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二年级演讲稿我的梦想(实用6篇)

时间:2023-10-08 21:47:03 作者:字海二年级演讲稿我的梦想(实用6篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

二年级演讲稿我的梦想篇一

尊敬的各位老师:

大家好!

曾经有朋友这样问过我——假如没有学音乐,假如没有做老师,现在又会是怎样?………没有发生的事无从预料………但我知道,做一名音乐老师我很兴奋,是它让我和我的学生成了世间灵魂歌者,璀璨生命的舞者。

莫扎特也罢,瞎子阿炳也好,当他们的生命和灵魂在我的琴弦指间擦过,我在颤栗,学生们的心也在颤栗;听,秋月无语,看,河流走远,任东风来往;卓玛也罢,其其格也好,她们个个明眸皓齿,舞姿婀娜。当那些曼妙的天籁之音在我的学生青春洋溢的脸庞呈现,我在沉醉,我的学生也在沉醉:沉醉在那蓝天白云之下,绿草青青之上,金子般的阳光洒向草原深处,一如天籁之音对灵魂的洗涤与哺育。这就是爱、是阳光、是热和、是生命的源泉。

是的,是音乐博大精深的爱,让学生和我产生了强烈的共叫,而作为“师者”、“范者”又何尝不是爱的传递者。

法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”卢梭也说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给孩子以任何东西。”所以,师者,表率也。教师的优秀品格如阳光般能沐浴着学生终生。

还记得,多年前的玄月,音乐学院里一位瘦弱的新生背着大包小包吃力的走在校园里,川流不息的家长学生的'人潮差点沉没她无助的身影,她把大包小包放在了路边,四下张看。这时一位老人迎面走来,这位新生走上往说:“您好,您能帮我看一下行李吗?我要往找报道处,一会就回来”。老人爽快地答应了。这位年轻的学子轻快地奔向人潮拥挤处。一个多小时过往了,她焦虑地奔向行李。心里还念叨着:“完了,完了,行李肯定丢了。”到了,却发现,那位老人仍站在原地,行李还在他脚下。不好意思的她连连道谢后,两人各自走开了。几天后的开学仪式,这位新生惊奇得发现,主席台上还就座着那天替她看包的老人,摆在桌子的牌子上写着赫赫的三个字:副院长。这位新生就是如今的卧冬这位院长就是我后来的曲式老师,由于对他的敬意,我对曲式课程的热爱决不亚于主专业。或许,老院长已经不记得他曾帮助过这样一位学生,但他作为一名师者,以其榜样的气力一直感召着一名未来的教师,而已为教师的卧冬也在努力地将爱的气力传递给身边的每一位学生。

说到这里,我又想起了一件前不久在学生中传开了的小事。一个周一的早晨,刚下完早自习的楼道里挤满了赶着往上课的学生,不知谁扔下了一个没有喝完的豆浆杯,就在大家不经意的踏上一脚,又熟视无睹的昂首过往时,一位老者吃力地弯下腰捡起了那个早已瘪了的杯子,丢进了旁边的垃圾桶。这一个小小的举动,使在场所有的学生都为之一震,以致学生事后向我转述时,我仍能感到他们心灵那一刻的震撼。他们还告诉卧冬那位老者就是我们公共基础部系主任王老师。王老师给学生们上了一课,也给我们年轻老师上了一课。让我们明白了:优秀是一种习惯,是可以传递的;教师无小节,事事都能彰显人格。

我知道这就是“桃李不言,下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的老教师对学生深深的爱、对校园的爱、对生活的爱。爱是阳光,爱滋润一切。

如今,从师十年的卧冬从未忘记老院长站在路边等候的身影,也总会想起王老师弓腰的背影。作为一名音乐老师,我惟有将世间曼妙的天赖之音汇在一起,努力结合为灵魂的纯净剂。

二年级演讲稿我的梦想篇二

曾记得,有这样一首歌《我的未来不是梦》,很喜欢,赋有热情的旋律、内涵深刻的歌词,无不激发着咱们对未来夸姣的神往和神往,斗志昂扬、热情汹涌。“你是不是像我从前茫然失措,一次一次徜徉在十字街头,由于我不在乎他人怎么说,我从来没有忘记,我对自己的许诺对爱的执着,我知道我的未来不是梦”。

寻觅着,寻觅着,自从我知道愿望是什么的那一天起,我就一直在寻觅着愿望,为愿望而尽力。的确,从前茫然失措,从前徜徉街头,可是,我知道,愿望就是沙漠中的甘泉,愿望就是珠峰之巅的奇景,愿望也或许就是海市上的蜃楼;不管愿望是什么样子,为了实现愿望,寻觅未来,我的脚步从未逗留。虽然现在的我仍是一个学生,但我仍然在寻觅着我的愿望,并且在不断的斗争,我知道我现在的每一分钟、每一秒、每一刻都在为我的愿望添砖加瓦,夯实根底,待有朝一日,我的‘愿望的大楼’定会拔地而起、直冲云霄。所以,我永久深信,我的未来不是梦!

虽然苍茫,但路总在前方。每当心里抑郁、情绪烦躁的时分,我总喜欢在晴天的夜晚,塞着耳机,双手插包,独自一人,漫步校园,放松自己;仰视天空皓月当空,环视静谧的操场,不禁总会在美好的音乐里反思着自己的曩昔,神往着夸姣的未来,我想,这一切想象中夸姣的生活早晚有一天也会属于我。

是的,实际的国际总是那么的实际,有的时分甚至是容不下半点带有抱负颜色的东西。行将面对初四的毕业,父母的希望一直压在头顶,许多的压力许多许多,这一切唯有自己最清楚,有时分咱们真像一只被牵着的风筝,想飞怎么也飞不高,客观事实也不容许你飞得太高,总是被牵绊,充溢无法。可是有时分仔细想想,没有绳子的牵绊,咱们岂不会放任自由、迷失方向?或许正由于有了绳子的约束,咱们才干找到自己适当的高度,摇曳多姿,尽显风采。原来,咱们的未来早已在充溢了矛盾的轨迹中定了位,只待尽力,无需多虑。

我想,一个人的成功,至少不在于外壳,更多的是在于内涵。只要自己一直据守自己的愿望,不断的去丰富自己的内涵,加之善借外在的力量,对愿望对未来的渴望、神往和神往,引领着咱们一步一步的向前,虽然路途艰辛、困难重重,虽然从前懈怠过、丢失过,可是再多曲折崎岖也阻挠不了咱们追求夸姣未来的热诚之心!

由于有梦,将不再苍茫;由于据守,将不再动摇;由于自信,将不再惧怕一时的懈怠和丢失!

所以,我永久深信,我的未来不是梦!

二年级演讲稿我的梦想篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——放飞梦想

上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,那可是我小时候最纯最真的梦。

上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀!觉得“少先队员”是很光荣的称号,心里想,如果能当上少先队员,摸一摸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿啊!

时光流逝,转眼间,我已是一名4年级的小学生,已经是一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,肩上带着2条杠杠,站在同学面前真的是非常神气,活像个高傲的小公主!

追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,也让我对实现梦想得信念更加执着!记得那是上学期的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是20__后啊,坚强的20__后,不能哭!一个有梦的20__后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的20__后啊!

如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数20__后的梦!

二年级演讲稿我的梦想篇四

z山下,羊子甸旁,实验校园,谱写新章。放飞梦想,奔向未来!

亲爱的同学,为了三年后的人生梦想,你准备好了吗?你在选择什么?在人生道路上,你们将充满青春活力。今天,你能正确选择——远平实验中学。明天,你就拥有勤奋刻苦、顽强拼搏、磨砺品格的土壤。将来,你就能放飞六月的梦想、实现人生的目标。当你回首往事的时候,你可以自豪地说,青春无悔,无悔我的选择!远平实验中学已经做好了迎接高一新生的一切准备工作,远平实验中学期待你的到来!实验中学校欢迎你!

远平实验中学自创立起,在与大多数学校有着相似之处的同时,更具有鲜明的“探索性”和“开拓性”,将开展了一系列的学制、课程、教学方法、教育管理的诸多实验,有着先进的的办学理念。远平实验中学以全面推进素质教育为办学目标,大胆稳妥地进行了一系列教育教学的改革,将办学定位在突出“实验性”和“示范性”上,必将取得了明显成效。 20xx年12月成立,学校的办学条件有较大的改善。学校预设教学班36个,学校师资力量雄厚。学校建有设施较先进的教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、体育馆、乒乓球馆、学生公寓楼、礼堂、餐厅、塑胶田径场及生态园,为学生全面成才和教师进行现代化教育教学提供了良好的条件。为了我们明天的理想,期待三年后六月的辉煌。我们学校切实做好如下几方面工作:

(一)、学生管理

1、学生管理无缝隙覆盖

学校将采用封闭式管理,对学生的管理采取无缝隙覆盖。

(1)、监控设施无缝隙

学校在教学楼,教学区在原来只有几个监控点,拟大量增加监控点,每天,每时都有学校人员协助管理查看,发现学生异常及时告知班主任处理。

(2)、管理人员无缝隙

学校每天有领导干部,带领多名教师值班。其中有负责学校门口的安全与秩序;有负责校内卫生、纪律、秩序;有负责带领学生检查执勤;有负责课间上下楼安全,预防踩踏;有负责中午午休管理;有负责傍晚学生打水处和校内外活动安全;晚自习有科任老师落班辅导管理;晚习后有老师和宿舍管理员进行夜间学生管理。管理措施的到位,将保障了学校秩序的正常。

2、抓集体项目纪律,促良好校风形成。

开学时将进行进校礼仪教育及整顿,强化早读、早操、课间操、宿舍的纪律观念,细至每个早操动作、读书姿势、行走姿势或折被子等等,引导学生养成良好的行为习惯。

3、开展丰富多彩的课外活动,让学生更加全面发展。

开展各具特色的课外活动来吸引大部分学生来参加,这样既培养了学生的特长,又让学生有事可做,极大地丰富了学生的课余生活。学校将组织体育教师、音乐教师对课内、外的内容,进行精心设计,确保让学生在身心愉悦中得到有效的锻炼。同时,适当开展全校、全班课外竞赛娱乐活动,培养学生集体荣誉感。

教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。

1.依学生实际,坚持循序渐进原则,重基础,降重心,低起点,切实做好如下具体工作: 抓各类计划的落实,保证教学工作具有科学性、计划性;抓好教学常规管理;抓集体备课、敞开课堂,加强教学交流研讨;作业的及时反馈;定期召开质量分析会;改革教学模式,结合我们学生实际,推行自主、合作、探究学习模式,打好课堂教学攻坚战等等。

2.推行教师坐班制,下课后老师随时可以管理和辅导学生。加强师生的沟通、交流,让我们的科任老师作学生学习上的贴心人。

学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质,为了提升教师队伍素质。我们将会采用以下几点做法:

1、加强沟通,营造良好的人际环境。校长及其他行政会尊重教师,体谅教师,会深入教师群体当中,多了解方方面面的实际,充分考虑教职工的利益和承受能力,坚持循序渐进原则,重基础,降重心,低起点,适时举办教师集体娱乐活动,凝聚人心。

2、为教师发展搭建舞台:首先,新老教师共同进步,新教师有较高的学历水平,也有很高的专业素养,但是不可否认经验甚少,我们组织年富力强,有着较多经验的老教师指导,同时也希望新教师以其年轻人特有的激情,活力和对工作的认真给老教师以震撼,新老教师互帮互学,共同进步。

其次,是开展了教学大练兵活动,要求老师们做高考试卷或模拟试卷,通过这样的方式来提高教师的业务水平和和业务能力。

整改的建议开诚布公的交谈,为学校各方面工作的发展作出贡献。

有你、有我、有大家的智慧和汗水,远平实验中学的学生必将成为品德高尚、心理健康、身体强壮、成绩优异的优秀人才,希望同学们能在远平实验中学这片沃土上快乐学习、快乐成长!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我们坚信,有你们这群年轻、充满活力的学生和富有热情、干劲的老师必会用实际行动向大家展示我们实验人昂扬的精神风貌。亲爱的同学们也必会用飞扬的青春、跳动的激情来谱写远平实验中学灿烂的第一篇章,共创六月的辉煌!

我将为你骄傲,崛起的远平实验中学!腾飞吧,远平人正对你拭目以待!

二年级演讲稿我的梦想篇五

大家好!今天我演讲的题目是《让人类命运共同体的诗章通达世界》。

提起诗章,在这个新冠疫情突发的疫情年头里,最动人心的莫过于那一句句跨越万水千山的温暖话语。“山川异域,风月同天。”“岂曰无衣,与子同裳。”寥寥数语,寄付绵绵的友好情谊,表露携手抗“疫”的危难同心。

当前,新冠肺炎疫情的蔓延早已进入“全球化”阶段,世界各国累计确诊病例数达千余万例,因感染新冠病毒导致的死亡人数也已超五十万。

疫情面前,环球同此凉热。

派遣医护,援助物资,分享经验,合力研究……在世界疫情战场上,作为发展中的大国,中国不断展现国际担当,分享防控有效做法,开展药物和疫苗联合研发,用助力国际抗“疫”的实际行动践行构建人类命运共同体的庄严承诺。

自提出以来,人类命运共同体的理念由美好蓝图逐渐实现为中国写入国家宪法的对外交往国家意志。它立足于中国在谋求本国发展中促进各国共同发展的宽宏视角,象征着古老的中华民族和平发展、走向复兴的友好态度。

而如今,站在共话社会发展、共论世界走向的论坛此刻,站在由“各国抗疫”走向“全球抗疫”的节点上,作为中国青年代表,我自觉有着世界青年的责任和世界公民的义务,将来自中国的人类命运共同体理念带到这里。

在可见的过去与未来,无论疫情走向如何,病毒总是不分国界的。

全球化时代,世界互通的“地球村”秩序给了狡黠的病毒可乘之机,疫情波及的经济震荡和社会风险也伴随全球化的触角深入了多个国家和地区。世界舆论场上,极端民族主义和阴谋论论调更是在不断腐蚀和平话语,助长对立情绪,以偏见、歧视的衍生病毒消解疫情防控的全球战果。

全球共发展的脚步因疫情的到来滞缓不一,全球同命运的形势却因疫情的迫切而更加明确。

人类命运共同体的理念不再被束之高阁,而是以实际行动的形式由中国青年播撒到世界各地。

而今天,站在共话社会发展的世界青年论坛中心,我也想呼吁来自世界各个国家和地区的青年代表们,将“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”的共情胸怀和青年担当铭刻心中,将人类命运共同体的理念融汇激荡,携手书写通达世界的和平诗章。

至暗总会过去,光明终自盎然。

无论未来为何,书写世界诗章的笔都将握在我们青年人的手中。字句寄情最暖,但世界青年意志的书写才最坚定、最深刻。为了同一世界,共携手,同命运,创未来。

二年级演讲稿我的梦想篇六

各位听众、朋友们:

大家好,我是思迪凯文,今天我演讲的题目是《走出小我,世界才真正开启》。

我想,从闭关自守到如今命运共同体的构建,任何一个中国人都深刻地明白开放、合作、协商的重要性,我们共同生活的土地不只有960万平方千米,而是整个地球,乃至整个浩瀚无际的宇宙。

我生活的范围主要在家庭、学校,以及两者之间的街道。可以说,狭窄的空间范围限制了我更远的脚步。就像《请回答1988》那样,我甚至很希望一直生活在首尔的双门洞,只要温暖舒适地呆在这里,就永远有爱我的人和我爱的人在。是的,这样的想法曾一度占据着我的整个头脑,甚至精致的利己主义思想也掌控着我的一言一行,我只有自己的世界,我可以自由地漂浮在这小小的世界里。但是,我想错了,当我的安全区受到威胁之时,我才真正地将自己定位在更广阔的的社会之中。我与周围的人,甚至周遭的一切都密切相关。

20__年,全球新冠肺炎横行肆虐,我们的国家最先遭受了这可怕的灾祸,国家在经历了前期的迷惘和不确定之后,迅速果断地采取强硬措施,武汉封城,及时遏制新冠肺炎的蔓延。在那段大家都被隔离的时期内,我的思想被震荡了,我再也没有办法独自生活在自我的空间之内。看着病魔一步一步地从这个人传染到那个人,看着那不断上涨的病患人数,我从未有过如此的紧张和焦虑,我从未如此这般地体会到自己与他人的命运被紧紧地绑在一起。当我看着那些忙碌的一线工作者马不停蹄地工作着,当我看到病患们之间唱作文歌鼓励,当我看到全国各地携手捐献宝贵物资的时候,我变了,当时有个与武汉朋友互道晚安的活动,我迫不及待地参与了,当我收到武汉那边传输过来的讯息时,整个人就像融化了一般,一句“谢谢你的关心”,简单质朴而不失厚重地让我明白“共同体”的含义。曾经听过的那首热烈而充满激情的《保卫黄河》,在我眼中不再是空洞造作了,那种共情的“保卫”内涵,那种贴己的“保卫”情义,似乎不自觉得走进我的生命,那段特殊的隔离时光,没有想象中的那么孤独,反而让我感觉到了全中国的陪伴和坚守。

来自俄罗斯的救急物资,来自日本的“山川异域,风月同天”,来自巴基斯坦的直男馈赠,在那段艰难的时期,我们收到了来自世界的温情和鼓励。而我们在世界有难的时候,也一趟一趟地传送物资,这中间我们遭受被恶意抹黑,国家之间的敌对情绪的冲击,这个世界也许是冷若冰霜的,但是中国在用实际行动向世界表明,这个世界可以是友善的,可以是互帮互助的。而我的小世界,在此刻被一种强大的凝聚力所包裹,作为一个在风云变幻,充满无限可能的时代之中的青年,我不再只是我自己,我更是一个社会团体中的一员。

青年们,走出那个渺小而精巧的我吧,当你发现自己踩在一望无际的土地上时,你才会成为真正有意义的你,因为此刻的你与他人一道,有了绘制未来的更丰富的可能性和更珍贵的机遇,这个世界不只属于你,它属于所有人,走出那个小小的我吧,世界才会真正地在你面前展开。

以上便是我的演讲,感谢大家的聆听!

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