作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
小学资助感恩教育教案篇一
在社会困难家庭的小学生中，由于家庭经济条件的限制，存在着许多无法获得良好教育资源的问题。为此，许多机构和个人开始开展小学资助活动，帮助这些学生能够接受到更好的教育。小学资助不仅是对孩子们个人的扶持，也是对社会的关注和责任。通过资助，我们希望能够让每个孩子都有机会接受优质教育，为他们的未来发展打下坚实的基础。
第二段：参与小学资助的初衷和动力
我参与小学资助的初衷来源于自己的求学经历和成长历程。家境贫寒的我，从小就没有得到过多少教育资源，感受到了贫困对人生发展的影响。因此，我希望能够通过资助行动，帮助那些跟我曾经一样的孩子们，让他们不再受到经济困难的束缚，为他们提供更多的机会和选择。
此外，社会的关注和呼唤也是我参与小学资助的动力。随着社会经济的发展，贫困问题在某种程度上得到了缓解。然而，与之同时，我们也看到了教育不公平问题的凸显。富裕地区的学生可以得到良好的教育资源，而贫困地区的孩子则面临着种种困难。这种不平等的存在提醒着我们，我们需要行动起来，为这些孩子创造平等的教育机会。
第三段：参与小学资助的收获和感受
参与小学资助活动让我获得了许多来自孩子们和家庭的真挚感谢和认可，这是我最大的收获。我看到了孩子们脸上的笑容，听到了家长对孩子进步的夸奖和感激。这些都让我感到无比满足和开心。虽然我付出的力量很微小，但我相信，正是这种微小的努力，能够成就孩子们更美好的未来。
参加小学资助活动也让我深切感受到了乐于助人的快乐。当我看到孩子们逐渐取得进步和成绩时，我感到非常欣慰。我体会到帮助别人的快乐就是最大的快乐，同时也增加了我对于生活的满足感和幸福感。
第四段：小学资助工作中遇到的困难和问题
尽管参与小学资助活动给我带来了许多乐趣，但也存在着一些困难和问题。首先，资源匮乏是一个普遍存在的问题。资助的范围和力度是有限的，许多孩子依然无法得到资助。其次，家庭的态度和理解也是一个考验。有些家长对于资助活动充满了怀疑和不信任，甚至拒绝接受任何援助。这对于我们资助者来说是一种挑战，我们需要耐心和理解去与家长进行沟通和交流。
第五段：对于小学资助活动的展望和期许
尽管小学资助活动存在一些问题和困难，但我相信这是一个可以不断完善和发展的事业。首先，我希望能够有更多的人参与到这项事业中来，为更多需要资助的孩子提供帮助。其次，我希望能够加强与家长的交流和沟通，改变他们对于资助的态度和看法，让他们相信资助能够改变孩子的命运。最后，我希望能够有更多政府和社会的支持和关注，为小学资助活动提供更多的资源和帮助。
总结：小学资助活动的意义重大，参与资助给我带来了莫大的满足和成就感。我相信，在我们的共同努力下，能够让更多的孩子获得公平的教育机会，为他们的未来创造更好的可能性。
小学资助感恩教育教案篇二
第一段：引言（200字）
在社会经济发展不平衡的今天，小学资助项目的实施对于弱势群体的孩子们来说具有重要的意义。我参与了一个小学资助项目，长时间的志愿服务给我带来了许多深刻的体会与心得。在此，我将分享我的体会，希望能够传递给更多人。
第二段：一次小学资助活动的回忆（200字）
在一个偏远的乡村小学进行资助活动的经历让我感受到了贫困家庭孩子们的生活现状。我们前往的小学位于山区边远地带，孩子们的家境十分贫困。这次活动中，我和团队成员们为孩子们带去了衣物、学习用品和食品等急需物品。当我看着孩子们满怀欣喜地接过我们送来的物品时，我感到一阵由衷的幸福，也对他们的坚强和勇气深感敬佩。
第三段：关于小学资助的体会（200字）
通过参与小学资助项目，我明白了资助并不仅仅是给予物质上的帮助，更重要的是带给他们一份温暖和关怀。贫困家庭孩子们常常因为物质条件的不足而缺乏自信和积极向上的心态，而正是这份温暖和关怀，能够让他们看到希望，产生积极的改变。在资助项目中，我亲眼目睹了许多孩子们逐渐变得自信和快乐的过程，这让我对资助事业充满了希望与动力。
第四段：志愿服务的重要性（200字）
通过参与小学资助项目，我深刻体会到志愿服务的重要性。志愿者们的参与不仅仅通过物品的捐赠，更是给予贫困家庭孩子们一种精神上的鼓励和关怀。志愿者们不分贫富，将自己的时间和精力投入到帮助其他人上，这种奉献和助人为乐的精神是社会需要的。通过志愿服务，我学会了无私奉献，也发现了自己的价值与意义。
第五段：展望与结语（200字）
在今后，我希望能够继续参与小学资助项目，为更多的孩子们带去希望和温暖。同时，我也会将这份经历传递给他人，希望能够激励更多的人关注弱势群体，为改善他们的生活条件做出贡献。正如老子所说：“千里之行始于足下”，我们每个人都有改变世界的力量，只要愿意付出行动，就能够为这个社会带来改变。
总结：通过参与小学资助项目，我不仅仅给予了帮助，也收获了深刻的体会与心得。资助项目带给贫困家庭孩子们温暖和关怀的同时，也让我们意识到了志愿者服务的重要性。希望通过我的努力，能够为更多的弱势群体带去希望与改变。
小学资助感恩教育教案篇三
近年来，社会各界对教育问题的关注度越来越高，特别是对于贫困地区的小学生教育资助问题更是引起了广泛关注。资助不仅仅是一种经济上的援助，更是对孩子们内心的激励和鼓励。我曾有幸参与了一次小学资助活动，并从中体会到了许多令人动容的事情。在这次资助过程中，我深深体会到了小学资助的重要性、资助带来的意义以及我们可以为这些孩子做的更多。
首先，小学资助的重要性不言而喻。贫困地区的小学教育条件艰苦，很多学生的家庭条件十分困难，缺乏基本的学习资源和生活保障。这些孩子有时甚至没有足够的衣物和书籍，更别提一些辅助学习工具。他们没有机会享受到更好的教育资源，这使得他们在启蒙教育的起跑线上与城市孩子存在着巨大差距。因此，小学资助对于这些孩子来说至关重要。通过资助，他们可以获得必要的学习资源，提高学习环境，更好地适应学校的各类教学活动，从而为他们的未来奠定坚实的基础。
其次，资助带来的意义是深远的。资助不只是给予他们物质上的帮助，更重要的是给予他们精神上的鼓励和支持。这些孩子常常身处困境中，他们感觉到孤独、无助和前途渺茫。然而，当他们得知会有人愿意资助他们上学时，内心充满了希望和勇气。这一份资助不仅仅改变了他们的生活，更重要的是改变了他们对未来的态度和期望。他们开始相信，只要自己勤奋努力，就能够克服困难，实现自己的梦想。
在这次资助过程中，我还发现我们可以为这些孩子做的更多。除了对他们进行经济上的援助之外，我们还可以通过各种途径给予他们更多的教育资源和生活技能的培养。比如，可以组织志愿者们去贫困地区的学校给孩子们上一些辅导课程，帮助他们提高学习成绩以及学习能力。同时，我们也可以鼓励一些有条件的学生和家庭主动参与到资助活动中，通过互助共济的方式，帮助更多的贫困学生实现他们的教育梦想。
最后，由于资助的重要性和意义，我们应该共同努力，让小学资助成为一种持久的机制。不仅仅是政府，同时也需要社会的力量和个人的参与。国家和社会各界应该加大对教育领域的投入，为贫困地区的小学生提供更多的资助机会。同时，我们作为个人也应该行动起来，积极参与到小学资助活动中。通过我们的努力，我们可以为这些孩子提供更多的帮助，帮助他们摆脱贫困，实现自己的梦想。
总之，小学资助是对贫困地区的小学生们给予的一份爱心和关怀。通过资助，他们可以获得更好的教育环境、提高学习能力，并有机会实现自己的梦想。因此，小学资助不仅仅 是一种经济上的援助，更是一种对孩子们内心的鼓励和激励。让我们共同努力，为小学资助做出更多的贡献，为这个社会创造更美好的未来。
小学资助感恩教育教案篇四
迈向成功的道路，充满着曲折、坎坷，艰难险阻，随时都会遭遇挫折和失败。在这个过程中，有人向你投出一票、两票、三票，给你一个真实的回应，让你认识到自己的不足，有人向你投出四票，给你以心灵的慰藉和诚挚的帮助，甚至有人为你投出五票，让你攀上人生的高峰，到达光明幸福的彼岸。
那么，所有的一切你能不心存感恩吗
所谓感恩，是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木，都对我们有恩情!感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，感恩是一个人与身俱来的本性，是一个人的良知。
感恩，可能会像一个蓝丝带一样，感染我们周围的每一个人。包括我们自己。震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声，永远不也会引起误会，它可以跨越一切障碍，是世界变得更加和谐、更加快乐。
所以我们要学会感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切从你开始，相信很快会创造一个感恩的环境。
在感恩的环境中，你更能律己宽人，一日三省，提升智慧;在感恩的环境中，你更能正视错误，帮助他人，相携成长。
在感恩的环境中，你将不会感到孤独，更能去接受别人和爱别人
这不就是我们想要的吗?
小学资助感恩教育教案篇五
x月x日，我校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是白雪老师主讲的，她的演讲深深打动了在座的每一位家长，老师和学生。白老师从感恩父母，感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座，我们一边哭，白老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心去孝顺父母!
再次我们要感恩老师，尊重老师。我们每学一点知识，每得到一点进步，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识，还教会我们如何做人，尊重老师我们不能仅仅停留在口头上，而应体现在具体行动中。白老师在讲演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任老师站到演讲台上，问学生爱不爱他们的老师，同学们一口同声说爱，白老师说，爱你的老师就去拥抱你的老师，我们大家一起冲上去拥抱班主任，嘴里还说着，“谢谢老师，老师您辛苦了”，此时我的心中既是幸福又是快乐，与老师拥抱的那一刻，是心灵的碰撞，是心灵的交流，每个学生都泪流满面，表达着对老师的感激和尊重之情。
最后我们要感谢学校给了这次机会，有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒美好的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。