为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一班级活动策划方案小学篇一
一、活动目标:通过活动让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
四、活动地点:小三班教室
五、活动过程:
与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长 ?
[1]老师感言:大家好!今天我们大家又欢聚在一起,共同度过这美好的节日。首先,我代表学校全体教师向你们表示节日的问候!祝你们节日愉快! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光.我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.六月,是幼儿的摇篮,六月,是幼儿的梦乡.六月,气候宜人,鲜花怒放.六月,草长莺飞,生机盎然.六月是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
[2]共同演唱歌曲:歌声与微笑
[3]游戏(游戏亲子活动)
1.猜爸爸妈妈
目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
2.大西瓜、小西瓜目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。
六、幼儿共同分享玩具和食品。
六一班级活动策划(六)
六一班级活动策划方案小学篇二
乙: 亲爱的同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光
乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!
合:新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!
节目单:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孙若琪、祝丁丁
2、歌曲【樱花草】表演者:赵龙慧、李海荣
3、故事【石头汤】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飞】表演者:孙圣凯、刘相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:郑子奇、陈鹏安
6、歌曲【校园的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要爱】表演者:孙圣凯
8、歌曲【猪】表演者:王之问
9、歌曲【暖暖】表演者:薄琼、刘霁慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨轩、常书翰
11、歌曲【虫儿飞】表演者:孙蕊、孟圣泽
12、歌曲【樱桃红】表演者:孟圣泽
13、歌曲【明天会更好】表演者:孙圣凯、刘相含
甲:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:看,雏鹰正在展翅飞翔
乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,
乙:我们和时代的脉搏一起跳动,
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一儿童节文艺演出到此结束 !
合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)
六一班级活动策划方案小学篇三
地点:教室
活动过程:
一、 开场:
1、 教师讲话:沈老师讲话
2、 组织纪律:
二、 活动内容:
(一)个人参与活动:
1、 夹弹珠
活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。
活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠
2、 端乒乓球
活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球
(二)集体活动:
1、击鼓传花
活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)
活动准备:录音机、花束
三、活动流程:
1、宣布游戏规则
2、参与游戏的同学在教室后面排队
3、参与游戏
4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)
5、回到位置上
四、活动结束
老师总结
六一班级活动策划(二)
六一班级活动策划方案小学篇四
一、活动主题:
蓝天下,我与地球同呼吸
——争当垃圾分类的小能手,共创美好环境
二、设计游戏的目的:
通过让同学们动手把垃圾分类的游戏,增强同学们的环境意识,寓教于乐,鼓励同学们保护环境从自己作起,支持垃圾分类的活动。共创美好的环境。
三、准备:
1、废纸、纸团、废塑料瓶、废电池等。
2、箩子,记分牌。
3、五位工作人员。
四、游戏规则:
1、每组3人。其中,有1人把垃圾分类,2人背着箩子,1个箩子装可回收的垃圾,1个装不可回收的垃圾。
2、当这个同学把垃圾分好后,分别抛到箩子里,另外2个同学背者箩子按垃圾的类别接垃圾。
3、在1.5分钟内能正确按类别接垃圾的,接得越多得分越多。
六一班级活动策划方案小学篇五
活动地点:学校体育场
参加人员:二、一班全体同学及家长
活动内容:
1、滑旱冰比赛
2、亲子游戏:运送合作果
人员安排:
总组织:
裁判员:请5—6名家长担任。
运动员:全班同学
活动过程:
一、滑旱冰比赛
评选“最佳勇气奖”、“最佳技巧奖”、“最佳表演奖”若干名。
二、最佳师徒对
由孩子自己选择、一对一教滑旱冰,半小时后徒弟们展开比赛,评出“勇气奖”“进步奖”若干。
三、亲子活动
“运送合作果”:分为两组:由自己的爸爸或妈妈牵着孩子滑旱冰;不会滑的则将家长和孩子的单脚捆在一起跑,到目的地将球运回来,先完成任务者胜。