满了红宝石似的果子,真是神奇极了!

看了这本书,我是多么想做棒棒老师的学生呀!

萝卜老师这本书读后感篇三

《我的老师》是美国女作家、教育家海伦凯勒的《我生活的故事》中的一篇,我的老师读后感800字。我曾看过那本书,而今天再次读这篇文章,有了更深的感触。

我们知道海伦凯勒是一个残疾人,她双目失明,又聋又哑,然而她后来却考上剑桥拉德克利夫学院,最终成为作家、教育家。这一切的取得,除了她本人的不屈服于命运,顽强拼搏以外,还要归功于一个人,就是无私地帮助她,始终陪伴着她的莎利文老师。

《我的老师》一文中作者告诉我们,莎利文老师对她的启蒙教育,打开了她的心灵。莎利文老师让海伦触摸东西,然后反复地在她的手心拼写那个东西的名称,令海伦明白了每一样东西都有一个名字。莎利文老师还想尽办法让海伦领悟像爱、思考等抽象词语的含义。从中我们可以看出莎利文老师对海伦的爱,用心、耐心地教她,只是为了让她走上学习的道路,走上人生的光明大道。这令我体会到当一个老师的不易,更感到当一个残疾孩子的老师更是不容易,读后感《我的老师读后感800字》。啊!莎利文老师是多么伟大,多么有爱心啊!

不只莎利文老师是这样,我觉得每一个老师也都是这样,他们为了学生的成长进步而费尽心思,付出了极大的心血。他们深入地了解我们做学生的心理,并尽力帮助我们改善。

记得在小学时,有一次我因与同学意见不合而吵架了。老师知道后,她并没有责骂我,批评我,而是耐心地、和蔼地给我讲了许多为人处世的道理。她的良苦用心,她的亲切教导,使当时的我深深感动了,流下了悔悟的眼泪,更使我懂得了一个集体应团结友爱的道理。老师不仅改变了我的坏脾气,也使我和同学们相处得更和睦了。

不仅这样,我的老师为了我们的进步还巧出心思。例如她在作文课上常常带我们尝试一些很特别的活动;在让我们玩的时候,又常告诉我们一些做人的道理,或让我们进行某一方面的锻炼。我的老师她为了我们学习成绩的提高,时常工作到深夜。这一切,都使我深深感受到了作为一个老师,她(他)为了学生付出了太多、太多!

啊!老师是多么伟大,多么有爱心的一种人啊!这是我读了《我的老师》一文后最大的感受。

萝卜老师这本书读后感篇四

今天我学习了《最好的老师》。它告诉我一个至关重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。

这篇课文主要讲了:第一天上课,怀特老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物。我们根据课堂笔记做的随堂测试竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切,都是他故意编造。从此以后,我们会在下课花几个小时的思考和论证来驳倒怀特森老师每一个貌似正确的论点。

怀特森老师为什么要编造这么一个荒唐的事来骗学生呢?是因为他故意想让学生难堪吗?还是他本身就不是一名好老师?不,不。其实他是想让学生学会“独立思考、独立判断事物真伪和怀疑的能力。”最重要的是他还想让学生知道“不要迷信权威,也不要迷信书本。”

读完此文,我觉得们班的班主任吴老师也像怀特森老师那样独具匠心、别出心裁。记得那一次语文课,我们不会读“餮”这个词,吴老师随意说了一个,我们心想着老师总是对的,也就这样了之了,也没去查。直至班长有一天在读课外书时(有些课外书有标拼音的),发现那字读“tie”,我们都愣住了。后来吴老师才解释道“骗骗你们,你们怎么都全信了呢...”我们才醒悟过来,从此以后我们下课以后总会花些时间讨论讨论老师的“正确答案”。

所以说一个人要自信,要坚持自己的.正确观点,不要迷信书本也不迷信权威!

萝卜老师这本书读后感篇五

今天我看了一本书,名叫《非常老师》,相信,如果你们是杨红樱的忠实粉丝,你们肯定看过,这本书描绘了五种不同类型的老师!

第一种是新潮的罗老师,她温柔可爱,真诚可亲,最让人温暖的是,她帮助莫欣儿脱离了父母之间离婚的阴影,使莫欣儿变得活泼,开朗起来。

第二种是偶像的舒昂老师,他尊重学生,理解学生,还让同学们自由选择同桌,令胆小怕事的女生们都积极举手发言。

最后一位老师是米兰老师,她非常漂亮,很受学生欢迎,总之,用一句话来形容她就是:以上老师的优点,她全占优势,她是一个完美无缺的老师。

看完后,我明白了:每一个老师都有自己的独特魅力,也许是为了学生们好才更加严厉,但或许在学生们的眼里,只有温柔美丽的老师才是他们心目中的好老师!

《非常老师》这本书中的老师各型各异,他让我们看到了老师都有好的一面,不要只凭一点就去确认老师的不足,要相信,老师对我们的爱,将是永远无法弥补的!

萝卜老师这本书读后感篇六

没有他,学生何处求学;没有他,城市何来飞黄腾达的今天;没有他,祖国何来美好的明天。想必你们也猜到了,他就是我们朝夕相处的老师,是我们最爱戴的老师。刚合上《非常老师》一书,心中上下起伏,老师原来是那样风趣幽默。你想知道吗?让我一一讲给你们听。

“偶像老师”舒昂:帅帅的、酷酷的,一身正气,充满男子汉气概,为此还招来一群粉丝呢。而同学们则更喜欢他的教学方式——不打分的试卷。相信每个学生都会向往,包括我。没有分数便没有了压力,学习将是一件轻松快乐的事!

“漂亮老师”米兰:飘逸的长发在风中轻轻摆一动,柳叶般的眉一毛一贴在白净的脸蛋上。下面是一双会说话的眼睛,又大又亮,总是一闪一闪的眨着。美丽指数:99,这可是公认的。当学生犯错时,她从不向家长打小报告,凭自己的智慧解决。一位多么善解人意的老师呀!

了一群迷失自我的孩子们。他们不要阳光,不要温情,他们只要分数和名次,但在“童心城堡”,他们找到了自己的童年。

这些老师我虽然没有见到,但相由心生,应该八九不离十了。我们应该感谢老师,不论他是和蔼的还是严厉的。因为他们的每一根白发因我们而漂白;他们的每一条皱纹,因我们而爬满;他们的每一滴汗水,因我们而流下。

师恩难忘,让我们共同唱响《感恩的心》!

萝卜老师这本书读后感篇七

寒假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。

其中让我印象深刻的'还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,温暖了学生的心,让学生铭记一生。(.)

妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里,老师的爱心有很多。我渐渐的成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

老师用语言播种,用彩色笔耕田,用汗水浇灌,用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。

萝卜老师这本书读后感篇八

最近几天,我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。

但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼,但埋不快乐的地方,却不可思议地长出了一棵大树!

她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!

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