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小学二年级励志演讲稿 小学二年级演讲稿(优秀9篇)

时间:2023-10-08 19:44:41 作者:HT书生小学二年级励志演讲稿 小学二年级演讲稿(优秀9篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

小学二年级励志演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是:《一日一善,创造文明和谐校园》。

校园是家,安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理,自觉维护校园安全的稳定,传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是,在我们的学生中,由于个别同学的安全意识淡薄,不注重文明礼仪,时时存在着不安全的因素,如课间追逐打闹,破坏公物,乱丢乱抛废弃物,过分沉迷网络,不遵守学校作息时间,不遵守交通法规,不注意食品安全。

凡此种种,不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范,影响了当代小学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境,还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平,在此我作为一名低年级的学生发出倡议,希望全体同学共同遵守。

安全就在我们的身边,大家要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,若发现有人和物的安全隐患,要及时向学校老师汇报。

我们要严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不旷课作一名合格的小学生。此外,大家还要全面提高个人素养,心胸宽广,团结友爱,和睦相处,善于化解人与人之间的矛盾,成为讲文明有素质的人。

不要购买"三无"食品,不要乱扔果皮纸屑,不要在学校的公共场合吃零食,我们有的同学边走边吃零食,并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养,自觉弯腰捡起身边的垃圾,从小事做起锻造我们的'品质,让良好的品格在校园处处闪光。

同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离网吧、游戏厅,在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命,自觉践行小学生文明礼仪的常规,让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重,学会感恩,不说粗话,不嘲笑他人,让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

最后,希望在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做。谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学二年级励志演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

小鸟的朋友是天空,蜜蜂的朋友是花朵,小鱼的朋友是大海,而我的朋友是书籍。如果书是一片广阔的草原,而我就是草原中的一棵小草,在这美丽的'草原上享受书带给我的快乐。

书,解答了我在生活中的疑问。有一次,我在鱼缸边观察鱼,发现鱼的眼睛不眨一下,所以这个问题在我心中留下了一个问号,最后我查了《十万个为什么》这本书,原来鱼没有眼皮,所以鱼不管在什么时候都不会眨眼的。

书,带给我了生活中的启迪。我最近读了一篇名叫“滥竽充数”的小故事,这个故事告诉了我们:做事不要不懂装懂。

书给了我快乐、信心,书还丰富了我的视野,让我变得更加活泼,我爱读书!

小学二年级励志演讲稿篇三

去年的九月,当我第一次迈进文庙街小学大门的时候,我就深深地爱上了这里。

我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助,共同进步,亲如兄弟姐妹,处处都有家的温暖。

我爱校园的生机与快乐。每周一的升旗活动,丰富多彩的兴趣班,书声琅琅的'课堂,处处都是欢乐,处处都是课堂。我爱文庙街小学,这是我们的学校,这是我们的家。在这里,我的知识多了,我的朋友多了,我的习惯变好了,我的身体变高了,爸爸妈妈夸我长大了。

我爱文庙街小学,爱校就是爱自己,爱校就是爱家。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边做起,让文庙街小学越来越美好。

小学二年级励志演讲稿篇四

“书犹药也,善读之可以医愚。”“书中自我黄金屋。”从古代到现在,不同的人都在赞美书。高尔基说:“读一本好书如同与一个高尚的人谈话。”而我认为其实书也在和许多人约会。

有的人喜欢和昆虫记或神话故事约会,有人喜欢和艺术类的书的约会。而我就喜欢和百年宠爱集于一身的知识约会,譬如我是在看《童话故事》。为什么说这本书是百年宠爱集于一身呢?那是因为这本书每一篇文章后面都有一些问题。比如,书中专门一个叫“森林”的板块,讨论的是关于森林的生长问题:大部分人认为这片森是现在种的,但另一部分人持相反的观点,没有一个知道正确答案。我对于这些探索类的书十分着迷。

书是人类进步的`阶梯,也是知识的海洋;书是明亮的灯,永不熄灭;书是无穷的宝藏,为我添加了丰富的知识。我与读书定下了一生不变的约会。

小学二年级励志演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。她的笑容就如阳光一样灿烂,又像鲜花一样美丽。她就是石老师,我们的“班花”。我特别喜欢她。

一次,石老师在批作业时,忽然把我叫了过去。我心想:完了,是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去,老师便说:“帮我去打下墨水。”啊!虚惊一场,原来是这么回事,差点吓死我了。于是,我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去,打完墨水,急忙奔下来把笔交给了石老师。她还夸我做事认真呢!

还有一回,我正津津有味地看着语文书,石老师喊到:“寸卓园,你动作快,把这一些综合本发了。”唉!刚看到最精彩的时候,却被石老师“拉”了出来。可看着老师那充满了希望的目光,我心中就会涌起一股冲劲来。老师对我的希望,怎么可以辜负呢?我一定要用最好的行动来报答您的培养恩情。

我喜欢石老师。

小学二年级励志演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的.信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。

一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为学们的好伙伴,老师的好帮手。

如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!

小学二年级励志演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

我长大了,上小学了,我认字了,我也可以自己读书啦!我可以尽情的在书海中翱游了。只要捧起我心爱的书,我就会“走火入魔”。有一次我正在看《神奇树屋》,我跟着杰克和安妮兄妹俩一起去埃及探寻木乃伊之谜。正在紧张时刻,妈妈敲了敲我的房门,吓了我一跳,我还以为是木乃伊来了呢。妈妈说:“乐乐,时间不早了,快睡觉吧,明天还要上学呢。”我回过神来说:“妈妈,还有一点了,让我看完吧。”

读书真好,它能让我增长知识,开阔我的知识面。有一次考试,有道填空题问什么样的水珠,我最近正好读的书中提到过,透亮的'水珠。哈哈!答案立刻蹦了出来。

我相信,大家都很喜欢读书。高尔基说的好“书是人类进步的阶梯”。同学们我们一起读书吧!读书真好,它能让我们快乐!

小学二年级励志演讲稿篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好:我是二年级的张蕴仪,我演讲的'题目是《学会感恩》。

感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。

感恩的意思是感谢!感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级励志演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:

今天,我演讲的'题目是:关注细节,从小事做起。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会屹立于不败之地。

同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

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