报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
电大教育自查自纠报告篇一
远教工程在我校的各项工作中，真正起到不可替代的作用。最近我们对我校的远教工作进行了自检自查，具体情况如下：
我校对现代远程教育项目给予了高度重视，认真领会上级主管部门的文件精神，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，迅速启动，周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教育项目工作。 20xx年7月，对远教设备进行了安装调试（具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、电脑等），8月初，远程教育项目培训启动，三月份正式投入运行，接收教育资源，获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料，极大的方便了师生的教学活动，为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的素材，为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。
经学校办公会议研究决定，成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组，组员由懂业务的兼职人员1人，（由对此项目的爱好者组成，他们经过我校兼职人员的培训）担任。具体负责管理全校现代远程教育工作。 同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了《xx小学远程教育项目设备管理制度》等规章制度，做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。
为了普及远程教育，我校开辟时间，利用每周五的最后一节学生大扫除的时间，对中青年教师进行了培训，学习dvd电视机和计算机的使用，幻灯片制作等技能，培训面达80％。培训人数36人次。
为了更好的有效的使用远程教育项目资源，我校对教师以学科为单位进行远程教育校本培训，由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目（如示范课、同步课堂）；根据校本培训计划及周工作安排，由指导教师负责对教师进行微机基础的培训（如windows xp 操作、电子表格、演示文稿等）；另外，我们已经把接收的全部视频刻成vcd光盘，统一安排教师利用接收到的教学资源（如示范课、同步课堂及相应学科课件），由光盘播放直接在教室进行学习。使教师进一步掌握了使用远程设备获取教育信息的方法，从而有力的促进了教师教育教学观念的转变、教学水平的提高，有效地达到了资源共享。
教师在搞好培训的同时为了把工作开展得更好，设法努力提高自身的素质，另外利用闲暇时间学习图片处理软件photoshop，和影片处理软件《会声会影》等，并学习了各种格式的刻盘技术。为做好服务打下坚实的基础。
首先给予充分的时间做保证，每班除了每周一节的计算机课之外，另外为每班开辟了一节课时间运用远程教育设备，我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。
利用远程资源进行教研，发挥远程资源作用，每位老师对设备运用的能力有所提高，同时也涌现出电化教学的能手。
在运用远程资源上，我校还打破了学科的限制，除了语数外，学校倡导音乐、美术等其它学科，也充分利用资源，为学生的全面发展打下坚实的基础。
在德育方面，远程教育资源也得到了充分的运用，在下载的资源当中有关于爱国主义教育，和养成教育的资料，还有一些历史资料，德育处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话，到各班德育活动的开展，教育资源起到了重大的作用。
我校在远程教育设备开始运行以来，学校给予了足够的重视。从领导到教师，从培训到运用，从服务到维护，我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，教师的电子备课水平大有长进，课堂教学效果有明显提高，教师校本教研积极性有所增强，德育教育变得不再空洞了，教育科研的资料更加丰富了。
因此，在今后的工作中，我们会进一步完善管理，加大对教师的培训工作，转变观念，提高教学水平使远程工程在我校的教育教学中起到的作用，更加显著。
电大教育自查自纠报告篇二
怎样保持党的纯洁性，通过学习自己认识到坚定信念是根本，强化责任是关键，加快转变干部作风是动力，严明党的纪律是保证，认真对照党章，以党员的标准对照自己，检讨自己，主要有以下几个方面的问题：
首先在思想上没有树立全心全意为人民服务的宗旨，认为自己做好本职工作，不贪、不要、不触犯纪律就是一名称职的干部，具体表现为工作没有积极性，只做分内的事，分外的事不闻不问，只求目的，不考虑过程，工作不求完美和做到最好，只求完成。
其次，党性观念淡薄，没有把自己置身于先进分子行列，没有按照党员的标准要求自己，具体表现为：工作上没有创新精神，纪律观念淡薄，不能深入群众，了解群众，解决群众企盼的事，不能完全地服务xx建设的大局。
整改措施：
针对思想中、工作上的`问题，自己准备从以下几个方面进行整改，从而极高认识，加强党性修养，更好的为人民服务。
1、思想纯洁是党性修养的第一课，是正确行为的先导，保持纯洁性，个人修养是根本内因，增强党性是决定因素，要嘉定理想信念，抓住理论五章这个核心，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特色社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真用，自觉划清马克思主义与非马克思主义等重大是非界限，旗帜鲜明地址各种错误思想理论影响。抓好学习培训，自觉践行社会主义荣辱观，不断提高理论水平，提升思想境界，切实筑牢思想道德防线。
2、密切联系群众，作为保持党的纯洁性的基本要求。始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝，今后工作中，要树立服务群众的该观点，深入到企业中去，研究企业发展存在的问题，找出影响企业发展的瓶颈，解决影响企业转性跨越的因素，积极向上级争取资金和政策，xx企业健康快速发展作为第一要务，把服务企业，帮助企业作为自己的职责，为xx更快更好发展出一份力，流一份汗......
3、自觉以雷锋为榜样，不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，，自我革新，自我提高的能力，有效抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观，拥抱共产党的政治本色，争创一流业绩，迎接党的十八大胜利召开。
电大教育自查自纠报告篇三
今年3月份以来，按照区委党的群众路线教育实践活动领导组和区教育党委的部署，学校于3月18日成立了我校党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室，并开始筹备召开本校动员大会工作，经过10天的精心准备，学校于3月28日下午召开了本校党的群众路线教育实践活动动员大会，城区督导组第14组组长、区政协副主席任锁才一行三人、区教育局领导任玉萍主任和学校全体党员、入党积极分子参加了会议。会上，校党支部书记李恩生作了动员报告，任锁才同志对这次活动提出了具体要求和希望。大会结束后进行了民主测评，本校18名教师对党支部的工作、特别是“四风”方面存在的问题向区委督导组进行了反映，对以后的工作提出了希望。
大会之后，按照本校《党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排，根据城区教育实践活动领导组的要求，校办公室制定了本校《学习计划》，该学习计划为党员规定了学习时间和内容，提出了学习要求。在学习教育阶段，我们为党员提供了学习资料（文本和视频）、发放了学习记录本，提供了学习必备的`工具（可以上网的电脑）。根据学校工作的实际情况，我们采取集中学习和个人自学的学习方式，采取回答问答题和书写学习体会、检查学习笔记的方式检查学习效果，至今收到答卷每人一份，学习心得体会每人一篇。
在学习教育阶段，我们边学习边征求意见，下发《征求意见表》80份，其中教师20份，学生家长60份。我们将会收到的《征求意见表》上的信息进行了汇总和整理，及时反馈给了相关人员。在征求意见方面，我们还计划在5月中旬召开征求意见座谈会，邀请教育党委督导组成员、学生家长、优秀教师代表、学校中层领导、社区干部参加，希望通过这种方式，听到真话实话，进一步改进工作作风，进一步促进党支部和群众的联系。
在学习教育阶段，学校党支部除了征求意见和建议外，我们还开展了在职党员八小时以外进社区活动，学校在职党员都在社区党支部完成了注册，领取了义务为社区居民服务的岗位和项目，有些同志已经开展了为居民服务的活动。
总之，我们在开展党的群众路线教育实践活动方面是按照规定动作进行的，活动的效果是明显的：首先，我们没有因为开展活动而影响学校的正常工作，其次，通过学习教育，全体党员的觉悟有了明显提高，工作积极性、主动性进一步加强，党支部成员之间更加团结，工作效率明显提高。
电大教育自查自纠报告篇四
20xx年7月中旬，我前往延安参加"党的群众路线"教育培训。培训回来后，我们先后在回龙乡、山头村、明智沟等驻村，就全党深入开展为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动进行了调研。
一、各驻村单位同志和村组主干拥护对全县集中进行一次党的群众路线教育实践活动，但也有不少思想认识问题应引起重视。主要有：一是部分党员干部有厌倦情绪，认为"先进性教育"和"科学发展观学习实践活动"结束时间不长，搞党的群众路线教育实践活动是"先进性教育"活动的重复。二是有些同志对党的群众路线教育实践活动能不能解决问题信心不足。三是一些普通党员认为党的群众路线教育实践活动与己无关，是领导干部的事情，教育不教育无所谓。四是有的同志担心引发矛盾，影响团结。担心给领导提意见，怕秋后算账，打击报复。
二、村组干部建议，开展党的群众路线教育实践活动一定要注意分类指导，解决主要问题。大家一致认为，目前，"群众最盼的是致富，最想要的是服务，抱怨最多的是干部工作作风不实"。所以，进行党的群众路线教育实践活动一定要以全面建成小康社会为目标，坚持党要管党、从严治党，解决党员干部作风方面存在的突出问题，提高素质，增强联系服务群众的本领，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，促进各项工作的发展。通过群众路线教育实践活动使党员增强"三感"（责任感、使命感、荣誉感）、发挥"三个作用"（骨干作用、带头作用、桥梁作用），党组织增强"三力"（战斗力、凝聚力、创造力），各地区部门单位面貌出现"四新"（党员有新形象、党组织有新活力、党同群众的联系有新发展、党员作风有新提高）。
三、作为政法部门，社会管理综合治理工作要紧密结合这次的群众路线教育实践活动，创新工作方法，将群众路线应用于实际工作中。一是流动人口，对流出流进的人员，要及时掌握其基本情况，进行登记和管理，村组应掌握第一手资料，更好的为社会服务管理创造基础平台；对人员比较集中，住所相对固定的人员，掌握其基本资料，老弱病残、留守妇女儿童应分类建档管理。二是企业下岗、失业人员。这部分人员中，不少人在生活、就业方面存在实际困难，对这部分人员更要立足于正面学习提高，鼓励他们有梦想有作为，才能把梦想变为现实。三是两新组织（即新经济和新社会组织，当务之急是要进一步健全和完善管理机构，理顺隶属关系。对"两新"组织开展群众路线教育实践活动的方式方法可以灵活多样，具体要求和安排由隶属党委决定。
四、在全县开展党的群众路线教育实践活动，着力点应放在党政机关和农村基层党员群体。党政机关中的党员比例大，手中都掌握一定权力，是党和国家的方针、政策的制定者和执行者。他们关系全局，对全党具有重要的模范带动作用。在党的群众路线教育实践活动中，对党政机关党员，要求应更加严格，工作力度更大，力求把所有的.问题解决得更好。要转变作风，服务群众，()带领群众致富，没有农村党组织和党员的改进作风，密切联系群众，这个任务是难以完成的。因此，提高农村党员的服务群众意识事关重大。
五、在党的群众路线教育实践活动中要严肃处理不合格的党员，这是衡量教育实践活动效果的一个重要方面。苏共20万党员时夺取了政权，拥有200万党员时打败了希特勒，而到拥有近20xx万党员时却丢失了政权。一个主要原因是相当一部分党员丧失了先进性，党的建设没搞好，丧失了民心。群众路线教育实践活动，应对丧失党员基本条件的人处置出党，这是体现教育实践活动的效果、提高党的威望、增强党的组织凝聚力、战斗力、创造力的重要一环。我们既要坚持从严治党的方针，又要坚持"惩前毖后、治病救人"的方针，对那些虽有较为严重的缺点错误，但在群众路线教育实践活动中深刻检讨，真心实意改正的，要给其改正的机会，确保党的群众路线教育实践活动健康发展。
电大教育自查自纠报告篇五
本人根据县教育局有关精神结合本人实际，特拟订政风行风个人自查及整改方案。
以科学发展观为指导，以党的路线、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据，以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的，着力提高个人新的教育教学观念，优化教育教学方法，促进教育和谐发展，努力办好让人民满意的教育。
根据上级教育部门所提出的要求及有关精神，自查自纠工作要坚持高标准、严要求，对照教育行政部门的评议内容，通过自查自纠，确保民主评议政风行风活动的顺利进行。深入分析个人教育教学中存在的问题，全面开展思想作风和工作作风整改活动，使个人的思想作风和工作作风得到明显改进，教育教学水平得到进一步提高。
1、主动征求意见。通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式，广泛排查多方面深层次的政风行风问题。
2、联系自己的'工作实际，分析存在问题，查找原因。既要敢于面对同事及家长的意见和建议，不回避矛盾，又要注意以解决问题，提高工作能力为目的。
3、边查边改。对查找出来的问题要即查即改，边查边改；对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改。
1、是否有排挤差生的现象；
2、是否在教育教学中有体罚或变相体罚学生的现象；
3、是否在教育教学中采取简单粗暴的方式；
4、是否把心思放到全心全意搞教育上；
5、是否乱订资料现象。
（一）加强政治理论和政策法规学习，增强贯彻执行教育法规政策及上级主管部门决定的自觉性和主动性。通过学习，了解掌握教育法规、政策以及上级有关要求，提高政策理论水平和思想认识，增强遵纪守法意识。
（二）对教师职业道德的学习，做一个合格的人民教师。
1、学习借鉴他人经验，结合本人实际，严格要求，为人师表，维护学校正常的教育教学秩序。
2、坚持对学困生转化教育，对不同学生要区别对待，防止学生成绩两极分化，促进义务教育阶段的每一个学生都得到均衡发展。
3、严格执行《中小学课程标准》，积极参与教学常规管理和教科研工作，提高个人业务水平和课堂教学质量。
4、认真执行上级文件精神，对违反规定的现象，自我批评，自行纠正。
5、积极听取家长意见，增加对学生的深入了解，落实服务，改进服务态度，提高服务质量。
6、认真协调解决学生家长关心的教育热点、难点问题，切实转变工作作风，提高工作效率。
7、严格遵循学生认知规律，根据学生的特长开展丰富多彩的课外活动。
8、经常与各科任教师沟通，了解本班学生思想动态，做到各科平衡发展，圆满完成学校我班下达的各项任务。
电大教育自查自纠报告篇六
我校自接到教育局《关于做好珠海市中小学校师生饮水保障工作的紧急通知》，为进一步加强学校饮水卫生管理，预防食源性疾病发生，保障广大师生的身体健康，维护正常的教学秩序，根据教育局文件的相关要求，我校进行了细致的`自查，自查情况如下：
一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人，实行定时、定点、定人负责，定期检查。
二、学校直饮水房实施外来人员登记制度，对来访者严格登记，不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。
三、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象，并及时消毒。定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查，查看有无细菌衍生现象。
四、学校专门购置了饮水设备，输水、蓄水和配水等设施应密封，严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接，涉水产品必须符合有关卫生要求。
五、为防止饮水安全事故的发生，学校还进行了专门的饮用水安全讲座，要求全体师生严把“饮水关”。
六、存在的主要问题：
1、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。
2、输水、蓄水管道过于复杂化，不利于消毒。
七、整改措施：
1、加强学生的饮水安全教育。
2、修复饮水设备。
3、加强水质净化消毒处理。
4、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。