在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
医院就医体验报告篇一
职场是我们成长的地方，它不仅让我们学会了工作技能，还让我们学会了与人相处、沟通、交流、合作等各种技能。在职场中，我们会遇到各种各样的人，在不同的环境中，领略不同的工作氛围。这些职场体验，为我们未来的职业生涯打下了坚实的基础。本文将结合自身经历，分享一些职场体验报告的心得体会。
第二段：深入职场
职场经验不是嘴上说说就能得到的，我们需要真正的去深入职场，认真观察、学习、体验。在我初入职场的时候，我选择了一个较为灵活的工作，既可以自由支配时间，也可以尝试不同类型的工作。一开始的工作并不是我最喜欢的类型，但是我仍然全情投入。在工作过程中，我从中学会了如何感受顾客需求，如何和同事合作，如何提升自己的工作效率，更重要的是认识到自己作为一个职场新人，需要不断的努力和学习。
第三段：了解自己
在职场中，我们也可以更好的理解和了解自己。在我一次团队合作的过程中，我发现我的领导力还有很大的提升空间，我决定主动去寻找机会，锻炼自己的领导力。在设计一个项目时，我向领导提出了一些建议，希望在团队合作的过程中能够扮演一个更积极的角色。在这次团队项目中，我学会了如何领导一个团队，如何平衡利益和沟通能力，如何在工作中把握机会。通过这次职场体验，我深刻地认识到了自己的优势和不足，也为自己的职业未来制定了更明确的规划。
第四段：建立人际关系
职场上，人际关系的建立显然非常重要。这里所说的人际关系并不是简单的“Oh Hi！”，而是各自理解对方在职场中的角色，并且能够互相帮助和取得良好的沟通。在我的职业生涯中，有一位长辈为我提供了职场方面的帮助，促进了我个人及团队的成长。这个人建立在我不断把自己展现在他的面前的良好人际关系基础上。在后来的交流中，我们也互相化解了一些工作上的疑难问题，更加坚定了我们之间的合作。
第五段：总结
职场体验对于我们的职业生涯是至关重要的。通过不断的体验和总结，我们可以更好地理解职场，建立自信，提高团队合作意识和领导能力，更加清晰地规划自己的职业生涯。我相信在未来的职场生涯中，我会持续不断地积累更多的职场体验，逐渐成长为一个能够回馈社会的人，为自己和他人创造价值。
医院就医体验报告篇二
听了我校几位学生心目中的好老师的师德报告之后，感慨颇多，心情很不平静，特别是胡比珍，刘湘凌老师身上表现出来的高尚道德风范，使我感动不已。
原来我有些想不通，刘老师为什么会放着语文老师不做，却揽着厨房那一大摊琐碎事，从早忙到晚，既是采购又是厨师也是服务员还兼保姆，这些让人想起来都头痛的事她却做得津津乐道，有条不紊，心甘情愿......
听着她饱含情感的说：“因为学校是我的家，我爱这个家，我是这个家的一个成员，我愿意为这个家分担一些困难，我爱那些孩子，我要让他们吃得营养，吃出健康，睡得踏实，睡得安宁。”
终于明白：爱,就是动力，因为爱校，她干挑重担，担负起学校食堂的负责人，因为爱学生，她甘当刘嬷嬷，一天到晚考虑着孩子们的吃睡，因为爱老师，她甘当勤杂人员，经常把点心送到老师们的办公室。因为爱，她无私的奉献着自己的时间和精力。
作为她的同事和朋友，我们都知道她的身体外强中干，她有着多处病痛，可是她从没在同事们前面说过腰酸背痛，没有说过苦、累。相反，平时在我们聚会的时候，没有她，因为她每天都要值午托班，在学校外出集体活动的时候，也没有她，因为大家走了，却留着一大堆的事情需要她去收拾。
作为本校的英语教师，相对来说人少课多，工作量比较大。为此，我曾一度埋怨上级不增加老师，学校不减少课时，偶尔上课还会带点情绪。在教学中，对学生的爱难免也有偏颇。更喜欢上课时常常发言，遵守纪律的学生，对这些学生的关注会明显多一些。而对一些调皮捣乱的学生，精力没少花，但对他们谈不上爱，对这些同学，在关注他们时，往往在心中已经对他们定位为不好的学生，不遵守纪律的学生。于是同样的教学中，一些学生越学越好，一些学生越学越差。回顾反思一下，这难道真的是由于学生的智力引起的吗，恐怕不是，起码不全是。
英语是不同于其他科目的一门学科，学好英语不仅仅是看成绩的好坏，更要看语言的表达和运用，但是在教学过程中，却往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差，他们在回答问题时其他同学常常不去理会，甚至会起哄，如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评，那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了，甚至连听课都不好好听了。在小组合作时，他们也常常被其他一些同学认为“做不好”，只能在一边看，而不要他参与，所以教师常常看见的是这部分同学无事可做，在那玩自己的了。对复杂一些的问题，这些同学反应会比一般同学慢，但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢，……渐渐的，这些同学觉得上课越来越没劲了，而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成，其实想来都是因为老师还不够爱学生。
老师对学生的爱很难做到公平，这一点连父母都不可能做到，但是教师的爱应该更多的给与那些后进生，因为他们缺少爱，父母对他们更多地是溺爱或者无奈，同学对他们有的是无事或者嘲笑，所以作为教师的我们，应该给他们更多无私的爱，真正的爱。
医院就医体验报告篇三
我有我的一米菜园，在我家的阳台上，分别种了黄瓜、樱桃萝卜和葱。
刚种下四天，黄瓜就发芽了。可是到了第七天，种萝卜的盆里还是看不到一丝绿色的影子。那个星期三，我问爸爸：“樱桃萝卜怎么还没发芽呢？”“听说生菜之类的蔬菜长得比较快。”他无可奈何地摊开手。
又过了两天，黄瓜的叶子打开之后，让我吃惊的事情发生了――蓝色小鹏里本来已经长得有手指那么高的黄瓜苗神秘消失了！是不是蜗牛在捣乱？我心里猜想着。我拉着爸爸蹲在阳台上仔仔细细寻找着蛛丝马迹，果然――爸爸从花盆底下找出了比手指甲大一倍的蜗牛，而且是三只！我的心情终于舒畅了一些。
自从发现这三只不请自来的蜗牛，我就提高了警惕性，天天在我的小菜地里找蜗牛、捉蜗牛。可惜，好不容易发芽的樱桃萝卜苗忽然都蔫了。为什么呢？也是蜗牛惹的祸吗？爸爸说，是我妈妈给菜苗浇水的时候，水太猛了，把苗淹死了。天啊，我只好自己浇水，而且小心翼翼地浇水。令人遗憾的是，萝卜苗还是接着死了两株，黄瓜苗也弯下了腰。我跑去问科学课的朱老师。她说，要特别爱护这些娇嫩的小苗，只有用最小的壶，最细的水，像下毛毛雨那样浇水才行。好吧，我照着做，小苗渐渐健壮起来。
现在，我有了一点儿种植经验，真是一分耕耘，一分收获啊！
医院就医体验报告篇四
一、课题题目：
《室内种植观赏植物种类的研究》
1.指导老师：
2.课题组成员：
三四五年级学生
3.研究方法：调查
4.课题提出背景说明：在农村，随着居民居住条件的改善，人们已经突破了以往对居住场所的要求，防风防雨御寒，而追求健康舒适美观，家家户户都会在居室内放几盆花卉等观赏植物，或为美观、或为净化居室空气，关于室内种植的绿色植物多种多样，但是否是适宜于室内种植，对人的健康是否有害等问题都是普遍存在的。而我们这个小组是寻找更适宜于室内种植的，对人的健康更加有益的绿色植物。
5.研究课题的意义和价值：可以让喜欢在室内种植绿色植物的人享受到在室内种植绿色植物的益处。
6.负责网上搜图，并表明图片的名称、种类、功能。7.、负责写报告，以及结论。
二、研究内容：《室内种植观赏植物种类的研究》
1.可行性分析：图书资料、各类科学书籍、相关报刊、电脑网络。
2.研究计划：
（1）研究假设：当今社会越来越多的人在了解关于用绿色植物装饰室内环境的知识，在此领域有很大发展空间。
（2）研究方法：本课题研究的方法主要采用网络调查、学生实地调查。
（3）调查家乡一些居民用绿色植物装饰美化居室的现状与展望。首先，我们准备深入查阅相关资料，了解相关信息和确定研究方法，在网络上查找相关资料。了解目前居民绿色居室的现状与发展前景。
3.研究进度
4.预期成果：调查报告。5.呈现形式：文字、图片。6.指导老师意见：
7.可能存在的问题：对植物的种类，功能查找不全面。
指导老师签
名：
9月19日
1.研究生开题报告
2.研究生论文开题报告
3.2016研究生论文开题报告
4.中文系研究生开题报告
5.研究生开题报告范文指南
6.在职研究生论文开题报告
7.研究生开题报告的技巧
8.研究生开题报告范文
9.研究生毕业论文开题报告格式
10.研究生论文开题报告怎么写
医院就医体验报告篇五
段落一：引入
体验生活报告是一种重要的学习和成长方式，通过参与真实生活情景，我们能够深入了解生活的方方面面，并从中收获人生的经验和教训。在我参与体验生活报告的过程中，我收获了很多关于自己和社会的新的认识和体会。
段落二：描述体验生活的情境和感受
在体验生活报告中，我选择了去当地的养老院进行志愿服务。在这个过程中，我和一些志同道合的同学一起给老人们洗澡、理发、聊天等。一开始，我感到有些紧张，担心自己不够成熟不擅长照顾老人们的需求。然而，随着时间的推移，我渐渐发现老人们的赞许和感激之情让我感到无比温暖和满足。尤其是当我给一位失忆的老人讲述他的往事时，他的眼神中带着泪花，我深深地感受到了人与人之间的情感共鸣。
段落三：体验生活带给我的收获
通过参与养老院的志愿服务，我不仅对老人们的生活有了更深入的了解，而且更重要的是，我意识到了人际关系和情感交流的重要性。在与老人们的互动中，我学会了倾听、关心和表达自己的情感。我从老人们身上学到了生命中无尽的坚强和勇气，他们的智慧和经验也使我深感敬佩。通过这次体验，我明白了每个人都有自己的价值和意义，无论是老人、学生还是其他社会角色，我们都应该尊重对方并关注彼此的生活。
段落四：对今后生活的影响
体验生活报告对我今后的生活产生了深远的影响。首先，我决定要更加关注身边的老人，因为他们不仅需要我们的关心，也是我们宝贵的人生资源。其次，我更加珍惜自己的生活，学会感恩和积极面对困境。生命如同奔流的河水，我们需要在不同的河段中寻找属于自己的坚持和灵感。我决定要以乐观的心态和勇敢的行动去迎接人生的挑战，为我自己和身边的人创造更加美好的未来。
段落五：总结
通过体验生活报告，我得到了真实而深刻的人生教育。在这个过程中，我不仅认识到了生活的多样性和复杂性，也学会了感恩和担当。参与志愿服务不仅使我体验到了助人的快乐，还培养了我为人处世的能力。我相信，在未来的生活中，我会继续坚持参与各种形式的体验活动，不断丰富自己的人生经验，成为一个有内涵和责任感的人。
在这篇文章中，我首先引入了体验生活报告的重要性，并描述了我参与志愿服务的情景和感受。接着，我阐述了体验生活带给我的收获，包括对人际关系和情感交流的认识。然后，我谈到了体验生活对我今后生活的影响，包括更加关注老人、珍惜生活和乐观面对困境等。最后，我总结了这次体验生活报告对我人生的意义，强调了持续参与各种形式的体验活动的重要性。
医院就医体验报告篇六
作为一名大学生，我们需要参与各种各样的社会实践活动与工作实习，这些经历既是对我们学习的一种延伸，也是对我们个人成长的一种锻炼。我在某公司实习期间，亲身体验到了职场生活的各种困难和挑战，也收获了许多宝贵的心得与体会。
在实习的第一个月，我被分派到了市场营销部门。一开始，我并不熟悉这个领域，但是我决定要尽力适应并学习。实践告诉我，学习是一种持续的积累，只有不断地实践和经历，才能真正理解和掌握所学的知识。我努力地与同事进行交流，学习他们的工作经验和技巧，也积极参与到项目中去。通过实际操作，我逐渐掌握了市场调研、推广策划和客户管理等方面的知识和技能，也提升了自己的沟通与协作能力。
在实习期间，我还注意到了职场中的团队合作的重要性。在一个项目中，我和几位同事一起合作，由于大家的分工明确，默契度很高，工作进展顺利。但是在另一个项目中，由于缺乏有效的沟通和协作，导致工作进度出现滞后的情况。这次经历让我深刻认识到，一个团队的成功与否，在很大程度上取决于团队成员之间的相互配合和默契程度。因此，在以后的工作实践中，我会更加注重与团队成员之间的沟通与协作，以达到更好的工作效果。
另外，实习中的困难和挑战也让我认识到，从容面对问题与压力的重要性。在一个推广活动中，由于突发情况，我们面临着时间紧迫和各种困难的挑战。在这样的情况下，我并没有被压力击垮，而是冷静地分析问题，寻找解决方案，并带领团队一起应对挑战。最终，我们成功地完成了任务。这次经历让我明白，无论遇到何种困难和压力，作为一名实习生，我都应该学会从容面对，不退缩也不放弃，只有这样才能真正地成长和提升。
通过这次实习，我认识到了自身的不足之处，也看到了自身的潜力和发展方向。我清楚地意识到，只有不断地学习和提升自己，才能在职场竞争中脱颖而出。因此，我制定了明确的发展计划，定期参加培训和学习，不断充实自己的知识和技能，以便更好地适应未来的职业发展。
综上所述，通过这次实习，我亲身体验到了职场生活的各种困难和挑战，也获得了许多宝贵的心得与体会。我学会了适应和学习，注重团队合作和沟通，从容面对问题和压力，并制定了明确的发展计划。这些经历将成为我未来职业生涯中的宝贵财富，帮助我不断前行，实现自己的梦想。
医院就医体验报告篇七
在进入职场之前，我们常常对未知的经历感到胆战心惊。然而，我们不能让恐惧和不确定性阻碍我们前进。事实上，走进职场是一个重要的人生里程碑，也是我们成长的过程。在这篇文章中，我将分享我在职场中的体验，展现我从中获得了什么。
第二段：接受挑战
我的职业生涯始于一家科技公司。一开始，我对工作内容和工作环境都不是很熟悉。尽管我对这个领域有一定的了解，但在实际操作中还是遇到了很多挑战。我花费了很多时间和精力去学习，提高自己的技能水平，逐渐适应了这个环境。这一过程让我学会了如何接受挑战，克服困难，提高自己的自信心。
第三段：培养沟通能力
在职场中，沟通能力是非常重要的。我所在的公司是一个国际化的企业，其中有很多外籍员工，而我英语水平并不是很好。开始时，我很难与外籍员工进行有效的交流。但是，随着时间的推移，我尝试更多地与他们进行交流，积极学习英语，开始逐渐拥有更好的沟通能力。与此同时，我也发现通过沟通可以更好地与团队成员协作，更好的推进项目进度。
第四段：学会负责
职场是一个负责任的地方，我们必须要学会承担责任。在我的工作中，我不仅学会了如何为自己的工作负责，还要关注整个团队的工作。这是一种发展领导力的机会，通过这样的实践，我更好地了解了团队协作的重要性。
第五段：结论
职场体验不仅教会了我如何应对挑战、提高沟通和领导能力以及负责任的态度，还带给了我与前辈、同事和领导建立关系的机会。在职场中，我们可以获得许多的经验和技能，这些将会对我们未来的职业道路和人生奋斗带来积极的影响。
医院就医体验报告篇八
一、引言段（字数：200字）
近年来，各级学校纷纷开展课程以外的体验生活活动，旨在通过亲身经历，让学生们更好地理解人生、发现自我、锻炼自我。作为一名大学生，我的体验生活报告的主题是“志愿服务”。这次体验生活活动深深地触动了我的内心，让我深刻地体会到了志愿服务的重要性。
二、正文段一（字数：300字）
在这次体验生活活动中，我选择了参与社区志愿服务活动。起初，我只是抱着一种尝试的心态去参与，但当我真正融入其中时，我才理解到志愿服务的价值所在。通过为老人们打扫卫生、陪伴他们聊天，我感受到了他们的孤独和需要关心的渴望。这种无私奉献的行为不仅使我有机会帮助他人，也让我更加珍惜自己的生活和家人的关爱。
三、正文段二（字数：300字）
除了与社区老人互动，我还参与了一次环保活动。这次活动的目的是清理附近的垃圾，提高大家的环保意识。当我亲手捡起一片片散落的纸屑、塑料袋时，我心里一阵酸楚。这些垃圾都是由人们随意丢弃的，对环境造成了巨大的伤害。通过这次体验，我开始意识到每个人都应该为保护环境贡献自己的力量，从我做起，希望能影响更多的人共同行动起来。
四、正文段三（字数：300字）
志愿服务不仅是对他人的帮助，更是对自己的一种修炼。在志愿服务的过程中，我不仅学到了如何与人沟通、协调人际关系，还锻炼了自己的团队合作意识。志愿者们形成了一个紧密团结的集体，大家齐心协力，共同完成了活动的任务。这种团队精神让我意识到，只有共同努力，才能取得更大的成就。此外，志愿服务还培养了我的责任感和奉献精神，这对我个人的成长和未来的发展具有重要意义。
五、结尾段（字数：200字）
通过这次体验生活活动，我深刻体会到志愿服务的重要性。志愿服务不仅可以帮助他人，也能够提升自己。通过亲身经历，我意识到每个人都应该为改善社会、保护环境贡献自己的力量。希望将来我能继续参与志愿服务活动，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望更多的人能够意识到志愿服务的重要性，一起行动起来，共同建设美好的社会。志愿服务不仅仅是一种行为，更是一种精神，让我们用爱心和关怀去温暖这个世界。