无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六一儿童节主持串词篇一
乙：亲爱的同学们齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！xxx实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者xxx、xxx等
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演
乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等
乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者xxx
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者xxx、xxx等
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！xxxx实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！
六一儿童节主持串词篇二
男：各位领导各位老师，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
女：可爱的同学们小朋友们。
合：大家好!
男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
男：六月是孩子们的节日。
女：六月里充满了欢声笑语。
男：六月的儿童欢天喜地。
女：六月的阳光灿烂无比。
男：六月是我们茁壮成长的季节。
女：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节
男：让我们欢聚在美丽的校园，
女：一起庆祝自己的节日，
合：共同拥抱美丽的六月。
男：小迪姐，你知道苗族的代表乐器是什么吗?
女：当然知道呀，是芦笙。
男：对了，那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。
女：刚才的表演精彩吗?我们欣赏了一段民族舞蹈，大家想不想看一看现代歌舞呢?
男：那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们，让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。
女：让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧!
女：曾乾超，你小的时候最喜欢什么节日呢?
男：当然是六一儿童节啊?
女：为什么呢?
男：因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。
女：是呀，你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。
合：爸爸妈妈们，你们辛苦了。(鞠躬)
男：今天呀，我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》，献给所有在座的妈妈们。请欣赏。
男：感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。
女：我想，大家一定都知道，我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学，现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。
男：刚才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不过，现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。
男：小迪姐，你知道，我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗?
女：当然知道呀，之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~
男：除了这，还有呢?
女：是什么?
男：就是我们的手指速算了，小朋友学会了手指速算，能很快的算出100以内的加减。
女：真的吗?
男：那当然，我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧!
女：小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟!有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》，有请。
男：我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持，更得到了广大的学生家长的积极认可，现在就有请学生家长上台来为大家发言，有请高厉鹏的家长高山先生。
男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，还有什么更精彩的节目吗?
女：当然有呀，你有看过时装show吗?
男：电视上常常看见呀，怎么了?
女：那，你有看到过小朋友们的时装show吗?
男：嗯!没有呀!
女：今天就让你看一场不一样的时装show吧，大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。
女：六月是欢快的'，小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男：可是在六月之后，我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园，走向小学的课堂，小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。
女：在此，我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心，来表达自己对幼儿园，对老师的，对家长们的感恩，请大家欣赏《感恩的心》。
男：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱!
女：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育!
男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想
女：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳!
男：今天，我拥抱美好的六月
女：明天，再创辉煌的六月
男：让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天
合：更美好!
女：红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——
合：明年六一再相会!
六一儿童节主持串词篇三
乙：亲爱的小朋友们，
甲：亲爱的大朋友们。
合：你们好！
甲：温暖的阳光，
乙：诱人的花香，
甲：喜悦的笑脸，
乙：激动的胸膛
甲：连小草都在欢乐地歌唱，
乙：轻轻地，摒住呼吸，
甲：每一颗澎湃的心啊
乙：激动地要跳出胸膛，
甲：这一切都在提醒着我们：
乙：六一国际儿童节——来到了
甲：是那么开心，f我的六一
乙：是那么难忘，f我的六一，
甲：是那么幸福，f我的六一，
乙：是那么激动，f我的六一，
甲：在我们欢度节日的时刻，
乙：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
甲：在我们欢聚一堂的时刻，
乙：我们迎接彩田园的招开本文;
甲：我们迎接小朋友的每一个进步，
乙：我们迎接新的机遇和挑战。
甲：走进百花园，你会发现：
乙：这里，是小朋友的乐园，
甲：这里，以小朋友的利益为优先，
乙：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
甲：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
乙：我们的祖国真大，
甲：到处盛开美丽的鲜花。
乙：都说新疆好地方，
甲：天山南北好牧场。
乙：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
甲：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
乙：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
甲：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
乙：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
甲：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
乙：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
甲：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
乙：温暖的大手，娇嫩的'小手，我们深情地手牵着手。
甲：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
乙：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
甲：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
乙：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
甲：脱掉小尾巴，就能变妈妈。
乙：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
甲：我们整装待发，
乙：我们服从命令，
甲：我们旗舞纷飞，
乙：我们乘风破浪。
甲：我们是勇敢的——小水兵
乙：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
甲：我们的祖国地大物博，民族众多，
乙：五十六个民族，五十六朵花，
甲：五十六朵花儿，开在蓝天下
乙：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
甲：白云妈妈荡摇篮
乙：月亮婆婆唱着歌，
甲：星星宝贝快快睡，
乙：梦里就能看见我。
甲：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
乙：在这里，我们走进音乐的大门
甲：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
乙：在这里，我们倾听音乐的声音，
甲：在这里，我们探索音乐的元素
乙：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
甲：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
乙：在这里，我们欢歌笑语，
甲：在这里，我们走过四季，
乙：在这里，我们茁壮成长，
甲：在这里，我们扬帆远航。
乙：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
甲：我们的世界是一个爱的世界，
乙：爱自己，爱家人，
甲：爱老师，爱伙伴，
乙：爱地球，爱自然。
甲：关爱生活，从我做起。
乙：请欣赏：环保时装表演表演者：中一班
甲：白云边，蓝天下
乙：全世界小朋友是一家，
甲：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
乙：音乐，无处不在，
甲：我们的声音是音乐
乙：我们的双手是音乐
甲：我们的身体也是音乐
乙：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
六一儿童节主持串词篇四
乙丙：幸福的歌
甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
乙丙：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
乙：尽管，我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的`怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星但我们幸福地闪亮在老师的身边
丙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈。谢谢你们，老师
甲：“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
乙丙：让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
合：一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
丙：请欣赏第一个节目歌舞《数鸭子》表演者：xxx、xxxx、xxxx
甲：接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演表演者：
丙：下面让我们轻松一下。歌舞表演《伦敦桥》表演者：xxx,xxx
甲：《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。小品《数码宝贝》表演者：xxx,xxx
甲：节目真是太精彩了！
乙丙：可欢乐的时光却总是太短暂。
甲：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。
合：最后祝同学们：身体健康！学习进步！天天快乐！
六一儿童节主持串词篇五
合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家节日快乐!
a：送去五月的芬芳，
b：迎来六月的时光，
a：我们的心像怒放的花朵，
b：荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
a：六月热情的.阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
b：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……
a：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
b：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
a：我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
b：我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
a：在这个美好的日子里，
合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。