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小学生少先队活动课上 小学生十一三少先队建队日活动方案(精选5篇)

时间:2023-10-08 19:10:39 作者:碧墨小学生少先队活动课上 小学生十一三少先队建队日活动方案(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学生少先队活动课上篇一

今年10月13日是中国少年先锋队建队67周年纪念日,为引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。黄山路小学大队部将组织开展“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动。具体方案如下:

一、活动目的

1.让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的`建队日。

2.在全校学生中开展队史、队纪、队风教育。

二、活动主题

“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”

三、活动地点

67中小学部教学点

黄小西区操场

四、活动时间

月12日 上午8:40 (67中小学部教学点)

年10月13日 上午8:40 (黄小西区操场)

五、活动内容

(一)、前期活动

1.提前做好校园氛围创设,利用黑板报、国旗下讲话,让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。(大队部、各中队)

2.一年级班主任及大队委成员将对一年级新生展开队前教育。(一年级班主任)

3.带领一年级新队员参观少先队队室。

(二)、新队员入队仪式

流程另附

(三)、后期活动

各中队进行少先队知识的竞赛活动。

小学生少先队活动课上篇二

为隆重庆祝少先队建队65周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“校园好声音,中队亮风采”20少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:唱响校园好声音

三、活动时间:年10月13日下午12:30

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全校师生

六、队活动主持:大队长: 比赛主持:

七、活动要求与准备:

1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)

3.音乐资料准备:

(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)歌曲配乐上交(4)送寄语卡音乐(10月10日前完,贺霞、马志强、六(2)学生)

4.会场布置:背景:“校园好声音,中队亮风采——长江小学庆祝中国少先队建队65周年”( 10月13日上午完成,陈利军、吴红燕 曹纪伟 章海燕、贺硕、马志强)

5、音响租借及调试(10月13日上午完成,陈利军)

6、各主持稿撰写、主持人的培训:(10月13日上午完成,曹纪伟、马志强)

7、活动现场拍摄:俞景贤

8、部分环节演练:曹纪伟 贺硕 章海燕 马志强

9、活动场地安排:张善根 陈利军 沈波东

10、新老队员代表讲话:曹纪伟、马志强

11、新队员队前培训:一年级班主任(10月10日完成)

八、活动程序:

1.集合整队:各班中队长向大队长报告人数

2.出旗 放出旗曲,出队旗

(出旗手:一名: 护旗手:两名: )

3.齐唱少年先锋队队歌。

4.学校新一届大队委正式成立

(1)大队辅导员宣布2015新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。

(3)大队干部代表发表就职宣言 代表:

5.新生入队仪式 :

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾。

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。

(5)新队员代表讲话( 名)(10月8日完成)。

(6)家长送入队“寄语”卡。

6、新中队授旗仪式:

(1)大队辅导员宣布新中队名单。

(2)新中队授旗。

7、“校园好声音”歌唱比赛

8、大队辅导员讲话并带领队员呼号。

(呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着。)

9、退旗。

10、建队活动结束

附:

“校园好声音”歌唱比赛方案

一、指导思想:

本次“校园好声音”歌唱比赛,为进一步增强广大队员的爱国爱校,展现我校队员朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围。

二、活动主题:校园好声音,中队亮风采

三、活动对象:全校学生

四、活动地点:学校操场

五、活动具体要求:

1、每中队参赛曲目为一首校园歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现队员蓬勃向上的朝气。

2、比赛以中队为单位开展,以合唱形式进行,要求人人参与,可以设领唱。

3、歌曲伴奏音乐自行解决。

4、每班设有指挥。(可由学生担任,也可由中队辅导员担任)

5、歌曲及伴奏, 10月10日上午上交(伴奏命名要以**班+歌曲名)。

6、出场顺序:抽签决定(12月13日上午抽签)。

六、评比方法:

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好 4分

(三)表现形式有创新 2分

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

七、奖项设置:

一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名 。

101班 红领巾娃娃

我是妈妈的娃娃,

红领巾是国旗妈妈的娃娃,

我系上红领巾,

就是祖国妈妈的娃娃。

102班 花朵

云彩是天空的花朵,

浪花是大海的花朵,

我们是中国的花朵,

红领巾是我们心中最美的花朵。

103班 鲜艳的红领巾

红领巾是国旗的一角,

红领巾是少先队的标志。

红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,

红领巾是我们心里的一个梦。

104班 我爱红领巾

少先队员真光荣,庄严宣誓记心中。

爱国爱校爱班级,认真学习要用功。

文明礼貌品德高,勤俭节约讲传统。

红领巾呀红领巾,天天向上好儿童。

小学生少先队活动课上篇三

为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展xx年少先队建队日系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:与祖国同发展 为队旗添光彩

二、活动时间:20xx年9月至10月

三、活动内容:

(一)开展“xx炬,代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的`光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机,发扬青年文明号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。

(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队xx周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队xx周年的热潮。

(四)开展 “十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

四、相关要求

1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队**周年的热潮。

小学生少先队活动课上篇四

解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。

学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。

主持人:大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。

一、学生讲述优秀少先队员故事

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

三、教育少先队员爱护红领巾。

小品《谁对谁不对》

主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做―(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前,他们是这样做―(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

四、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

五、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

小学生少先队活动课上篇五

2016少先队建队日活动方案1

一、活动时间:时间:10月13日下午2:40

二、活动地点:北校区操场

三、注意和准备事项:

1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗;

2、请各中队辅导员(班主任)佩戴红领巾;

3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序;

4、各班学生自带小凳子,不得使用班级教学用板凳;

5、全校学生着秋季校服(白色),佩戴红领巾;

6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点,每班2路纵队;

7、各班进行“队歌”的学习和“24字歌”的学唱;

8、各班挑选出2名答题学生(要求表达清晰,大方自信),3名智囊团成员;

10、知识竞赛相关活动规则现场宣布;

11、部分大队委将参加相关事项的准备工作,请各班主任给予支持。

四、活动流程:

(一)少先队活动

1、宣布活动开始

2、各中队进行整队和报告

3、大队辅导员预祝活动成功

4、出队旗、唱队歌;

5、重温誓词

(二)新任大队委授牌仪式

(三)知识竞赛(北区)

五、其他

音乐准备:

老师;

指挥和领唱:

照相:

老师;

知识竞赛主持:

节目主持:小主持人班学生

场地安排:

协调和策划:

咨询:

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