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乡村振兴班培训学员代表讲话 校长培训班学员代表讲话(优秀5篇)

时间:2023-10-08 20:47:34 作者:灵魂曲乡村振兴班培训学员代表讲话 校长培训班学员代表讲话(优秀5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

乡村振兴班培训学员代表讲话篇一

尊敬的各位领导、各位学员:

大家上午好!作为省农村初中校长提高培训班的一员,请允许我代表全体学员,衷心感谢江苏省行政干部培训中心给我们提供培训研修的宝贵机会,感谢淮阴师范学院的领导、老师们的精心安排和辛勤付出。随着国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,就如何推进农村义务教育的均衡发展,广大农村初中校长迫切需要准确的理解和把握社会发展形势和教育改革发展的相关政策的精神实质。迫切需要通过理论学习化解学校管理中遭遇的种种问题与困惑,迫切需要通过培训提高校长自己的整体素质和专业化水平。在这样的形势和背景下,参加这次培训学习,可谓是恰逢其时。

在此,我代表全体学员向各位领导、老师郑重承诺:

一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。

校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人。校长的责任重大,使命光荣。作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用世界眼光和国际标准谋划提升工作;要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。

二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。

配的各项任务。我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。

三、学以致用,理论联系实际,提高工作效率。

在座的各位学员都是实践经验比较丰富的校长,热爱我们的教育事业,热爱我们的教师和学生。在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合自己所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题一一摆出来,向老师请教,向专家学习,让本土优势进一步巩固发展;让问题得到彻底解决,形成新的本土优势。

各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,为推进义务教育均衡发展做出我们应有的贡献。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。

最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师及相关工作人员表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!

谢谢大家!

乡村振兴班培训学员代表讲话篇二

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自智能手机应用电脑基础二年级的张航华,在这收获的季节,我们共同迎来了老干部大学20xx结业典礼。今日我作为教师代表在那里发言,深感荣幸!感激学校给了我这个机会。

记得在六年前的这个时候,我接到校长的通知,要我去老干部大学教电脑手机基础。我在感到荣耀的同时,也感到职责重大。能否胜任老年教学、能否让老同志有所收获、能否让老同志“乐学有为”都是我常常思考的问题。这六年来经历了三届学员结业,每到他们结业,我都感到不舍,毕竟两年来,像亲人朋友一样一齐学习、交流、应对难题一齐探讨,岂会没有感情?每教他们一个新的知识我就像应对自我的亲人一样,真心期望他们能学以致用,所以也教得异常的耐心,生怕讲快了他们跟不上,所以我在备好课的基础上再将上课资料分拆成多个部分,逐一教学,由慢到快、由浅入深,既方便于教学又便于了老年人的学习,做到易学易记;我常用多鼓励多赞扬的方式激励学员进取学习。学员们的努力、认真、热情感染了我,给我留下完美的回忆。上课时见到学员们满意笑容,勤学苦练,课后能将知识活用到了实际生活中去,就感到异常开心。在教会他们的同时,我获得别样的成功感和幸福感。感激老干部大学给了我一个不一样的教学平台,在老年教学中成长。今后我还愿意和大家同行,为老同志、老年大学尽自我的一份力量。

最终,我代表教师们,祝愿每一位工作在老年教育工作一线的领导和教师们工作顺利,家庭幸福,祝愿全体学员在老干大学收获友谊、欢乐、知识,使人生在乐学有为中更加灿烂,祝老干部大学越办越好!

多谢大家!

乡村振兴班培训学员代表讲话篇三

尊敬的各位领导、各位校长:

大家上午好!今天我们高兴地迎来了xx市第13期中学校长在职提高培训班的学员,对你们的到来表示热烈的欢迎。

当今世界的发展,正在经历着一场深刻的社会变革,人类社会已经进入一个知识化、信息化、国际化的新世纪。面对新世纪政治、经济及文化发展的新特点,许多国家从20世纪80年代开始就如何进行教育改革,提高国民素质,培养适应未来需要的各类人才展开了深入探讨。在进行教育改革时,又都把中小学校长如何适应时代变革和教育发展的要求作为探讨的重点之一。强调:首先,校长要从学校的行政管理者较变为思想领导者。“校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。”其次:校长要从适应传统教育转向创新教育。第三,校长要从自我封闭转向自我发展,适应变革。

我国从“八五”开始,对校长素质的研究不断深入,校长队伍建设逐步走向法制化和规范化的轨道。其中校长定期参加培训是强化校长队伍建设,促进校长专业化发展的重要举措。

校长培训的重要性和任务的复杂性,要求培训者不仅应具有较高的知识素养,而且要具有较高的教学水平特别是娴熟地驾驭教学活动的教学组织能力。所以担任本次培训的教学任务,我们深感责任重大。我们将根据教学内容的性质和学员的实际情况,灵活选择不同的教学方式和教学方法,实现教学方式的多样化、最优化。除了系统地理论讲授外,要将自学辅导、专题讨论、问题解决、案例分析等多种教学方式引入到教学中来。真正做到理论与实践的结合、知识传授与能力培养的结合,外地经验与本地实际的结合,增强培训的针对性和实效性。

同时也希望各位校长能积极思考,勇于发言,把自己长期办学实践中的经验、智慧带到培训班上来,把对现实教育问题的独特思考和观点带到培训班上来,供大家分享,真正达到校长培训“学习新理论、交流新经验、探讨新问题”的目的,促进培训质量的提高。

祝领导和各位参训校长身体健康,工作顺利。谢谢。

乡村振兴班培训学员代表讲话篇四

尊敬的南审学院领导、老师:

上午好!

有幸作为培训班98名学员的代表,在此吐露心声、表达感激,我倍感荣耀。

春节过后,冰雪消融。市局党组以前所未有的决心,将焦作审计xx年的起点放在了美丽的南京审计学院,其中蕴涵着极高的期望和无形的鞭策。

计算机审计,是我们最迫切、最需要,也最难掌握的知识和技能,她像一座高峰,似乎难以逾越。几年来,我们努力过、动摇过、彷徨过、怀疑过、甚至准备放弃过,但今天,我们不再彷徨,不再怀疑,我们满怀信心,因为八位老师精心的讲解、不厌其烦的指导,帮助我们打通了攀登计算机审计高峰的坦途。

能够在审计机关的最高学府——南京审计学院汲取力量,是我们很久以来的期待。

一个月的亲身体会,如诗如画的南审给我们留下了深刻的记忆。春回大地、草绿花开,挥手告别之际,我们衷心感谢南审,衷心感谢南审应用数学系,衷心感谢各位授课老师帮助我们建立起计算机审计的整体概念,使我们理解了数据库,掌握了sql语句和辅助软件的精髓,引领我们进入了计算机审计的殿堂。

我们焦作有着秀丽绝伦的山水美景、悠久古老的.历史文化、苍茫辽阔的北国风光,还有着热情朴实的审计人,欢迎南审各位领导、老师、同学,到焦作游览观光、指导工作。

审计是南审的品牌,也是我们的职业,李金华审计长当选为国家政协副主席,是我们共同的光荣。声望属于审计长,梦想属于南审。

谢谢!

乡村振兴班培训学员代表讲话篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

此时此刻我最想表示的一个词语便是“感谢”。的确,面对此次新课改学习,我们需要感谢的人太多。这天,我们聆听了那么多专家学者、优秀教师的专题讲座与经验报告,使我们原本所望到的“四角天空”瞬间变得辽阔深远,使我们原本封闭的心门瞬间被打开,呈现出一片多彩多姿的世界,对他们我们怎能不深表感谢;我们默默无闻地掩藏在大山之后,但是我们没有被遗忘,上级领导们没有忘记贫困地区的我们,没有忘记贫困地区的孩子,对这英明、富有责任感的领导,我们怎能不深表由衷的敬意与谢意。在这天,我们的学习生活安排得井然有序,环境美好宽松,对给予我们无微不至关怀的所有领导、教师们,我们又怎能不深表谢意?因为我们心怀感谢,所以我们的学习就特别认真刻苦,特别珍惜,我们的感悟自然也就特别多,下面我谈一谈来自于心灵的三点真切启示:

一、根据农村教育实际,面对新课改,我们教师必须要更新我们的教育理念

我国是农业大国经济建设的主力军是农民,而面对经济日益全球化的现实,我们家乡落后的面貌能否得以彻底改善,呈现出一片欣欣向荣;我们家乡人能否摆脱陈旧、迂腐的思想枷锁,去追赶时代的步伐……这种种疑问等待着我们这些最为基层的教育者来给予答案。因为我们的学生要在不远的时间里,亲自去参与家乡的经济建设,要用头脑中贮存的智慧,去设计家乡未来的发展蓝图,我们决定着今日贫困家乡未来的模样,面对我们肩上所担负的沉重、特殊的使命。我们教师怎能还清醒地醉着在不断重复昨天古老的故事?我们应该认识到新课改对培养学生创新、实践等多种能力,对健全学生人格、形成学生健康思想等方面起着多么不可低估的作用,面对将改变教师生活、改变学生生活的新课改、我们应该更新我们的教育理念。

二、面对新课改,我们教师要加强自身素质的提高,更要加强教师自身道德修养的提高

我们要生存,但生存的方式要有意义;我们要生活,但生活的格调要高雅。面对拜金主义、个人主义、享乐主义日渐风行的现实,我们能否耐得住教育工作的平凡与寂寞,能否受得住经济收入的微薄与权利地位的诱惑?精神是水,行动是鱼,只有至真至纯的精神做导向,我们才会有无私奉献的行动,我们不要只是形式地高喊“新课改”的口号,我们要将双脚放在大地上,象家乡人对待土地的亲情那样热爱我们的教育事业,兢兢业业、实实在在,为家乡的孩子们做贡献。

三、面对新课改,我们必须要善于开拓、勇于进取、敢于表现

在实施新课改的过程中,我们可能会遇到许多意想不到的困难,但任何一种新生事物出现就象是一株刚刚破土的幼苗、它的成长需要阳光的温暖,也缺少不了风雨的洗礼、在超越传统的路途上,我们不应惧怕绊脚石会磕破我们的鞋子,我们要勇往直前大踏步的前行,当我们有了新发现、新思想、我们也要勇敢地去表现自我,因为这不是张扬而将个人价值转向广泛的社会价值,因为我们不仅要做沙漠中苦苦寻觅水源的骆驼,也要做善于展现美丽的孔雀,当然,美丽不是指外表的浮华,而是指深刻的内在。

当一个满怀希望的人面对辽阔原野的时候,无论土地贫瘠还是肥沃,他心中对于耕耘的渴望一定会越来越强烈,播种的速度也一定会越来越快。面对新课改,我们已经在思想上做好了充分准备,我们要将它付诸于实际的教学工作中,要让新课改真正走进课堂、走进学生、要让新课改的实施成为家乡变化的坚实基础。

新课改曾经要我们困惑,让我们懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出灿烂的光辉、预示着温暖的晴朗,却遥远深不可触及,但这次学习使我们深切感受到“新课改的春风新吹在我们身边,只要我们行动,它就将在我们心里滋生出绿意;只要我们行动这方绿意必将在我们贫瘠家乡的土地上绿成一片沃野,让我们大家积极行动起来,让新课改的芬香弥漫于我们的家园,让我们家乡的学生都有在新课改的沐浴下,展露笑颜,茁壮成长!

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