无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
公开课活动实施方案篇一
琴行介绍:江阴艺林乐府琴行是集乐器销售,专业教学为一体的综合艺术培训中心。我们拥有精湛的师资团队,齐全的教学设备,独立的教学中心,自创立以来不断秉承推广音乐艺术,培养音乐艺术人才为宗旨。
一:与贵园的合作目的。
二:与贵园的合作项目。
(1)已培养全方面人才为目的。
(2)已加强推广贵园和本琴行为目的。
(3)已辅助贵园对其扩展为目的。
合作项目主要是已培训乐器为主,因本琴行考虑到幼儿园小朋友的年龄问题,所以主要是以爵士鼓如(图1)、古筝、葫芦丝等较容易上手的乐器的培训。本琴行还可以辅助幼儿园编排节日乐器的演出节目,使其节目更加精彩!如图(2)图(3)。
三:合作资金的投入和分配。
a方案
1、老师的器材使用:因在教学中老师所需器材,所以本琴行规定老师运用器材方面。由贵园提供,可在本琴行最低价购买。
2、培训费用:当面详谈。
3、学生的器材使用:可根据学生自己的情况购买器材,贵园可以把学生带来本琴行购买,本琴行会以优惠价给学生,并给贵园相应的提成。
4、本琴行提供各乐器老师,但具体老师的教学费用,当面详谈!
5、贵园提供上课教室,器材,与演出场地!
b方案
1、本琴行提供:上课教室(本琴行)、器材、专业老师。
2、培训费用:免费6周(一周2节课)。
3、学生的器材使用:可根据学生自己的情况购买器材,本琴行一律优惠打8.5折!
4、贵园挑选有兴趣,有意向的学生到本琴行,享受免费教学!(人数面谈)
5、贵园提供学琴孩子演出场地!
四:具体上课时间
五:合做宗旨。
因各方面问题,这需详谈!让音乐属于每一个孩子!
公开课活动实施方案篇二
为提高任课教师的课堂教学水平,不断铅华质量意识,加强专业教师队伍建设,推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质,我校进行公开课、示范课活动。
1、因为时间有限、本次活动参加教师每人准备一节课,按要求完成讲课、听课任务。
2、听课活动要和教务处活动密切配合,课后各组要进行评课。
3、本学科教师讲公开课,要求全校教师都要参加听课,以达到互相学习的目的。
1、授课教师课前要准备教案,课后讲解课堂设计及教后反思。讲课教师精心准备,有计划地制定切实可行的操作方法,教学方法要多样。
2、讲课教师要根据本课题实际情况,应充分应用多媒体进行教学。
3、教务处组织,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩序,教室里一定要有人上课,不得空堂。
西万小学教务处
公开课活动实施方案篇三
为了规范教学行为,加强过程管理,提高课堂教学效率,同时为了提升教研水平,使教师在实践中不断学习,不断提高,根据学校本学期工作计划,确保活动的正常开展,特拟定本活动方案。
一、活动宗旨:
研讨教学,促进教师专业发展。
二、活动领导小组:
组 长:xxx 成 员:全体教师
三、活动时间:2018年9——11月中旬
四、具体目标:
1、通过教师的课堂教学实践,借助学科教研组的评课交流平台,促进教师专业发展。
2、通过课堂教学的展示,促进学生自主、健康、和谐发展。
五、活动要求:
1、授课教师课前要准备导学案,课后讲解课堂设计思路(说课)及反思。
2、每位教师根据自己对新课程、小班化教学的学习与理解,认真分析教材与学生的现实水平,利用教育信息技术,设计教学流程,并展示一堂课;其他教师听课、观摩,进行评课。
3、讲课教师要根据本课题实际情况,应充分应用多媒体进行教学过程。
4、教研组注意相互协调,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩序。
4、为了保证活动的正常开展,活动有实效,同班授课教师进行相互调课。教室里一定要有人上课,不得空堂。
六、具体操作流程:
1、指教者定课题。
2、拟定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,利用信息技术备写导学案。
3、执行方案,即进行课堂实践。
4、课堂观察,即听课。教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。
5、评价方案,听课教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。
6、总结反思,写出听课反思,教研组活动结束写出书面小结。
七、活动材料要求:
2、听课教师认真记录在听课本上。
3、授课教师要书写说课及反思 ,主评教师要评课稿。
4、教研组长在教研组记录本上认真记录评课
八、上课时间次序安排:
见次序安排表
xxx小学教导处
2018年9月
公开课活动实施方案篇四
随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。1、领导小组组 长:李智副组长:李超 卢丰成 员:杨丽娟 张恒松 李娟 王芳 卢祎 张恒霞 蒙建东2、基本要求1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。8、执教课题由执教老师自选。9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。
具体工作安排如下:周次5时间4.3班级三
1学科语文
授课教师张恒霞
节次1
备74.16四2数学张恒松1105.8一2语文李 娟1125.21六1数学王 芳1146.5五2语文卢 祎1166.18四1数学马 泽1注:蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。
希望小学教务处2014年3月11日
公开课活动实施方案篇五
为了进一步深化我校“有效达标课堂”,进一步提升我校教育教学质量,结合我校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地,课堂教学是落实培养目标的主渠道,青年教师是学校教学工作的主力军。通过课堂教学达标评优活动的实施,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,促进青年教师的专业成长,全面推进我校课程改革的进程。
二、活动宗旨:
研讨教学,促进教师专业发展。
具体目标:
1、通过教师的课堂教学实践,借助学科教研组的评课交流平台,促进教师专业发展。
2、通过课堂教学的展示,促进学生主动、健康、和谐发展。
四、组织保障
我校组建了以校长为组长,分工教学校长为副组长,教导主任、教研组长为成员的学校课堂教学达标评优活动领导小组,同时成立以任课教师为成员的考核小组。
五、活动步骤:
1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课;
2、其他教师听课、观摩,进行评课;
3、共同反思,提出解决策略,同时写出个人反思。
六、具体操作流程:
1、指教者定课题。
2、定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程。
3、执行方案,即进行课堂实践。
4、课堂观察,即听课。教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。
5、评价方案,听课教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。
6、写出听课反思。
七、活动时间与参加对象:
1、活动时间xxx年4月至6月。
2、全体教师
八、活动成果表达形式:
1、上课教师提交教案一篇
2、听课教师认真记录在听课本上。
3、教研组长在教研组记录本上认真记录评课
开好学校教学会,进一步反思并明确今后课堂达标的具体要求和实施步骤,明确课堂教学的基本要求。要求教师认真进行教学反思,深刻反思过去课堂教学中的得与失,积极寻求与新课程、新教材相适应的课堂模式,谱写我校教育教学的新篇章。