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大学学雷锋系列活动篇一
全市各单位：
根据中央明办和省明委工作安排，为全面推进我市学雷锋志愿服务工作深入开展，年全市继续开展学雷锋志愿服务主题月系列活动。现就有关事宜通知如下：
一、总体要求
按月月有主题、全年不断线的总体要求，把握每月富有影响的节假日、纪念日等重要时间节点，结合各地各部门实际情况，广泛开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬志愿精神、传播志愿理念，不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面，不断推进学雷锋志愿服务制度化，让社会主义核心价值观扎根人心、落地开花，为建设幸福美丽新xx营造良好氛围、提供精神力量。
二、活动安排
1-月份，全市围绕迎新年、庆新春、学雷锋等主题，开展了送温暖献爱心、送春联、化进基层学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等。为促进志愿服务活动常态化，下一步活动安排如下：
四月份，围绕清明祭祀，开展明祭扫、绿色清明志愿服务活动，以明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。
五月份，围绕庆五一、迎五四，开展劳动最美、青年志愿服务系列活动，彰显劳动者、青年志愿者形象。
六月份，围绕儿童节、中高考，开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动，营造全社会关心关爱未成年人、支持中高考的氛围。
七月份，围绕迎接建党节和暑期，开展党员志愿服务、三下乡志愿服务等活动，党员示范引领，专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。
八月份，围绕庆祝建军节，开展军民联合庆八一等志愿服务，军爱民、民拥军、军民鱼水情深。
九月份，围绕教师节，开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀化、参与明创建等志愿服务活动。
十月份，围绕欢度国庆、欢度中秋、敬老爱老、扶贫助困，开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校志愿服务、关爱空巢老人、扶贫济困等志愿服务活动。
十一月份，突出消防安全主题，组织消防志愿者深入社区、学校、企事业单位等开展消防志愿服务。
十二月份，围绕庆祝国际志愿者日，开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动，形成争当志愿者的热潮。
三、有关要求
做好20xx年学雷锋志愿服务主题月活动，要从以下四个方面把握。
一是把握时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等，安排相应主题志愿服务活动，举办相关启动仪式，广泛宣传、开展志愿服务。
二是把握务实融合设计项目。立足社区、村组，围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体，注重就近就便，务求有力有效，设计能提升群众获得感、幸福感的.志愿服务项目；遵循事事可为、时时可为、处处可为原则，让志愿服务活动和项目成为各单位工作和创建活动的重要载体，实现相互融合、相互促进。
三是把握志愿力量示范引领。党员团员带头，积极参与志愿服务，下基层、进社区，做宣讲、做奉献，争当学雷锋志愿服务的先锋模范。各级明单位带头，组队伍、出计划，结对帮扶、实实在在，争当核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头，发挥模范效应、放大好人力量，组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织，争当好人安徽的先进楷模。
四是把握规范要求对标执行。主题月系列活动中，志愿者招募注册、培训、服务记录、褒奖激励等方面要按规范进行操作。主题月系列活动将纳入“双创”考核、xx市明单位测评，活动信息作为考核的重要依据，需要在当月8日前或主题日前天报到市明办志愿服务科（见附），事后要及时在本地本部门明网等媒体进行展示，并上报xx明网集中专题展示。联系人：杨祥东联系电话：2208009。
大学学雷锋系列活动篇二
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”这首久违的雷锋之歌又在校园里响起了，三月，是学雷锋活动月，为了让全体同学记住雷锋精神，弘扬雷锋雷锋精神，让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下：
大学学雷锋系列活动篇三
3.书写学雷锋标语。(班主任)
二、了解雷锋
1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)
2.读雷锋故事;(班主任、家长)
3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)
三、学雷锋，见行动
1.将爱心献给妈妈。(班会教育)
以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务;(班会教育)
3.将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)
大学学雷锋系列活动篇四
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午(星期六)，组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。
大学学雷锋系列活动篇五
长征路漫漫，最终取得胜利。怀揣着对革命先烈的敬爱之情，为纪念长征胜利80周年，引导天津医科大学护理学院全体学生学习和传承红军精神，我院开展了长征系列活动。
通过“红色记忆，永不磨灭”主题观影活动，展播电影《我的长征》，使大家重温了长征这段悲壮史诗，感受到革命先烈所走的道路。影片中形象地向我们展现出长征的路途艰辛，革命先烈的顽强不屈的精神。观影过程中，大家严肃认真，用心感受革命先烈走过的那条漫长而又艰辛的征程，时代的跨越感使我们对之产生一种跨时代的斗争激情与心灵的洗涤，这种跨时代感使我们感恩于现在，感恩于离我们已远去的一代英烈。纪录片式的电影，永存的记忆，长征的精神，永不磨灭，一代代传承发展。此外，同学们还参观了展览会，学习了第一届国家领导班子的品质，纷纷有所感悟，并在留言册上写下了自己的感言。
弘扬长征精神，用我们手中的笔谱写长征的史诗，在“笔尖下的红色记忆之长征手抄报创作”活动中，同学们分别展示了各自小组合作绘制的手抄报，那一段段辛酸的史实，一条条艰难的路途，一位位奋勇的革命先辈，在大家的手抄报中都有体现，手抄报的绘制使大家更加充分的理解了长征的精神。
“长征精神，心中永存”，为追忆长征精神，我们还举办“忆长征精神颂爱国之诗”主题朗诵活动。细听着大家饱含情感的朗诵，情绪激昂，振奋心灵。《中国共产党在我心中》，感受党的伟大与荣光；《七律长征》带我们走近长征二万五千里，缅怀党的奇迹，感悟生命的不屈与坚强；《忆秦娥·娄山关》抒发了决心冲破敌人的围追堵截，引导中国革命走向新胜利的豪情壮志。恶劣的环境打不倒战士们坚强的心灵，胜利的曙光就在前方飘扬着的黎明。通过朗诵，同学们将长征精神谨记于心，深刻认识到：即使在物质丰富的今天仍需铭记烈士先辈用鲜血铺出的长征路途，就像是漫漫长征路一样，虽然艰辛，却一直不懈坚持着。
为追随先烈脚步，“重走长征路”的活动受广大护理学院学子热爱。红军从江西瑞金出发，长征二万五千里，纵横11个省，学生们从主楼二楼走到十三楼，爬过11个楼层，同学们如走过历史长河：红军血洒湘江、四渡赤水、强渡大渡桥、爬雪山、过草地等一幕幕浮现在眼前。同学们仅仅爬了11楼便已有些体力不支了，想一想二万五千里，每一步都洒着红军将士们的鲜血。‘重走长征路’，行胜于言，同学们深刻感悟到长征胜利的来之不易与今日幸福生活的来之不易，学会珍惜与满足。
不忘长征精神，不忘那段艰苦的岁月，我院还组织各个团支部开展了“重温历史争当红色传人”的活动，通过精彩的讲解，图文并行，使同学们了解到红军征途中的艰难与坎坷，活动中，还开展有奖问答，同学们都争先恐后地进行竞答，在活动尾声时，大家都感慨万千，分享自己所熟知的长征小故事，如《金色的鱼钩》、《丰碑》、《一袋干粮》等，最后同学们纷纷发表了长征感言，并在自己的手掌当中书写，表达对革命先烈的敬仰与爱戴之情。活动过后，同学们还通过文字、图片、视频等形式发“我心目中的长征”的微博、微信，描述自己心目中的长征，将精神传播到自己的朋友圈。
在新时代，我们应该不忘长征精神，在时代意义下弘扬长征精神。驻足时代前沿，大学生代表中国的希望和未来,同学们纷纷表示要以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起“五四”先驱们未竟的事业，奋力托起中国的梦想。