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数学伴我们成长 读书伴我成长演讲稿(实用10篇)

时间:2023-10-09 03:38:16 作者:字海数学伴我们成长 读书伴我成长演讲稿(实用10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学伴我们成长篇一

大家好!

每个人的心中肯定都有一个答案,在这里我先聊聊我对这些问题的看法。我家里的书很多,这儿有一箱,那儿有一墙,另一个地方还有一柜子。毫不夸张地讲大概可以装一辆小三轮车。但是我家里的很多书,连最外层的塑料封皮都没有拆掉……这是一个问题,而且是相当严重的问题。我看大家此时的声音,就知道我们生活中肯定存在很多这样的现象。

所以在这里我想问一问大家,书究竟是什么东西?有的同学马上搬出高尔基来,说“书是人类进步的阶梯”,或者又有的同学拿出《新华字典》,解释道“书是装订成册的著作”上面这两条当然都是对的,然而不全。我认为书的真正定义应该在以上两条的意思上再加一句“可被传播、学习的正能量的著作”。意思是说书中的知识能够被他人所学习,进而成为学习者的知识,还可以以进一步传播给其他人。为什么要再另外加这两句话呢?我们一起来做几个比较。比如说大家都要用的《现代汉语词典》,相信没有人见过那种对这本书天天爱不释手的人,但要是遇到要写作或者是真正需要权威的解释的时候,它就是你的“大救星”了。这才是真正的书。又比如说现在所流行的“地摊文学”,这类书里面的绝大多只是纯粹给人们拿来取乐的书,并没有什么营养价值,这样的书,怎么能算是真正的书呢?充其量只能算是印刷品罢了。

所以,一本真正的书应该是可以被传播,对人们有意义的东西。简单来说就是:不仅要有人会读这本书,还要让读者能从中学到有益的东西。

我们再说关于读书这件事,读书最大的好处就是:它可以锻炼人的质疑精神和严谨精神。为什么这样说呢?比方说,在生活中若我们多看看不同的人和事,那么对某件事、他人的想法会变得更加包容和理解,从而进一步学会质疑自己以前的想法,所以说质疑精神是从接纳与包容开始的。我举个例子大家大概就明白了。开头我提出的那三个问题,是英国施密特汉克大学心理学系教授罗伯特福斯提出的“福斯三大心理诘问”。(面看大家,停三秒)看来有很多同学就快要相信我说的了,这位罗伯特教授和这个大学其实都是我胡诌出来的。如果有一位质疑精神很强的同学在座的话,他首先就先会去查证,有没有这样一所大学,有没有这样一个人,他有没有提出过这样的问题,如果以上答案都是肯定的话,这位质疑精神很强的同学才会进一步相信我说的话。所以说,不管什么信息,当我们接收到之后,应该先从书籍中去求证,再采信。这也是我在这一节开头说的严谨精神。一个不去质疑,只是被动接受他人观点的人,只能是一个“掉书袋”,也就是“书吊子”。

那么,我们该如何做呢?这又回到了开头的这三个问题上了,对于如何读书的问题。我的答案是,读书不仅要贵精不贵多,并且要在“精”的基础上再“多”。通过这样的方法,我们才能更好地利用书籍来丰富我们的头脑。希望大家以后也能摆脱我最开始说的那个困境,也就是家里有很多书,却没有几本真正用心读过的书的困境。

最后送给大家两句话吧,“死读一本书不一定无用”,“乱翻一大堆书绝非良法”。好好对待家里的那些书吧!谢谢大家的聆听。

数学伴我们成长篇二

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

数学伴我们成长篇三

老师们,同学们:

大家早上好!

高尔基曾经说过,"书是人类进步的阶梯"。书是我们最好的朋友,通过它我们可以"看"到广阔的世界,可以"看"到银河的星星,可以"看"到中华五千年的壮丽,"看"到各地的风土人情和世界万象。可以看到的东西,还有很多很多。书籍可以开阔视野,增长知识,提高素质,具有十分积极的意义。

中国著名诗人杜甫曾经说过:"读书破万卷,下笔如有神"。我们中国有非常多的名著,例如《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》,《水浒传》,这些都是我们中国的珍宝。

当我们的童年充满了孙悟空、猪八戒,我们的童年是快乐的;当我们长大后突然理解了《红楼梦》,我们的心是悲伤的;当我们了解到周瑜的"既生瑜,何生亮"时,我们为周瑜感到遗憾;当我们看到《水浒传》108条好汉时,我们的心是激动的。中华上下五千年,我们的经典,我们的书籍,我们的未来,都充满了希望,在书的海洋中我们成长了很多。

当我们读一本书时,我们的心充满了激动和激情;当我们与作者有着同样的情感时,我们的心充满了兴奋和愤慨。

歌德说:"读一本好书,就是和高尚的人谈话。"是的,读一本好书可以让我们从智者的劝诫中领悟人生的真谛,从伟人的记录中感受高尚的情感,从英雄的故事中找到和命运战斗的力量和意志。

是书让我学会了李太白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的自信和乐观,是书让我知道了范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀,是书让我感受到了王维"明月松间照,清泉石上流"的悠闲恬静,是书让我领略到了杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的宏图大志。读书使我成长得更健康,更成熟。

当我们驰骋在书的海洋中,我们充满了兴奋和澎湃,当我们阅读我们的经典著作时,我们充满了热血,希望我们能在书的海洋中享受幸福,能让书和经典与我们一起成长。

数学伴我们成长篇四

尊敬的各位领导:

大家好。我演讲的题目是读书伴我成长。

从小学到中学,从大学到工作,伴――我有很多,可随着世事的变迁,有些伴已经不再联系杳无音讯,有些也渐渐疏远了,唯独书,一直忠诚的与我相伴二十多年,不离不弃。

说起我与书的渊源,要从我父母那代说起了。我父母都是农村人,家中兄弟姐妹分别都是七个,爸爸在家排行老三,妈妈在家排行老大,由于当时家中条件很差,年长的兄姐要在家照顾年幼的弟妹,故都没钱没时间读书,也就是文盲。到我上学时,父母自然没能力辅导我的学习,每当作业不会写时,爸妈总是跟我说:“看书,多看几遍,总能找到答案的。”由此,我便习惯了看书,渐渐爱上了看书,也从此与书成了好伙伴。

初中时,我偏爱诗歌散文,每每有空我便和我的死党一起窝在图书馆里大饱眼福。业余偶尔谈话间,我们还互相卖弄一下,随性乱作几句“诗歌“,记得曾有不少路人用奇怪的眼神看着我们,那时我们会傻傻的大笑,以为别人是在羡慕呢,现在回想起来的确傻的可爱。

高中时,因为学习的压力,课外书已经看的不多了,直到毕业那年暑假,每天中午在家人都午睡后我都静静的坐在后院门口美美的欣赏向同学借来的那本厚厚的《三毛故事全集》,我深深被三毛的精神所感动、所鼓舞,至今想起还挺向往其在沙漠中度过的那些日子。

高中毕业了,接到通知书的那刻,别人都是很高兴的,唯独我有点难过,因为当时我哥哥刚读大二,对于农村来说,同时供养两个大学生是多么困难的事,我怕我没机会读大学了。爸爸或许读懂了我的心事,他对我说:“你兄妹两都考上大学了,不用像我们这样一辈子‘面朝黄土背朝天’的辛苦种田种地了,真好!终于跳出‘农门’了,没让我和你妈失望,你们放心,无论砸锅卖铁我也会供你们读完大学的。”顿时,我才知道,爸爸妈妈一心让我们读书就是为了让我们考上大学改变命运,不管他们自己付出多少都无怨无悔。

读大学了,由于功课较松,学校的图书馆和一间破旧的小书社成了我们几个女孩每周必去光顾的地方。图书馆里的书大多是跟学习相关的,课外书比较少点,我在里面拜访最多的是法律相关书籍和一些医药类及美食类的书籍。现在,自己一些小的病痛,如感冒、头晕、咳嗽或是小伤口等,都能依据书上内容自己去买合适的药或自己调理一下,把病痛消灭在萌芽状态,既省了去医院的时间也省了高昂的医药费。还有就是我嘴上的功夫,呵呵……说到这我不得不说我是个懒丫头,看了很多食谱我却没自己做过一顿可口的饭菜,相反每次都是我看了食谱中的.做法后回去告诉我妈妈怎么做,不知道是我说的好还是我妈本身菜就做的好,每次照食谱做的菜都能达到预期的效果,美味可口,想到就会流口水。

一回眸二十多年过去了,现在的我已经为人母亲了,尽管生活比以前更复杂了,业余时间更少了,但我仍然没有忘记我一直的伴――书。家家有本难念的经,每当我有任何不顺心的事时,《侦探柯南》都会把我带到悬疑最深处,让我忘记一切烦恼,集中精神陪他一起破案。同时,我也一直不忘父母对我们读书的支持,只要我们想读书,父母都会不惜代价给我们买来,因为父母坚信,唯有读书才是出路,从而也让我们相信了,知识就是财富,取之不完用之不尽。俗话说“活到老,学到老,还有一招没学到”,这句话一直激励着我不断努力学习,终身与书作伴。

谢谢大家!

数学伴我们成长篇五

尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

我是xx班的xx,初中阶段的学习,是非常宝贵的,这也是我们每一位学生应该要有的态度,那么读书就是我们应该要去做好的,读书的时候我还是应该要做的更好一点,读书的过程当中,我是应该要好好的思考,在读书的过程的当中,能够从中体会到很多的道理,那么这也是我们应该要努力去做好的,养成读书的习惯至关重要。

在近期的学习当中我始终都是非常在乎,初中阶段我们平时的学习时间其实还是比较多的,在这方面我始终都是做的比较认真,这也是我们应该要认真去做好一点,读书是我们应该要养成的好习惯,我觉得继续这样下去肯定是会有非常多的提高,在这方面我始终都是坚持做好自己的事情,接触到这些之后,我就越来越感激充实了,这对我来讲确实非常的有意义,在这一点上面我还是应该要努力维持下去,我也清楚读书对我来讲的意义。

读书是我们现在的主要任务,我们应该遵守学校的规章制度,我们更加应该要好好的反思清楚的,读书也是我们应该要去积累好的,从书中获得知识,从书中获得经验,这给我的感觉还是非常充实的,我也希望自己能够接触到更多的知识,除了我们日常的学习之外,确实还是应该要去接触到更多的知识,多读一本书,对我们就更加有帮助,遇到一些事情的时候,还是应该要做的更加细心一点,初中阶段的学习当中,我应该要好好的反思清楚,这对我以后的还是有足够多的提高。

在读书的过程当中,可以接触到更多的知识,所有在这方面我应该要去积累足够多的经验,在这一点上面我还是可以接触到更多的`东西,这对我的影响还是比较大的,我从来都不会因为自身不足而影响到自己的学习的,所以我应该要做的更加认真才是,读书的过程当中我也是能够认真的去学习更多的经验,同学们,在学习方面我们应该要做出好的调整,初中的时候,我还是能够从中去思考了很多,这一点是需要好好反思清楚的,书籍可以给我们带来很多启迪,人的一生当中有很多时候都是在学习,读书无疑就是一种非常高效的学习方式,在这一点上面,我还是可以从中去体会更多的东西,让我们畅想在书籍当中,获取无限的知识。

数学伴我们成长篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级六班的xx。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,读后感《《读书,伴我成长》。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

数学伴我们成长篇七

尊敬的老师,亲爱的老师同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是:“书香,伴我成长”。

人生好比一场旅途,而书香是旅途中必不可少的东西。从小到大,不知多少本书伴我走过多少春秋。书本的纸张渐渐泛黄,我慢慢成长,懂得了更多的人生哲理。

幼儿的时候,喜欢读寓言、童话、神话等故事书。当读到小红帽与大灰狼的故事时,我明白做事要小心,世上有好心人,也有坏心人。一步错,步步错,跌入深渊,万劫不复,永世不能翻身。因为错误有时是需要以生命作为代价的。所以我渐渐目光长远,不让自己犯下大错。

小学的时候,喜欢读历史类的书籍,当读到诸葛亮妙用空城计时,我佩服孔明的冷静和机智。十万大军兵临城下却毫不慌张,抓住敌军的心里成功击退十万大军。在常人看来,这的确是个奇迹。于是,我又明白了,当遇到挫折时,第一件事是保持镇定,俗话说:“心急吃不了热豆腐,心静总有好点子。”想着想着,点子就来了,困难就解开了,回首过去,我渐渐心平气和,戒骄戒躁。

回首过去,自然要展望未来。为了不让自己犯下大错,就需要预判将来发生的事,于是,到了初中,我喜欢读时事实评类文章,每看到中国不断进步,不断胜利时,我的心情十分激动。一个人的爱国之心是天生的。中国悠久的历史源远流长,这种文化的自信是不请自来的。书香,让我的爱国情怀愈加浓烈。

有人说,书这个朋友反复见面会有不一样的体会。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书香,伴我成长,让我进步,我愿意这个朋友伴我终身。

谢谢大家!

数学伴我们成长篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

数学伴我们成长篇九

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

今天,我演讲的主题是与我一起成长的书籍。

阅读能吸收无穷的营养。阅读是一种精神享受。阅读能激起你心中的波澜。阅读能给你带来快乐,阅读能给我们带来智慧,阅读能让我们的生活更加精彩和丰富。

高尔基曾经说过:“我们的目标是:;书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯。&“鲁迅曾说过:“没有书籍的生活就像没有阳光的成长。没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。&”书籍也是一座取之不尽的矿,一口取之不尽的井。他也是一个笨重的人。他喜欢每一个门环。

我们美丽的学校充满生机和活力,但它缺乏书的味道和阅读的感觉。

在晨读中,只有少数人在那里阅读和赞美。但有些人可能在冥想、解决问题或仰面睡觉。在课外阅读中,有些人可能在哪里读童话,或者在哪里读一些枯燥幼稚的书,但是有多少人在读作文、好的单词和句子呢?也有一些人甚至不读书,对书视而不见。这些是我们学生中常见的现象。时间像这样日夜流逝。我们应该珍惜阳光明媚的早晨。早晨的新鲜空气能唤起我们的信念和阅读的感觉。学校应该充满书的味道,但我们学校的味道似乎更淡。我们应该热爱阅读,创建一所学术学校。

让我们从现在开始,共同打造一所学术学校。让我们在充满学术气息的环境中,在神圣的精神世界中感受知识的魅力,让知识的波浪滋润我们的心灵,树立我们的人生目标。让书的芬芳和我一起成长!

数学伴我们成长篇十

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

一说起书,很多人知道它的好处,当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁,总之书的好处数也数不清。

如果说知识在一扇大门里,那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼界,领悟到了自然的奥秘;从小到大都是书陪我成长。

读好书也需要一种良好的情操。

比如,在细雨蒙蒙的午后,读着冰心奶奶的书,那行云流水般的文字,让人有着由衷的感触。书诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵,以及新颖的形式和独特的语言表达方式。

好书能让我调整心态,净化灵魂。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的益友。谢谢你,一路伴我成长!

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