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2023年郭春鹏先进事迹的心得体会(优秀10篇)

时间:2023-10-08 22:24:27 作者:紫衣梦2023年郭春鹏先进事迹的心得体会(优秀10篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇一

近日,我有幸参加了一场关于青年教师事迹的报告会,听取了多位青年教师在教育工作中的感人事迹。通过听取报告,我受益匪浅,深感青年教师在教育工作中的责任重大,同时也意识到自己在今后的教育工作中还有很大的进步空间。在整个报告会的过程中,我有很多的体会和收获。

首先,我深感青年教师是教育事业的希望。报告会上,各位青年教师的事迹确实令人敬佩。我听到了一个曾经与学生亲密无间,耐心帮助学生解决各种问题的故事;我看到了一个通过积极的行为榜样带动学生改变坏习惯的故事;我了解到了一个用自己的热情感染了所有学生的故事。这些青年教师都用自己的实际行动向我们证明了:只要有爱心、有热情、有责任心,就能对学生起到巨大的影响力。他们不仅是学生的老师,更是学生未来道路上的引路人。他们是带领学生走向未来的指南针。因此,我深感青年教师承载着重任和希望,他们是教育事业中最为宝贵和可爱的人。

其次,我深感青年教师的成长是不断努力的结果。报告会上,青年教师们分享了他们在教育工作中的成长历程。他们讲述了起初的迷茫和犹豫,讲述了克服困难的艰辛和努力。他们告诉我们,成为一名合格的教师不是一蹴而就的,需要不断地努力和学习。听到这些故事,我深感自己还有很多需要学习的地方。作为一名青年教师,我要立足于实际,不断提高自己的教育素质。我要学会与学生深入沟通,理解他们的需求,并根据他们的特点制定适合他们的教育方案。我还要注重积累经验,不断提高自己的教育能力。只有这样,才能更好地为学生传递知识,为他们的成长贡献自己的力量。

再次,我深感青年教师在教育工作中的创新是至关重要的。报告会上,青年教师们讲述了他们在教育工作中的创新经验。他们们通过互联网技术、游戏化教学等新的教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。他们用自己的创新实践证明了教育是一个不断发展的过程,只有与时俱进,才能更好地与学生相连。因此,我深感创新是青年教师的责任和使命。我要积极学习新的教育理念和教学方法,不断拓宽自己的教育思路。我努力在教育工作中发现学生的潜力,并通过创新的手段调动他们的积极性和主动性。只有不断创新,才能提高教育工作的质量和水平。

最后,我深感青年教师需要持之以恒的精神。报告会上,青年教师们讲述了他们在教育工作中遇到的困难和挫折,以及克服困难的勇气和坚持。他们通过自己的亲身经历告诉我们,教育是一项艰巨而辛苦的工作,需要坚持和毅力。作为一名青年教师,我要保持对教育事业的热爱,并持之以恒地为学生付出。我要坚守自己的教育信念,不畏困难,不怕坎坷。只有如此,才能在教育的道路上始终保持青春的活力和激情。

通过这次青年教师事迹报告会,我深感青年教师在教育工作中的重要性和责任。我要不断提高自己的教育素质,努力为学生提供更好的教育环境和教育资源。同时,我也要保持对教育事业的热爱,坚持下去。只有这样,才能为青年教师这个光荣而神圣的职业贡献自己的力量。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇二

蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则,不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当好好学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

通过学习蒋仕发教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

蒋仕发老师那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,他是一座航标,永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇三

经过收看《榜样》,我深深体会到榜样的精神力量,坚定了向榜样看齐、做合格党员的决心,并坚持不忘初心、继续前行的干事信念。我觉得在以后的工作中应当做到以下五点:

一要坚定梦想信念,为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样坚定梦想信念,扎根基层、忠于职守,视事业如生命、把自我的全部精力都投入到农村基层党组织建设,以党建促发展。

二要以感恩之心对待群众,树立宽广博爱的胸怀。坚持把党务工作当作自我毕生追求的事业,不敷衍不应付,努力提高政治思想觉悟和个人修养,进取转变工作职能,切实做到让组织放心、让群众满意。为党的事业忠于职守、勤勉尽责,以更高的标准严格要求自我,发挥应有的模范带头作用。

三要不忘初心,心系群众,造福于民。始终把群众的利益作为一切工作的出发点,坚持想群众之所想,急群众之所急,用心系群众的真情实感和实际行动树立共产党员的良好形象。

四要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。要像榜样一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

五要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。修炼榜样那样不张扬,默默奉献的个人品质,发扬“老黄牛”精神,把全部精力都用在工作上,永葆艰苦奋斗的作风。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇四

青年教师事迹报告是一个令人感动的创新项目,他们不仅为我们树立了楷模,更激励着我们要做一名优秀的教师。通过参与观赏青年教师事迹报告,我深刻地认识到教师职业的伟大和责任重大。下面就让我和大家分享一下我对青年教师事迹报告的一些心得体会。

首先,青年教师事迹报告激发了我对教育事业的热爱和追求。青年教师以他们的热情、奉献和执着精神深深打动了我。他们将教育事业看作是神圣的事业,认真对待每一位学生。在认真备课、精心教学的过程中,他们不仅传授知识,更注重培养学生的综合素质。他们不计较个人得失,以学生的发展为中心,真正做到爱岗敬业。这激起了我内心对教师职业的热爱,并且激发了我要成为一名优秀教师的追求。

其次,青年教师事迹报告给予了我成长的动力和信心。青年教师们在面对困难和挫折时,从不轻言放弃。他们通过不断学习和探索,克服了许多教学上的难题。他们坚信,只要付出努力,一定会收获成功。在我日常的工作和学习中,也会遇到很多困难和挑战。通过了解他们的故事,我懂得了:“成功来自于尝试,汗水是成长的证明。”因此,在面对困难时,我会坚持下去,相信自己,相信努力付出一定会获得回报。

此外,青年教师事迹报告让我认识到身为教师要坚守教育的初心。青年教师们在忙碌的工作中仍然保持着对学生的关爱和耐心。他们每天起早贪黑,默默付出,为了学生的发展不辞辛劳。这让我深思,作为教师,我应该始终保持对学生的关怀和培养。对于每一个学生,我们要有耐心,耐心地倾听他们的心声,理解他们的困惑,帮助他们解决问题。我们要教育好每一位学生,让他们在我们的引导下茁壮成长。

最后,青年教师事迹报告给我提供了一个宝贵的学习资源和教学经验的借鉴。观看青年教师事迹报告,我发现他们在教学中运用了许多新颖而有效的教学方法。他们注重学生的主体地位,注重培养学生的创新能力,通过让学生亲身体验和实践,激发了学生的学习兴趣和动力。他们通过精心的设计,让每堂课都变得生动、有趣。这激发了我对教学的创新思维,我会从青年教师的教学经验中吸取营养,不断完善自己的教学方法,提高自己的教学水平。

在观看了青年教师事迹报告之后,我对教师职业的认识和追求有了更深层次的理解。通过青年教师事迹报告,我认识到作为一名教师,我们必须要有热爱和责任感,勇于面对困难和挑战。我们要始终坚守教育的初心,耐心引导学生,用我们的爱心和智慧去启发学生的潜能。同时,我们也要不断学习和创新,提高自身的教学能力。相信在不久的将来,我会成为一名优秀的青年教师,为教育事业贡献出自己的力量。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇五

20xx年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强学习,充实与完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

二、加强师德建设,提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生,做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇六

近年来,教育事业取得了长足发展,一批又一批年轻教师加入到这个神圣而光荣的事业中,他们以自己的热情和才华,为学生的成长和社会的进步做出了积极的贡献。在早前的青年教师事迹报告中,我深受鼓舞,也有了许多心得体会。

首先,青年教师事迹报告告诉我,教师不仅仅是灌输知识,更是引导学生成长的良师益友。在报告中,有一位青年教师潘老师通过亲自参与学生社团的活动,帮助学生培养兴趣爱好,拓宽视野。他告诉学生们,人生不仅仅是成绩的追求,更是要追求自己的兴趣和梦想。通过这样的引导,学生们在潘老师的帮助下找到了自己的兴趣方向,并取得了不错的成绩。我深有感触地想到了自己的教学工作,当我能够站在学生的角度思考问题,帮助他们找到自己的兴趣点时,我就能真正成为他们的良师益友。

其次,青年教师事迹报告告诉我,教师应当不断学习,不断提升自己的专业素养。在报告中,有一位青年教师李老师通过参加研讨会、开设专业讲座等方式,不断学习新知识,拓宽自己的视野。并且,他在课堂上积极运用新教育技术,提高课堂的教学效果。通过听他的报告,我明白了作为一名教师,要想成为一名合格的老师,就必须不断学习,跟上时代的步伐。只有不断提升自己的专业素养,才能更好地指导学生,推动教育事业的发展。

另外,青年教师事迹报告告诉我,教师要注重培养学生的创新精神和实践能力。在报告中,有一位青年教师王老师通过组织学生参加创新实践活动,让学生们在实践中学习、探索。他告诉学生们,知识的运用需要通过实践来检验,只有真正动手实践,才能真正理解知识的价值。通过听他的报告,我明白了作为一名教师,要注重培养学生的创新能力和实践能力。只有让学生亲身参与其中,才能真正激发他们的创造力和动手能力。

最后,青年教师事迹报告告诉我,教师应当关注学生的综合发展,注重培养学生的品德和素质。在报告中,有一位青年教师陈老师通过组织学生参加志愿者活动,让学生们感受到了帮助他人的快乐和成就感。他告诉学生们,一个人的成功不仅仅取决于他的智商,更要看他的情商和品德。通过听他的报告,我明白了作为一名教师,要注重培养学生的品德和素质,培养他们的社会责任感和奉献精神。

通过青年教师事迹报告,我深受启发和教育。作为一名青年教师,我深感责任和使命。我将以潘老师、李老师、王老师和陈老师为榜样,努力成为学生的良师益友,不断学习和提升自己的专业素养,注重培养学生的创新能力和实践能力,关注学生的综合发展。相信只要我们用心去做,我们一定能够为教育事业做出自己的贡献!

郭春鹏先进事迹的心得体会篇七

xx月xx日,根据集团公司要求,参加学习了重庆市劳动模范刘洪琼先进事迹宣讲报告会,深深被刘洪琼的事迹所感动,通过报告会的学习,有以下心得体会:

作为集团博爱佳园的护理负责人,不仅带领团队服务好每一位入驻老人,而且亲力亲为为每一位老人服务,对待失能老人更是关爱有加,把他们当家人。作为一个女同志,作为我们男同志都无法下身去做的事情,她却能不嫌脏、不嫌累的服务老人,赢得老人和家属的理解和接纳,甚至感恩她的付出,真的不容易。我们的销售工作,没有她的工作脏,没有她的工作累,更没有她工作中的那么多不被理解,但是我们做的却差强人意,甚至还让客户抱怨,不满意我们的服务。接下来,我们要把我们的销售工作做到标准化,把楷模精神用到实际工作中,时刻想到我能为客户带来什么,只有心里装着客户,才能真正做到让客户满意,并感谢与我们的合作,让客户成为忠实客户,只有这样才能在工作中实现个人价值,让我们的价值得以体现,为公司赢得更多的客户和创造更多的价值,不枉为一个聚融人。

博爱佳园入驻的都是老人,作为护理团队,和他们都有年龄代沟,甚至有失忆老人,脑瘫老人等多种疾病老人。刘洪琼团队全凭一种对工作的无限热爱,对公司的无限忠诚,对老人的无私奉献,在老人最后的时光里,不仅让他们开心的安度晚年,还延续了生命时间。她对工作是忠诚的,是任劳任怨的,高尚的思想值得我们所有人学习。

结合我们的销售工作,销售部是公司的核心部门,公司业绩的多少,经营过程的顺畅,都是靠我们一个客户一个客户的去开发,一笔欠款一笔欠款的去催收,要把开发的每一个客户都当成自己的客户,每一笔欠款当成自己的欠款,发挥我们在工作过程的主观能动性,增强主人翁意识,与公司同生死共命运的与市场厮杀,才能在恶劣的市场环境下生存下来。我们也要把开发客户,收回欠款当成高尚的事情去做,才能激发我们的激情和荣誉感,更好的去践行我们的使命和价值观。

作为集团公司旗下的博爱佳园,刘洪琼上班时,也是初创时期,没有师傅带,没有经验学,全凭在工作中自己去探索,用心和创新去服务老人,不光赢得了老人们的赞誉,提升了工作效率,还申请专利,非常了不起!成绩的得来难道是按部就班就行吗?当然不是,是在工作中不断思考,不断实践,不断吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。

销售工作亦如此,难道一天就打个电话,扯点闲条,说点不痛不痒的话,客户就感动了,就满意了吗?当然也不是,一定是在更多的学习提升,加上工作过程中针对不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打动客户。工作没有捷径,唯有勤奋加上创新,才能适应复杂市场环境下的市场变化。

总之,刘洪琼是新时代时期涌现的杰出先进代表,是聚融的骄傲,作为聚融人,我也深感自豪。在我们的团队中能有这么优秀的同事,我们一定在接下来的工作中学习刘洪琼的先进事迹精神,践行到实际的工作中。

刘洪琼作为一名普通的工作者,在平凡的岗位上做出不平凡是事迹。工作没有高低贵贱之分,无论什么工作,只要在工作中去找到工作的价值,去创造爱、传递爱,就一定会温暖所有的遇见。

相信榜样的力量是无限的,所有聚融人,让我们一起把劳模事迹时刻铭记于心,切实践行到自己本职工作,在平凡的岗位去书写不平凡的人生。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇八

静心回顾我十四年的教育生涯,曾有两次在人生的十字路口徘徊不定,紧张、无助,不知所措。难忘的是第一次登上讲台,由学生步入教师行列,成为一名光荣的人民教师。那时凭着对未来教师工作的憧憬和向往,带着满腔热忱,初生牛犊不怕虎的气势克服种种难关,渐渐成长,成熟。而这次人事调动后的经历更是刻骨铭心,去年我调入草场街小学担任一年级语文及班主任工作。面对着新的环境,新的开始,我已褪去了青春的冲动,如何在新的环境下得到学校、家长的认可,如何用教师的语言、行为艺术去征服这群聪明、张扬的孩子们?一名优秀班主任到底该怎样做呢?我一下子迷茫了,困惑了,为追求完美,面面俱到,我每日把自己累得身心疲惫,效果却并不理想,这时的我急需一盏明灯,在黑暗中指引我努力的方向。

《榜样》一书则是久旱中的甘露,寒夜中的曙光,在我心中洒下一片阳光,照亮一片天空。那一张张真挚的笑脸,一段段质朴无华的心路历程,一历历平淡而不平凡的感人事迹,都凝结着优秀老师们的智慧、才能,书写着优秀党员们的无私、奉献。这一切深深的打动了我,感染了我。

维明路小学的李春巧老师写道:“我曾经管理班级很严,一个眼神,一个手势,孩子们就更立刻安静下来,可是我发现孩子们很怕我,一见我就跑。甚至我在表扬学生时,学生却好像是犯了错一样……我茫然了。”是啊!在管理班级时如何把握好这个“度”,既让教学有条不紊的进行,又能还给学生轻松、愉快的校园生活?这不正是我的困惑吗?李老师写道:“一次,一位学生在作业本中夹了一张纸条:‘老师,你总是板着脸,其实您笑起来很好看。’我深切地感到:‘孩子渴望老师的爱,就像禾苗需要阳光一样,他们只有感觉到老师的善意和真诚的爱心,才会乐意听老师的教诲。’”读到这里,我的心豁然开朗:我们常常讲;“爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。我们都知道:爱是希望的沃土,只有在这块沃土上才能培育出“亲其师,而信其道”的美丽花朵。可是我们在日常工作中是不是真正做到了满足学生“心”的'要求;事事从学生的角度出发,保护学生自尊心,尊重学生的人格呢?“严”而有度,“爱”讲原则,我们的教育方可事半功倍啊!

友谊大街小学的张东灵老师让我钦佩是她扎实的基本功,独辟蹊径的教学风格。她创编的“游戏、活动、竞赛”情境教学法,使课堂变成了商店、饭店、农场、医院,而孩子们则在这里扮演着各种各样的角色,表演、唱歌、对答、夺冠,孩子们在玩中学,玩中记,这里成了孩子们的乐园,这些孩子是幸福的。枯燥的知识被赋予了精彩的情境,这是张老师的教学艺术;和谐的课堂,平等的师生关系这是张老师的智慧在闪光。我们在年终结时常常会写到“精心备好每一节课”,而我们扪心自问,每一节课都是生动有趣的吗?每一节课孩子们都快乐吗?作为一名合格的教师一定要有渊博的知识,活跃的思维,独特的教学艺术,让孩子们享受每一天,每一课堂则是我们教育生涯中追求的终生目标。

让我最感动的是南马路小学崔艳丽主任的事迹:“看着儿子发烧,烧红的小脸,听着他喃喃的叫着‘妈妈’,她多想留下来陪陪儿子呀!可是,上班时间已经到了,想到班里的五十多名学生,她忍痛把孩子托付给了婆婆,听着孩子撕心裂肺的哭声,听着婆婆和病房人们的埋怨,‘那里有五十多名学生在等着我。’她说着泪流满面的跑出病房,”作为一名教师,一名母亲,我是含着泪读完这篇文章的,我深深体会到崔主任当时的内疚与无奈。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”我认为这名话应该是“教师可以不卓越,但一定要有责任心。”因为我们收获的是学生的成长,家长的信任,是自己心灵的慰藉。

《榜样》中还有许许多多真实、感动的人和事。“人爱在事业、乐在奉献的武艳萍老师”;“享受教育幸福、乐观向上的李亚红老师”;“勤勤恳恳、兢兢业业的范素玲老师……”这一切将铭刻在我心头,在为这些无私、敬业的教师喝彩的同时,我也在自己心中种下了一粒种子,做一名像他们一样的老师,一名无愧于世人、无愧于心的人民教师!我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我,这粒种子会慢慢生根发芽;我坚信,凭着自己对教师工作的满腔热情,对学生的热爱,我也将会长成参天大树,为祖国的花朵遮风挡雨,为教育事业奉献力量。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇九

最近参加了一个事迹报告会,听取了一些优秀个人的故事,深感受益匪浅。通过这次活动,我收获了不少的启示和体会。在这篇文章中,我想与大家分享我的感受。

第二段:正文-关于个人自我提高

在事迹报告会上,我们听到了许多人的故事。有的人因为在工作中表现出色,获得了领导的赏识,有的人因为创新创业,成为了业界的佼佼者。这些人各有所长,但他们有一个共同点:不断提升自己。听了他们的故事,我深感到个人的自我提高非常重要,只有不断地完善自己、更新知识、提高技能,才能在职场中立足。

第三段:正文-关于团队合作

事迹报告会上也讲述了很多人的团队合作经验。有的人能够很好地和同事合作,为企业创造了高额的利润,有的人能够很好地领导和管理团队,使得团队成员大家紧密合作。这些人虽然各自有着不同的职业背景,但他们之间有一个共同点:善于团队合作。他们能够发挥自己的优势,协调各种利益关系,达到共同的目标。这让我深刻认识到,团队合作对于企业发展的重要性。只有通过良好的团队合作,我们才能完成更多和更好的工作。

第四段:正文-关于勇于担当

在事迹报告会上,我还了解到了许多优秀个人的担当精神。他们能够在遇到困难时毫不退缩,用自己的勇气战胜了困难。这些人带给我的启示就是:勇于担当,才能成就大事业,只有敢于担当,才能赢得别人的尊重和信任。

第五段:结论

总之,在这次事迹报告会上,我学到了很多东西。个人自我提高、团队合作、勇于担当,这三方面都是我需要关注和提高的方向。我希望自己能够持续发扬这些精神,在未来的职场生涯中,迎接更多的挑战,追求更高的成就。我相信,只有脚踏实地,努力向前,我们才能在这个竞争激烈的时代里立于不败之地。

郭春鹏先进事迹的心得体会篇十

在我的学习生涯中,参加事迹报告会是一件非常有意义的事情。事迹报告会是一种通过分享他人成功的经验和方法来 激励和启示他人的活动,旨在帮助听众更好地认识自我,树立信心,增强自我管理能力和成功实践的勇气。在此,我将分享我的一些心得体会。

第二段:分享会上的体会

我参加的这个事迹报告会主题是关于一位著名的企业家。他用自己的成功经验和艰辛的创业故事激励我们,让我们了解到在困难时期如何保持勇气和信心、如何做出正确的决策、如何平衡工作和家庭,并展示了在实际工作中如何思考问题、应对挑战和创造机会的方法。我深深感受到,这次分享会帮助我意识到自我梳理知识和技能的重要性、想象未来并定下目标的重要性以及坚持和努力实现目标的重要性。

第三段:事迹报告会对我的启示

参加事迹报告会对我产生了深刻的启示。首先,我明白了自我梳理和升级知识和技能的必要性。这能够让我在日后的职场中更加优秀和专业。其次,我学会了想象未来并定下目标的方法,助我开启自己的创业之路。另外,重要的是坚持和努力实现目标。学习效率和思考方法非常重要。只有持之以恒,才能实现自己的目标。总之,这次事迹分享会,让我产生了无限的激励和启示。

第四段:心得

此次事迹分享会帮助我深刻地认识到梳理自己的职业规划和发展思路的重要性,让我有了更加清晰明确的目标和规划。它还启迪了我在职场和生活中的其他方面:如何调整自己的思维,如何制定未来的发展规划,如何有效地学习与改进自己的工作实践等等。这些都是我在以后的职业人生中重要的锻炼和经历,也是我对自己未来梦想的坚定信仰来源之一。

第五段:结语

在"事迹报告会"中,我们不仅了解了别人的成功故事,更重要的是认识自己的优势(或不足),了解自己的需求,更好地补充自身的短板并实现个人价值的最大化。这些都使我热衷于参加进一步的事迹分享会,因为它对我的人生之路产生了巨大影响,让我更加具备了实现自己梦想的信心和能力。总之,这次"事迹报告会"如汲取一泓清泉,激励我继续努力,不断追求卓越和创新的道路。

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