演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
奋斗就在当下演讲稿篇一
榜样是什么？榜样是船，扬起希望的帆，驶向胜利的彼岸；榜样是太阳，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，指引前进的方向不再迷茫。
回忆在校园时候榜样，张晓雪就是我身边的榜样，她有着一头利落的短发，一双大而水灵的眼睛，笑起来甜甜的，更是大家的好班副。
时光在笔下停止，慢慢后退，定格在初二刚刚开学的一幕：“谁想第二批入团，把名写在一张小纸条上给我！”她声音急切得很。仅仅一个上午，她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子，每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着，一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开，展平，认真看过后，再一条摞在一条上，小心翼翼地收起来——放在课桌的一角。利用课间让第一批团员投票。说得轻巧，可是做起来哪里那么容易啊。张晓雪几乎每节课间都跑去找团员投票，规则讲了一遍不懂，就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。
看着她忙来忙去，我都替她腿疼。本以为投完票就ok了，谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。
在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。也许团歌的声音太大了，让时间后退得缓慢。我看见了她在运动会时画班牌投稿，在换黑板报时找资料，在团委办公室为团员盖团章。
虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事，都是身边点滴小事，但是每件都是为班级无悔付出，每件都是为班级荣誉着想。
她是我的.榜样，我的船，我的灯，我的指南针。
奋斗就在当下演讲稿篇二
第一段：引言（100字）
榜样是一种力量，他们为我在人生道路上树立了正确的方向。我曾经深切感受到，看齐身边的榜样对个人的成长至关重要。榜样的力量不仅激励我追求卓越，还帮助我建立了正确的人生观和价值观。在追求榜样的过程中，我不断感受到人生的快乐和成就感。
第二段：积极向上的榜样（250字）
我很幸运身边有许多积极向上的榜样，其中最重要的是我的父母。他们一直是我的精神支柱和倾听者。他们勤奋努力，为我树立了榜样。他们的工作态度和责任感深深地影响着我，让我明白只有通过付出才能获得回报。另外，我身边还有一位优秀的老师，他教导我知识上的同时也传授了生命的智慧。他的言行激励我进一步去追求较高的目标，成为一个有知识、有作为、有担当的人。
第三段：诚实守信的榜样（250字）
诚实和守信是人际交往的基石、社会发展的支柱。身边有一位同学就是这方面的榜样，他始终坚守诚信与信仰，从不做虚伪的事情，总是恪守诺言。他的行为一次次给我深刻的教育和触动。我意识到，只有通过自己的努力与实际行动才能培养出真正的信誉，才能完善自己的人格品质。这位同学是我们班级的楷模，他的诚实和守信的榜样影响了整个班级，让我们每一个人都受益匪浅。
第四段：勇于创新的榜样（250字）
身边的榜样不仅包括那些品格高尚的人，还有那些勇于创新的人。他们在不断尝试中取得了巨大的成就，成为社会的领导者和创新者。我曾经有幸与一个创业成功的企业家交流，并从他身上领悟到创新的重要性。他不拘一格的思维方式、勇于尝试的品质深深激发了我探索未知领域的决心。通过与这些勇于创新的榜样的交流和学习，我不断开拓视野，勇于尝试新事物，为自己的成长创造无限可能。
第五段：结语（250字）
通过身边榜样的影响，我明白了什么是正确的生活方向以及如何追求卓越。他们以不同的方式展示了成功的路径，他们的坚持与努力是我不断前进的动力。在追求榜样的过程中，我越来越认识到榜样的力量是无限的。我将继续用他们的事迹和精神鞭策自己，为成为一个有价值、有潜力的人而努力奋斗。同时，我也希望自己能够成为他人的榜样，为身边的人树立正确的价值观，并通过自己的言行影响他人，共同创造一个更加美好的社会。
奋斗就在当下演讲稿篇三
青年是国家的未来和希望，他们承载着时代的重任。在我们身边，有着许多杰出的青年榜样。他们青春活力四溢、积极向上、勇担责任，成为我们学习的楷模。追寻身边的青年榜样，不仅能够获得精神力量，还能在学习上不断超越自我，提升自己。在我追寻身边的青年榜样的过程中，我不仅意识到了他们的光辉，也深感到自身的不足。追寻身边的青年榜样，让我感受到了前行的力量，有着许多心得体会。
第二段：青年榜样的决心与毅力
追寻身边的青年榜样中，绝大部分都具备着强烈的决心和坚韧的毅力。他们追求梦想，从不轻易放弃。比如我身边的一位朋友，他从小就梦想成为一名科学家，为国家做出贡献。为了实现这个梦想，他不断努力学习，才考入了一所顶尖的理科院校。他在学习上的毅力和坚持，让我深受鼓舞。追寻身边的青年榜样，使我意识到，要想实现自己的梦想，就必须拥有坚定的决心和锲而不舍的毅力。
第三段：青年榜样的领导力与团队合作精神
身边的青年榜样中，还有着许多在领导和团队合作方面有出色表现的人。他们具备着良好的沟通能力和团队合作精神，能够带领团队共同努力，达到共同的目标。我所了解的一位青年榜样就是一家公司的经理，他在工作中始终保持着团队的凝聚力和团结力，充分发挥每个人的能力，让整个团队不断取得辉煌的成绩。身边的青年榜样，让我认识到领导能力和团队合作精神对于成功至关重要。
第四段：青年榜样的社会责任感
身边的青年榜样非常重视社会责任感，他们在追求个人发展的同时，也积极为社会做贡献。我身边有个朋友，他在业余时间经常参加社区志愿活动，为需要帮助的人提供帮助。他的付出和奉献精神让我非常感动，也激励着我在自己力所能及的范围内为社会做出一些贡献。通过追寻身边的青年榜样，我渐渐明白了作为一名青年应该承担起社会责任，为社会发展尽自己的一份力量。
第五段：追寻身边青年榜样的我的成长
在追寻身边的青年榜样的过程中，我意识到自身的不足，并且不断成长。他们的勇敢和奉献精神，激励我勇往直前。我也开始尝试设定个人目标，并制定计划来实现这些目标。通过不断努力，我逐渐获得了成长和进步。追寻身边的青年榜样，让我明白了努力和坚持的重要性，也深刻体会到成长的喜悦。
结尾：总结全文内容
追寻身边青年榜样，是一种心灵的追寻和自我成长。那些杰出的青年榜样鼓舞着我们，成为我们努力进步的榜样。在他们身上，我们看到了青年的决心与毅力、领导力与团队合作精神、社会责任感等优秀特质，这些特质也成为我们成长的方向。通过追寻身边青年榜样，我们可以不断超越自我，成为更好的自己。
奋斗就在当下演讲稿篇四
我在五（1）班这个团结友爱的班集体里学习。在这个班集体里，有一个是值得我学习的榜样。她就是我们班的品社课代表——胡佳佳。
胡佳佳长着一双水汪汪的大眼睛，有一张能说会道的嘴，鼻梁上架着一副眼镜，梳着马尾辫，瘦高瘦高的。
因为她是品社课代表，所以督促大家交作业、背卷子是少不了她的。你看，她又在给大家发卷子，提醒大家回家去背。
当胡佳佳给同学们提问之后，只见她利用课间把卷子的重点题的答案写在黑板上，让同学们抄。只有到了午自习的`时候，她才有时间把卷子拿出来背。
这就是一个值得我学习的榜样，一个尽职尽责、舍己为人的人。如果我们班再多几个像她这样的同学，那我们就会更好。
奋斗就在当下演讲稿篇五
近年来，社会对青年群体的关注日益增加，越来越多的青年成为了社会的焦点。如何培养和发掘出更多的有激情、有担当、有责任感的青年人成为了当下考验社会的一个重要问题。因此，追寻身边青年榜样就成为了同龄人们的共同心声。在这个过程中，我也从身边的青年榜样中受到了很多启发和励志，有了更多的体会和感悟。
首先，追寻身边青年榜样让我认识到良好的品质和素养是青年成长不可或缺的一部分。身边的青年榜样们不仅在学业上有突出的表现，而且在各个方面都展现出了积极向上的形象。他们不断努力，勇于迎接挑战，在困难面前从不退缩。无论是学术表现还是社交能力，他们都做到了恰到好处。他们的乐于助人、善于沟通、坚持不懈的精神更是引发了我对自己的反思。身为一名青年，我努力学习和践行这些品质和素养，不断提升自己。
其次，追寻身边青年榜样的过程让我明白了奋斗的重要性。青春是拼搏的时光，而身边的青年榜样们正是以他们的努力和决心创造了一个光辉的未来。他们在学习和工作上都表现出了非凡的才华和成就。他们无论面对怎样的困难和挫折都能坚持下去，从不放弃追求自己的梦想。正是因为他们的奋斗和努力，才让我看到了人生的可能性和无限的潜力。追寻这样的青年榜样心得体会让我明白，只有不断进取，才能开创自己的人生。
再者，追寻身边青年榜样使我深刻认识到人脉和社交的重要性。身边的青年榜样们善于与他人沟通和交流，建立广泛的人脉圈并维系良好的人际关系。他们通过社交活动和参与团队合作，不仅获得了更多的机会和资源，也得到了更多的朋友和支持。他们的人脉资源不仅仅帮助他们在工作上获得了成功，更重要的是建立了更多深厚的人际关系，实现了相互扶持和共同成长。学到这点后，我也积极参与各类活动，不断扩大自己的人脉圈，培养自己的社交能力。
最后，追寻身边青年榜样让我明白了公益和奉献的重要意义。身边的青年榜样们积极参与各种公益活动，关注弱势群体，为社会做出了巨大的贡献。他们用自己的实际行动影响并改变了很多人的生活。看到他们的付出和奉献，我也开始思考自己是否能够为社会做出一些积极的贡献。于是，我主动参加了志愿服务活动，并在其中体会到了帮助他人快乐奉献的快感。追寻身边青年榜样带给我的体会让我明白，只有为他人付出，才会获得更多的收获和回报。
总之，通过追寻身边的青年榜样，我深刻认识到良好的品质和素养、奋斗精神、人脉和社交能力以及公益和奉献精神对于青年的成长都是十分重要的。这些青年榜样们的努力和拼搏激励着我不断追求自己的梦想和成长。尽管前路布满了荆棘和困难，但我相信只要我继续努力，坚持不懈，最终也能够成为身边的一个青年榜样，为社会作出积极的贡献。
奋斗就在当下演讲稿篇六
第一段：引子（100字）
学英模学身边榜样是一种积极向上的学习方式，通过学习身边的榜样，我们可以不断提升自己的品德和能力。英模是优秀的英雄，他们的精神力量可以影响和激励我们。在我看来，学英模学身边榜样是人生中必不可少的一部分。
第二段：学英模（300字）
学英模是一种精神追求，我们可以从英模身上学习到乐观、积极、奉献等优秀品质。比如，乔布斯是一个成功的商业英模，他的故事激励着无数人追求梦想。学习他的精神，我们可以懂得坚持、创新和勇敢。还有像马云这样的英模，他的励志事迹可以鼓舞我们的学习热情和奋斗精神。学英模需要我们理解他们的人生经历和价值观，通过模仿和学习，我们可以在成长的道路上更加坚定自己的理想和目标。
第三段：学身边榜样（300字）
学身边榜样是一种教育方式，我们可以在日常生活中，从周围的人中寻找到那些优秀的榜样。家人、朋友、老师，都可能成为我们学习的对象。比如，我的父亲是我学习的身边榜样。他勤奋工作、乐于助人，无论在家庭还是工作中，他都给予了我很多启示和帮助。通过学习父亲的为人处世方式，我不断提高自己的沟通能力和人际关系。学习身边榜样需要我们细心观察，从他们身上汲取积极的力量，使自己成为更好的人。
第四段：心得体会（300字）
通过学英模学身边榜样，我受益良多。首先，这种学习方式使我养成了积极向上的心态。在遇到困难和挫折时，我会回顾那些榜样的故事，从中能够找到力量和勇气。其次，学英模学身边榜样还提高了我的自律能力。通过学习他们的经历，我明白只有坚持不懈，才能实现自己的梦想。最后，学英模学身边榜样使我意识到了学习的重要性。只有不断学习和提升自己，才能跟上时代的步伐。
第五段：总结（200字）
总之，学英模学身边榜样是一种很好的学习方式。通过学习英模，我们可以吸取他们的精神力量和成功经验，不断提升自己的价值观和能力。通过学习身边榜样，我们可以从周围的人中寻找到那些优秀的榜样，并从他们身上汲取正能量。通过这两种学习方式，我们可以更好地理解世界和自己，进而不断提升自己，成为更好的人。学英模学身边榜样不仅是一种学习方式，更是一种生活态度和价值追求，它将对我们的人生产生深远的影响。
奋斗就在当下演讲稿篇七
在我的心里，我有许多敬佩的人，但是我最敬佩的是我们班的彭诗怡。因为，当我遇到困难的`时候，她会细心的帮助我，当我成绩没考好灰心丧气的时候，她会在旁边鼓励我、安慰我，所以我打心眼里感谢她。
她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和小巧玲珑的嘴巴，还扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，真是一位活泼的青春美少女！
彭诗怡的各方面都很优秀，尤其是学习成绩，每次都是全班前几名，这是因为她学习刻苦，上课从来不打一点小差，所以也不时会被老师表扬一下，她还是我们班的值日生，上课铃声一响，她带领大家坐得端端正正，一个个同学昂头挺胸，像一座座石雕，当文艺委员一发歌，全班一阵阵嘹亮的歌声传遍整个校园。
我们也很欣赏她的舞蹈，她舞姿优美，楚楚动人，还被舞蹈中心选为艺术团成员，担任队长。
她还是一个乐于助人的好同学，记得有一次，我在操场上走路，突然，一个大哥哥不小心把足球踢到我身上，我摔倒在地，我的左腿破皮了，疼得我两眼泪汪汪，彭诗怡看见了，连忙跑过来扶起我，把我一步一步的扶到了医务室，医生给我擦了一点药，然后她又扶着我回到了教室，我很感激地对她说：“谢谢你！”她说：“没关系，我们是好朋友呢！”
彭诗怡是我身边的好同学，好榜样，我要向她学习！
奋斗就在当下演讲稿篇八
我的榜样是刘丹宁，她各方面都很优秀。
刘丹宁长着乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一双勤奋、助人为乐的手，我们都非常喜欢她。
刘丹宁优点可多了。第一、她上课认真听讲，40分钟内从不跑神，她积极举手，仔细听同学发言。而且她回答问题不慌不忙，自然大方地说出正确答案，答案非常精彩睿智，经常震惊全班。第二、刘丹宁助人为乐的'精神值得我学习。她每次看见别人摔倒都会急忙把别人扶起来并关心地说：“小朋友，以后要小心点哟!”别人脸上都会露出感激的表情。有时她也会帮同学捡掉在地上的铅笔、钢笔、文具盒等物品。刘丹宁助人为乐从不留名，不要回报的无私精神很值得我们每个人学习。第三、刘丹宁非常喜爱读书，她写的文章特别棒。有一次作文交流会，刘丹宁把自己优美的作文读给了全班，全班同学好像真的被刘丹宁带到了那风景优美、鸟语花香、绿树成阴的世界。她读完后得到了全班同学和老师的掌声，刘丹宁开心极了!但她从不骄傲。
我要像刘丹宁学习，学习她的助人为乐、无私奉献的精神;她的积极举手，读书写作的良好习惯，做一个聪明勤奋智慧的好学生。