范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
开场欢迎词篇一
1、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地！
2、感谢快乐让你如此快乐，感谢健康让你如此健康，感谢幸福让你如此幸福，感谢如意让你如此如意，感谢人民币让你如此有钱，祝你天天开心，一切顺利！
3、感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；感谢中伤我的人，因为他砥砺了我的人格；感谢鞭打我的人，因为他激发了我的斗志；感谢遗弃我的人，因为他教导了我的独立；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；感谢斥责我的人，因为他提醒了我的缺点。
4、忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我点盏灯，别人的光难以长久照耀我路，还幸想起有你的指引，一路前行。
5、打一声招呼，收一个微笑；说一声请求，得一个关照；表一声歉意，失一个计较；讲一声感谢，展一个风貌；道一声再会，留一个回报。
6、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友！
7、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的！
8、太美的文字，无不流露着真诚与祝福；欣赏你的文字=欣赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活；感谢有你的相知！
9、感谢你，陪伴我走过失落的日子；感谢你，在我无聊的时候，听我说废话；感谢你，在我无助的时候帮了我；感谢你，我最好，最知心的朋友！
10、天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。
11、时间过得好快！一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你！
12、感谢到这个集体所有的开始到现在的所有的兄弟姐妹；谢谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心；因为每个人都有自己的脾气想法做法；但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值的”
13、昨天，因为有缘相识，我们选择感谢；今天，因为你的亲切关注，我们选择感谢；明天，因为你的积极参与，我们继续选择感谢。感谢你，各位亲爱的朋友！感谢你对好心情的大力支持，感谢你对好心情的无私厚爱，感谢你对好心情的辛勤点击，感谢你对好心情的倾心关注。
14、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。
15、甜蜜的爱情，温馨的亲情，真挚的友情，当我拥有这三种感情，我将是这世界上最幸福的人，拥有你们的爱，我的面前，不再有荆棘，不再有阻碍，感谢你们。
16、独学而无友，则孤陋而寡闻。今得与君同窗，如切如磋，如琢如磨，其乐无穷。
17、非常高兴与你一起度过的每一分钟，希望能使你每时每刻都开心，想起你的名字感觉很甜蜜，期望着与你再见！
18、感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进，用友谊启发我对未来的追求。
19、感谢上苍，使我与你相遇。愿上苍保佑你的善良和真诚，愿我们常相聚，永不分离。
20、感谢天，感谢地，感谢网络让你我相遇！说不清为什么，可我对你的思念一天比一天多，甚至在梦里有你的微笑。
21、你撑住了我倾斜的生活的船舷，泱泱碧水任我复苏的灵魂游弋向前，向前。
22、你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的`生命有了光彩。
23、你给我的最珍贵的礼品——真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。
24、你以如此动人的方式祝贺我的生日，真是考虑周到，慷慨大方，我会十分珍爱这份礼物，以谢你的深情厚意。
25、生活是海，距离是舟，生活是舟。距离是海，有你相伴，绝对精彩！·朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。
26、生日那天收到你的意外之礼真让我欣喜万分，你还记得我真让人暖心，我打心眼里感激你的一片心意。
27、我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴，再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。
28、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你来到我的生命中，带来了美丽、快乐，感谢你给了我永远珍视的记忆。
29、想你的每日每夜都有笑容伴我入眠，谢谢你给我的爱，我的最爱。
30、在我眼里你并不是一个完美的人，但你是一个比完人还能让我快乐的人，有了你我的生活变得有趣味。
31、自从有了你，快乐变得很具体，只为你众目轻轻下迅速的一瞥。忧伤也变得很简单，只为一个守候太久的电话。
32、欢乐总是太短，寂寞总是很长，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，亲爱的，想你！
33、因为您睿智得选择，为您的公司和工作带来高效率得招聘渠道。感谢你的帮助。
34、向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢，感谢你走进我的生命，让我的生命丰富而又美丽，我愿以我有生的时光，带给你无限的快乐，祝感恩节快乐！
35、在这个不知道还可以锻炼多久耐渴的日子里，我衷心的感谢学校的领导，让我们有了一次这么深刻的锻炼机会！
36、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你！
37、茫茫人海中认识了你，心存一份感激，感谢上天创造了我的同时也创造了你，于是有风的日子常想起你，有你的日子不再孤寂，蓦然回首惊觉，相识是一种美丽。
38、天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气，敲开你的办公室：老大，谢谢你的照顾！
39、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持，谢谢你！
40、风吹过的大地，浪洗过的海滩，云飞过的天空，你经过的地方，我用真心写下所有的感激，愿你开心每一天。感恩节快乐。
41、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
42、感恩节到了，我为你安排了一些列丰富的活动，第一，要谢你，第二，要谢谢你，第三，要感谢你，第四，要谢谢谢谢你。
43、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
44、感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。
45、感谢的心就像一瓶陈年的老酒，时时刻刻在心中酝酿着沉香，无限的情谊蕴藏着美好的祝愿，希望老朋友在感恩节能收获一份快乐。
46、拥有感恩的心，你会更加热爱这个世界，更加热爱生活。拥有感恩的心，你会懂得，惟有懂得报恩的人生，才是有价值有意义的人生。
47、人在困难的时候，一点点帮助都弥足珍贵；人在顺利的时候，一点点喜悦都让人陶醉；人在寂寞的时候，一小条都可以读到整夜不睡！谢谢你！
48、驾一辆情谊之车，承载着最美丽的心愿向你驶来，造一艘感激之舟，乘风破浪向你驶来。无论你身在何方，请接受我发自内心的感谢，祝您快乐。
49、曾经的陌生不代表永恒，不经意间，某种感觉的默契延续你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的关怀和诚心的祝福，我欣喜：红尘中有你同行！
50、感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
开场欢迎词篇二
尊敬的各位领导、来宾、女士们、先生们：
大家好！
金秋九月，秋风送爽，今天，我们怀着十分尊敬和喜悦的心情迎来了莅临我局检查指导工作的各位领导。首先请允许我代表xx公司班子成员和全局各族干部职工向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
九月，宛若苍穹的云朵那般轻盈，春华秋实的大森林热潮涌动。在这硕果飘香、华灯初上的美好时刻，请允许我借此机会向莅临我局检查指导工作的各位领导给予大力的支持和关心再次表示诚挚的谢意和良好祝愿。
九月来了，年年九月花相似，秋天收获了果实，那是希望与梦想，怀抱硕果，也播种未来的梦想，憧憬希望，心旷神怡。九月的xx万木争秀，清澈的甘河水欢快流淌，挺拔的迎客松张开臂膀与你热情相拥，香醇的美酒为你斟满，希望这盛情能够洗去您一路风尘，希望这乐曲为你送上一份快乐和温馨。
尊敬的各位领导，女士们、先生们：让我们高高举起手中的酒杯，衷心祝愿在座的各位：身体健康、事业发达、合家幸福！万事如意！让我们高举美酒，敞开心扉，为美好的明天干杯，谢谢！
开场欢迎词篇三
嘉宾、各位朋友们：
在这北京天高气爽、红叶层林尽染、阳光清澈明媚的季节里，我们受徐总、刘总之约，相聚北京生态环境最优良、风景最美丽的怀柔，参加由**国际货运代理（北京）有限公司组织的金秋演讲比赛会，和朋友们在一起放飞青春的梦想，共同分享你们对生活的感悟，对人生的启迪以及你们激情燃烧的豪情。
看到你们浑身飘洒着年轻人那种朝气蓬勃、奋发向上的活力，我倍受感动，我仿佛又回到激情燃烧的青年时代，深刻体味岁月易逝、青春不老、梦想不变的豪迈之情。看到你们个个脸上洋溢着自信、坚定、对未来充满期待的表情，我相信，世界因你的。存在而变得丰富多彩，公司因您的加盟而蓬勃兴旺，演讲因您的参与而精彩纷呈。
一生最难忘的就是激情燃烧的岁月，战争年代是战火纷飞的战场，和平年代可能就是集体竞技活动。人只有在集体竞技活动中，我们的智慧、我们的品德、我们的博大的胸怀才能够得到充分的锤炼和淋漓尽致的展现。我们一生中有很多值得回忆的时光，中学、大学生活，让我们终生难忘。而这些难忘的生活片断均离不开团队或集体。人只有在集体的熔炉里才能锻炼成钢，只有在奋进有为的活动里才能充分体现人生价值。
什么是能够绽放我们美丽青春的最好的方式，演讲是我们燃放青春最好的方式之一，它不但能打开我们美丽多彩的心扉、树立我们积极向上的生活态度，并且可以历练我们的心智、梳理我们的思绪，给平淡的生活增添一些亮丽的色彩、给我们的漫漫人生增加感人的细节和难忘的情景，同时使我们的个性得到张扬、使我们的语言表达能力、分析、解决问题的能力、交际的才能得到集中挖掘并得到充分的显现。
从公司管理方面，通过演讲活动，能够塑造我们企业文化，增强公司众志成城、上下一心的凝聚力、核心力，使公司管理层与员工之间能够从相互认知到相互认同，并在这相互认知、认同过程中，个人、公司的价值能够得到共同的提升，公司的效益与我们个人的利益能够得到最和谐、最融洽的平衡。我想这应该是我们演讲会承办的初衷。
开场欢迎词篇四
第一单元元宵节一教材分析。
本单元为“元宵节”，主要结合正月十五这一中国的传统节日而安排。在寒假，小朋友们刚刚度过了欢乐、热闹的新年。虽然已经开学了，大部分孩子还沉浸在过年祥和、高兴的气氛中。这一单元就是要小朋友们能够在“正月十五”元宵节到来之时，在教师的引导下既了解中国传统节日、文化又感受到节日的欢乐，感受到生活与学习的联系，增加学习的兴趣、感受到学习的乐趣。
本单元中有两篇课文和一个语文天地。两篇课文：《元宵节》和《看花灯》，以儿歌的方式呈现，朗朗上口、生动形象，与孩子的生活紧密联系。语文天地中安排了“描一描，写一写”、“抄一抄”、“组词”、“照例子说一说”、“读一读”等练习，起着承上启下的作用，便于学生复习上一学期的拼音生字等知识，也对本单元的知识进行练习、延伸。
二．教学目的。
知识与能力1.使学生了解祖国的传统节日。体会其中的乐趣，在增长知识的同时受到良好的爱国主义教育。
2.学习25个生字，巩固学过的字。会书写单韵母，并且逐步复习和练习组词，逐步会组词，掌握识字的方法。
3.理解课文的意思，会组词。背诵课文；自读短文。
情感态度：1使学生了解祖国的传统节日。体会其中的乐趣，在增长知识的同时受到良好的爱国主义教育。
2养成阅读的好习惯以及勤于复习、练习的好习惯。
过程和方法：1基本掌握听读识字的方法，培养学生自检的习惯。
3学习搜集整理资料，参与班级活动。
三．重难点：培养学生学习热情和习惯是重点。难点是使学生能够熟练、有感情的朗读《元宵节》、《看花灯》两篇课文，并且要能有感情的背诵《元宵节》这一篇。认识本单元的25个生字，会写16个生字，并且逐步复习和练习组词，逐步会组词，掌握识字的方法。
四．教学准备。卡片、录音机、磁带等
五．课时安排：
课时分配课题
共6课时综合实践活动课余时间一个半小时课时
元宵节2课时
看花灯2课时
语文天地2课时
六学生情况分析：学生拼音、拼读掌握较好，能借助拼音自学生字，儿歌中有的生字学生已经认识。引导学生用多种方法识字。由于本地没有相应的社会活动，学生缺乏感性认识。
教学设计
《元宵节》语文综合实践活动设计方案
一目的及意义。
1结合学习第一课《元宵节》，使学生在活动中轻松完成识字任务。
3丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二基本情况
1时间：正月十六晚上6：00――8：00
2地点：本班教室内外
3人员：本班全体学生及自愿参加的家长、教师。
4要求：每个学生至少带一个灯笼，查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。
三活动基本思路。
1动员，集思广益。在正月十六早晨报到完后，教师讲话，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳.总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。（比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的`词语，或是跟元宵节有关的知识等。提示学生如何搜集资料，制作灯谜。
2教师，做好领路人。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去。我设计制作一些灯谜，有意识地包含第一课的生字词以及一些估计学生不好完成的目标。
3家长，好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
〈元宵节〉教学设计
第一课时
一．谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。
长见识，看到了什么？懂得了什么？适当小结：农历正月十五是我国传统节日――元宵节。这一天，全家人齐聚一堂，一起赏月、吃汤圆。还有元宵灯会，猜灯谜等传统游艺活动。元宵节还叫“灯节、上元节”。（培养学生动手、动脑收集资料的能力；感悟我国传统文化的魅力和家人团聚的亲情可贵；进一步激发学生的学习热忱）。
读课文，说说自己是怎么理解课文的，里面不认识的字是怎么学会的。
二学习生字。1交流学习方法。认识新偏旁：方框儿。与“团、圆”二字相结合，说明其表示“围起来”的意思。
2把自己认得不熟的字挑出来，记一记，再请同桌帮忙考一考，熟练识记。
3小组长当小老师，考考本组同学，抢答，抗税认得熟练。
4教师出示生字卡片，请学生快速认读，然后练习组词。
5多音字分辨。读一读这些话，注意带点字的读音。
1）正月十五是元宵节。2）他正在吃早饭。
三.总结识字成就，激励学生读好儿歌，背诵儿歌。
师：大家这么快就认了这么多字，还能组那么多词，真了不起。我们再来比一比，看谁能把课文读得特别好听，有感情。
1自己试着读一读。再指名读，说说为什么要这样读？读的时候心情怎样？想到了什么？（说一说元宵节全家团圆的情景）（教给学生边读边体会课文的思想感情，学习读得绘声绘色）
2同桌互相听对方朗读，评价，说说哪里读得好，哪里还需要改进。（学习用心倾听别人的朗诵、正确评价别人。）
3试着背诵儿歌，同样要有感情。分小组、男女生背诵。
四质疑：学完课文，你还想知道些什么？你想知道世界上还有那些国家的人过元宵节吗？你还知道那些节日？回家在日历上找一找，和同学交流。
第二课时（主要任务：学写生字）
一词语接龙游戏。如：团――团圆――圆球――皮球------
二说说自己了解到的节日及其含义。
三认读生字，主要针对学习困难的学生，加强复习。
四指导学生写生字。
五作业：收集灯谜、对联，小组合作，办一份手抄报。
《看花灯》教学设计
一谈话。师：你们在灯展上都看到那些灯？说说你最喜欢的等什么样子。（鼓励学生大胆表达自己的见解，并学习有条理地说清自己的观察所得。）师：我们来看看别的小朋友看到了哪些花灯。
二初读课文，识字。
1出示课文，鼓励学生自己读一读，说说自己是怎么读下来的。（表扬预习得好的学生，倡导预习的好习惯。）
2小组合作识字。强调方法：把自己不认识的字圈出来，请教同学；同学互相考一考。小组长用卡片让本组人抢读。注意帮助认字慢的同学，共同进步。
3教师检查：快速强读；开火车轮读；组成词语认读。挑部分鼓励学生组词：灯、夜、街、金、奇、花。
4再读两遍课文，看看是不是更流利了，争取不看拼音读。
二学习课文
1读课文的时候，你好像看到了什么？（说说对课文的整体印象）体会“人欢腾”的热闹场景。
2你最喜欢什么灯？（质疑，讨论不理解的地方。比如：“吐泡泡”“猫追鼠”等，尽量让学生通过讨论理解花灯造型的逼真、有趣。理解“奇妙”一词。）
3试补充句子（）真奇妙！
这个（）真好吃，我觉得（）
这个（）（），我觉得（）。
4比赛朗读，读出高兴的语气。
三作业：这个小朋友把自己看到的花灯写得这么生动，还表达了自己的愿望。我们也看到了很多花灯，能不能敢不敢也编一首诗，把你们看到的说出来啊？（鼓励学生写元宵灯展上所见所闻）
第二课时
一复习：读课文，试着背诵。
二交流自己的诗歌。
三指导学生学习书写生字。
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开场欢迎词篇五
尊敬的消防大队x大队长、xx教官、各位领导、各位同仁：
下午好!
为提高xx县人民医院广大医护人员消防安全意识,掌握消防基本知识，进一步做好消防安全工作，保证国庆期间和今后医院无火灾事故的发生。今天下午，受院领导的委托邀请县消防大队给大家讲授消防方面的相关知识。
参加今天培训的有各科主要负责人及科室消防安全员。
下面请消防大队沈飞飞教官为大家讲解消防安全知识,大家欢迎：
通过今天下午的培训，相信大家对消防安全知识、落实单位主体责任以及安全科室创建工作都有了更深一步的了解，通过解读使参加培训人员对消防安全知识有了更全面的了解和掌握，增强了消防安全重要性和必要性的认识，既丰富了参训人员的消防安全知识，又提高了医院整体抗御火灾的能力，会对我们以后的工作起到更大的指导和帮助作用。为努力构建“医院统一领导、主管部门依法监管、科室全面负责、职工参与监督、全社会广泛支持”的.消防安全生产工作新局面打下良好的基础,为我院社会安全、和谐、可持续发展做出贡献。