为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
物业中秋活动方案策划篇一
朝代：唐代
作者：郑谷
原文：
清香闻晓莲，水国雨馀天。天气正得所，客心刚悄然。
乱兵何日息，故老几人全。此际难消遣，从来未学禅。
作者介绍：
郑谷7岁能诗，“自骑竹之年则有赋咏”。父史，开成中(公元838年左右)为永州刺史，与当时著名诗人、诗论家司空图同院，图“见而奇之”，拊其背曰：“当为一代风骚主”。及冠，应进士举，凡十六年不第。僖宗广明元年(880)黄巢入长安，谷奔西蜀。光启三年(887)登进士第。昭宗景福二年(893)授京兆鄠县尉。迁右拾遗补阙。乾宁四年，(897)为都官郎中，诗家因称郑都官。又曾经写过鹧鸪诗，广为流传，很出名，因此被人称为“郑鹧鸪”。官至都官郎中。天复三年(903)左右，归隐宜春仰山书屋。卒于北岩别墅。死后安葬在宜春城北7里的江北岭。北宋时期，袁州太守祖无择曾主持修缮其墓，如今已无迹可寻。今宜春市区东风大街南段，民国时期曾名鹧鸪路，以纪念郑谷而名。
郑谷诗清婉明白，不俚而切，为薛能、李频所赏。与许棠、任涛、张嫔。李栖远、张乔、喻坦之、周繇、温宪、李昌符唱答往还，号“芳林十哲”。后谷尝从僖宗登三峰，朝谒之暇，寓于云阳道舍，编所作为云台编三卷。归，编宜阳集三卷，及撰国风正诀一卷。《全唐诗》收录郑谷诗327首。
诗词成就：
郑谷在政治上建功立业的梦想虽然惨遭破灭，但诗歌创作却成就卓著。《全唐诗》收录他的诗有325首，郑谷本人辑录于诗歌自选集《云台编》、《宜阳集》中的，共计有1000多首，可惜版本均已失传。因此，郑谷和当时的著名诗人许棠、任涛、张摈、李栖远、张乔、喻坦之、周繇、温宪、李昌符同被号称为“芳林十哲”，(又称“咸通十哲”)。有人甚至称郑谷为晚唐诗坛巨擘。
最后，诗人终于在这种想超脱而又超脱不了的矛盾心境中，走完了悲哀而又卓越的一生。
可惜的是随着晚清朝廷的腐朽，国家的衰败，郑谷读书堂也沦落毁圯，继而没入了柴丛。近百年来，已是无人踏足了。
可喜的是近年来，随着旅游经济意识的加强，人们已经越来越清楚地认识到了文化古迹的多方面价值。因此，郑谷读书堂和近旁的栖隐寺，都已被僧俗各界提上了筹备重建的议程。预期在不久的将来，这所古朴的草堂，将带着一名久远的读书人的诗书风采，重现在人们的眼前。
物业中秋活动方案策划篇二
谈起中秋，总会想起一句话：“每逢佳节倍思亲”。在古代，交通，通讯不够发达，中秋时在外的游子很难能及时赶回与家人团聚，所以诗词中更多是游子的思乡之情，“举杯邀明月，对影成三人”是无奈的美景。当然我们的孩子中秋月圆时肯定与父母一起赏月吃饼，一家人其乐融融，所以中秋对我们来说更多是团圆日。开学至今，同学们离开家庭生活，进入寝室，班级，学校更大的集体，离开父母，与同学，老师，朋友为伴。走出家庭，进入社会，暂别父母，寻找朋友，同学们勇敢地踏出了走向成熟的步伐。同学们平时放学时三五成群，或漫步校园，或运动于操场，成了校园亮丽的风景线，所以我想说家庭是小家，学校是大家，我们天天都是团圆日，日日都是美景时。
在学校，课堂是学习的主阵地。希望同学与老师一样能把课堂学习当作一种享受，因为我们每天都能学到新的知识，我们每天都能在师生的相互交流中共同进步，我们窥见了科学的奥妙，感受逻辑思维的魅力，享受语言带给我们的美感，体验运动的酣畅。音符的律动与舞动的线条同样告诉我们学习集万物于一身，它是挖掘不尽的宝藏。面对学习，我们怎能无动于衷？亦或是消磨度日？希望我们的同学面对学习能永远保持一份孩子的童心，好奇地看着周围的世界，有问不完的为什么。每一天生活中都能找到快乐，所以我希望大家能做快乐的使者，每天能把快乐与祝福送给别人，在此一并感谢给予我教师节和中秋祝福的家长和同学们。
再祝大家中秋快乐！快乐就象月亮，其实它天天都在那儿，阴晴圆缺，只因我们看的角度在变化，愿家长与孩子们心中每天都有十五的月亮。
赋打油诗一首
中秋夜话
圆月一轮当空挂，中秋十五话团圆；
阴晴圆缺月多变，唯有亲情永长存。
愿君家庭多和睦，事业顺利步步高。
钱财本是身边物，健康才是无价宝。
三载苦读在华茂，功名成否靠你我；
愿与众君共努力，换得家人笑开颜。
物业中秋活动方案策划篇三
中秋节是中国重要的传统节日之一，是一年一度家人团圆的时刻。今年，在这个特殊的中秋节，我参加了一场别开生面的中秋活动，给我留下了深刻的印象。我在这次活动中体验到了传统文化的魅力，也感受到了家人团聚的温暖。下面是我对这次中秋活动的心得体会。
首先，在这次中秋活动中，我感受到了传统文化的魅力。活动中，我们学习了传统的中秋节民俗，例如赏月、吃月饼、猜灯谜等。通过学习这些传统活动，我更加了解了中秋节的由来和意义，也深深感受到了中华民族传统文化的博大精深。除此之外，我们还学习了一些与中秋节相关的诗词歌赋，这些诗词歌赋充满了艺术之美，让我对古人的智慧和文学修养深感敬佩。通过这次活动，我受到了传统文化的熏陶，让我进一步认识到传统文化的宝贵并决心要好好传承和发扬。
其次，这次中秋活动给了我难以忘怀的家人团聚的温暖。活动中，我与家人一起赏月、猜灯谜、分享心情。我们一起围坐在一起，分享着快乐和美食。这种家人团聚的场景让我感受到了家庭的温暖和幸福。在繁忙的生活中，我们经常因为工作或其他事务而忽略家庭，而中秋节这个特殊的日子提醒了我家人的重要性。感受到家人的关爱和支持让我更加珍惜和爱惜身边的人，同时也让我意识到，只有与家人团聚，我们才能真正感受到生活的美好。
再次，通过这次活动，我发现合理安排时间的重要性。在这次活动中，我意识到只有合理安排时间，才能充分享受到每个重要的时刻。活动前，我制定了详细的计划表，并为每个环节留出了充足的时间。这使得我可以在活动中尽情地参与、体验、享受。与此同时，我也看到了一些不合理安排时间所带来的后果。有的同学没有充分利用时间，导致参与活动的时间较短，从而无法尽情地享受活动的乐趣。通过这次活动，我深刻认识到合理安排时间对于人生中的各个方面都至关重要。
最后，这次中秋活动让我明白了团结合作的价值。活动中，我们要在各个环节中合作、协调、互助，这需要我们密切配合。在活动中，有时候我们会遇到一些困难和挑战，但是通过团结合作，我们能够很好地克服这些困难，并且顺利开展活动。这给我留下了深刻的印象，也让我明白了团结合作的重要性。只有团结合作，我们才能更好地完成自己的任务，取得更大的成功。
总之，这次中秋活动给我留下了深刻的印象，不仅让我感受到了中国传统文化的魅力，还让我体味到了家人团聚的温暖，认识到了合理安排时间的重要性，明白了团结合作的价值。我相信，在今后的生活中，我会更加关注传统文化，更加珍惜家人团聚的机会，更加合理安排时间，并且懂得团结合作，以此为动力不断努力，追求更加美好的人生。
物业中秋活动方案策划篇四
随着岁月的流逝，中秋节已然成为了中华民族的传统节日之一。来自五湖四海的人们都会在这一天团聚，共享天伦之乐。但在我们学生看来，中秋节除了团圆还有更多的意义。以下便是我们对中秋节的心得体会。
第一段：了解传统文化
中秋节在中国文化中的地位不同于其他节日，这一天的重要性源远流长。我们知道，中秋节最初起源于古代的祭月活动，随后逐渐演变成人们赏月、吃月饼、赠送礼品、游玩等一系列活动。传统文化是一个国家的灵魂，而中秋节作为一种既古老又深入人心的文化，需要我们来保护和传承。
第二段：感恩家人
中秋节是我们向家人表达感恩之情的日子。在这个特别的日子里，我们可以体验到团圆、温馨与快乐。不妨在这一天给家人一份心不在焉的关爱，让你的家人知道，他们在你心中不可或缺。愿我们每一个人能够珍惜身边的亲人，用心去理解他们。
第三段：珍惜友情
中秋节也是我们对友情的修补之时。我们可以邀请好友一同庆祝这个特别的节日，与她们分享各自的生活。中秋节是一种团结的心态，让我们铭记友情滋润的甜美与温暖。我们渴望有着真诚友谊的人与我们在一起，在这个特别的日子里，一起创造属于大家的快乐。
第四段：让孩子体验传统文化的精髓
传统文化是一种蕴含哲理的生活方式，能够帮助我们更好的理解生活与自己。小孩子在这些传统文化中也可以学习商业道德，传统文化最根本的谊道信教也一定可以对孩子们的成长有所帮助。让孩子通过中秋节对传统文化有更深刻的了解，有助于孩子们的思维发展，使他们在成长过程中更加全面。
第五段：勇于创新
中秋节可以让我们在传统文化基础上进行新的尝试，例如制作更具创意的月饼，游戏活动等等。我们可以结合现代技术和新文化元素来庆祝传统节日，让传统节日不拘泥于规矩，也可包容新时代的思想和文化。
总之，中秋节作为中华民族传统节日之一，对于我们每个人都有着深刻的寓意。我们必须去理解、去传承中秋节的文化内涵，同时在日常生活中运用传统文化去培养我们的自我修养和品质修炼。让我们在节日里感受关怀、修身养性，为我们的生活打上更丰富、更有品质的烙印。
物业中秋活动方案策划篇五
中秋节是中国传统节日之一，每年农历八月十五日，人们会亲朋好友团聚在一起，共同品尝月饼和赏月。为了庆祝这个传统节日，我们学校也组织了一系列的中秋活动。在参加了这些活动之后，我深深地体会到了传统文化的魅力，也感受到了团聚的力量。
在活动中的第一天，学校组织了一个中秋晚会。在晚会上，所有的学生和老师们都参与了各种精彩的节目表演。有舞蹈、音乐、戏曲等各种形式的表演。我被这些精彩的表演深深地震撼了，也更加意识到了中国传统文化的博大精深。晚会结束后，我感到自己的心情非常愉悦，也为自己能够在这样的活动中体验到中秋节的传统魅力而感到骄傲。
第二天的活动是赏月。我们学校将操场布置成了一个美丽的园林，放置了许多小桌子，供学生们坐下来欣赏月亮。当晚的月亮特别明亮，伴随着一片宁静的夜晚，非常适合赏月。我和几个好朋友找到了一个舒适的位置，一边品尝着美味的月饼，一边聊天，一边欣赏着明亮的月亮。这一刻，我感受到了中秋节团圆的温馨和快乐，也更加明白了家人团聚的珍贵。
第三天的活动是制作月饼。我们学校请来了一位专业的面点师傅，教我们制作月饼。在他的引导下，我们逐步学会了将面粉、油和馅料混合在一起，慢慢捏出一个个小巧的月饼。虽然过程有点困难，但是我感觉到了自己动手制作的快乐和成就感。制作月饼的过程中，我们互相帮助、配合默契，更加拉近了彼此的距离。最后，我们每个人都成功地制作出了自己的月饼，并带回家与家人一同分享。
第四天的活动是挂灯笼。我们学校的每个班级都有一盏精美的灯笼，在里面写上了老师和同学对中秋节的祝福语。我们将这些灯笼挂在教学楼的楼梯间里，整齐地排列着。这些灯笼给整个校园增添了节日的氛围，也让我们感受到了中秋节的传统文化的独特魅力。我在挂灯笼的过程中，不仅提高了自己的团队合作能力，还增进了与同学们的友谊。
最后一天的活动是与家人共度中秋节。学校组织了一次家庭活动，邀请我们的父母和其他家庭成员共同参与。我们在一起赏月、吃月饼、猜灯谜，度过了一个非常愉快的夜晚。我感受到了家庭团聚的温暖与幸福，也更加明白了传统节日对于家庭和谐的重要性。这次活动不仅让我更加了解了中秋节的文化内涵，也拉近了我与家人之间的感情。
通过这一系列的中秋活动，我深深地体会到了中秋节的意义和传统文化的魅力。这些活动不仅让我们从中获得了快乐和愉悦，更加拉近了人与人之间的距离，让我们更加明白了家庭团圆的重要性。我相信，通过参与这些活动，我不仅丰富了自己的生活经验，也对中秋节这个传统节日有了更加深刻的理解。我希望能够继续保持对传统文化的热爱和传承，将这份独特的精神传递给更多的人。
物业中秋活动方案策划篇六
今晚明月高照，合家团圆。一年一度的中秋节又来临了！傍晚，我们在爷爷家齐聚一堂赏月。吃完奶奶烧的山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大家就在客厅一块谈天说地、看电视。而我们小孩则在一旁愉闹嬉戏，或是打电动。可以随心所欲，想做什么都可以，真是快乐无比。
晚一点，大家拿出鸡腿、香肠、肉片、玉米、柚子、月饼…，哇！要到院子赏月了！大家生完了火后，就纷纷把好料摆上架，涂上烤肉酱，洒上调味料…，接着就是一阵香味飘过来，令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子时，大家有说有笑，和乐融融的气氛，真好！
最后，我们要回台北了，大家也各自返家，真期盼新年能快点到来
初一:1003106153
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“中秋节，亮光光，家家户户赏月忙。摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮……”唱着童谣，我和爸爸妈妈第一次回外婆家过中秋节。
妈妈在之前给我说，外婆会在中秋节的时候做一种好吃的，是我以前没吃过的。所以，我们今天早早的就来到了外婆家。我迫不及待的冲进厨房，看见外婆正在把米放进蒸锅里。我好奇的问外婆：“外婆，你做的好吃的呢?这又是什么呀?”“正在做呢，不着急哈。这个是我昨晚就泡上的糯米，现在要把它蒸熟了，等会儿才能做好吃的呀。过会儿你可要来帮忙呢。”外婆笑眯眯的说着。
过了快半小时，终于见外婆把蒸好的糯米给盛出来。我跟着她来到一个石头做的缸前，外婆说这个叫石臼，是专门用来打糍粑的。这时，只见外婆把糯米倒进石臼里，并和妈妈拿起了一个像锤子一样的东西，开始打里面的糯米。她们像挖地一样，用那个大锤子捶打着里面的糯米。一上一下的，很有节奏感。我兴奋极了，开始蠢蠢欲动的想去试试了。我对外婆说“外婆，我来帮忙，你快点让我来试一下吧。”我抢过了外婆手中的大锤子，迫不及待的锤了下去。再提起来的时候，我却提不起来了。“咦?怎么回事?怎么提不起来了呢?”我一看，原来打锤子被粘住了。外婆笑眯眯的对我说：“宝贝，这个糯米很粘，你打下去的速度要快点，不然就像现在这，提不起来了。而且打糍粑的力气要大，你现在还不行呢。”我把锤子还给了外婆，她和妈妈继续用力的打着。
过了很久，外婆终于叫我去帮忙了。我们把之前准备好的簸箕上撒上面粉，然后把糍粑面扯下一坨，揉成圆形，用手压下去，压成一个圆饼。我突发奇想的用糍粑面团捏了一只小兔子，并咬了一口。“呸，妈妈骗人，这个一点都不好吃。”外婆和妈妈都笑着看着我，外婆说：“宝贝，这个不是这么吃的，我们要把糍粑凉凉了以后，切成小块，用蒸或者炸来吃。沾上黄豆糖面或者淋上红糖汁，可好吃了。”“哦!原来是这样呀!”
晚饭的时候，我们在小院子里摆上了外婆做的各种好吃的，当然还有今天做的糍粑、月饼、水果。外公还拿出了他珍藏的酒，要与爸爸喝上一杯呢。我们一家人吃着饭，看着月亮，聊着天。我们每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。