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小学安全生产月宣传标语篇一
按照国务院安全生产委员会要求，从20xx年起，每年12月的'第一周（12月1日—7日）作为《安全生产法》宣传周，集中开展宣传活动。为广泛深入开展新《安全生产法》宣传贯彻活动，做好岁末年初安全工作，为“平安校园”创建工作打下坚实基础，12月1日，我校启动《安全生产法》宣传教育活动，首先给全校师生发放《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》文本，并由德育处、保卫科、总务处组织开展校园安全大检查，排除安全隐患。12月7日下午班会课，我校各班级在教室召开《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》宣传学习主题班会。
在班会课上，各班班主任首先给每位学生发放《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》，并认真详细讲解《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》，突出重点安全问题、防范措施和应急处理方法，对学生进行了一次全面的安全警示教育。
通过此次宣传学习，全校师生对新《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》有了一定的认识和了解，安全意识得到了进一步的提高。在今后的工作中，我校师生都要严格遵守新《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》，为创建平安校园奉献一份力量。
小学安全生产月宣传标语篇二
6月是全国“安全生产月”。 我校紧紧围绕“科学发展、安全发展”的主题，切实抓好校园安全稳定工作，确保师生生命和财产安全。现将活动情况总结如下：
1．健全组织。我校按照全市统一部署，切实把“安全生产月”活动摆上重要议事日程，成立“安全生产月”活动领导小组，统筹安排，整体部署，有序推进“安全生产月”活动。
2．制订方案。结合学校实际，认真分析研究学校安全工作中的薄弱环节和存在问题，围绕“科学发展，安全发展”这个大主题，细化了主题即：“安全伴我在校园，我把安全带回家”制订出切实可行的活动方案，有效、有序开展“安全生产月”活动。
3．强化督查。我校把“安全生产月”活动作为继续深化“安全生产年”活动重要内容，纳入学校安全工作考核范围，切实抓紧抓好。按照“谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁组织活动谁负责”的原则，切实承担起各自的工作职责，抓好各项活动的督促、检查和落实。加强对各职能部门开展活动情况的督查，及时提出督查建议。
4.加强信息报送。注重总结经验，加强信息交流，将本地好的经验、做法和典型，及时报送学区中心校和教育局，以便在全县宣传和推广。
召开行政办公例会、教职工会、集体早会，传达贯彻文件精神，以“科学发展，安全发展”为主题，牢固树立以人为本、安全发展的理念，切实强化师生的安全意识，提高师生安全素质和防范能力，营造全社会关注学校安全、关爱师生生命的浓厚氛围，推动学校各项安全工作措施的落实。
（一）开展学校安全警示教育活动。结合本校安全特点，突出交通、消防、溺水、食品卫生、接送学生车辆、学校门卫管理等重点，举行“安全在我心中”主题班队会、安全宣誓承诺签名和安全知识专题讲座等活动，对学生进行安全教育，让学生了解和掌握传染病预防知识及防震、防火、防踩踏、防雷电、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识，进一步增强师生的安全防范意识，提高遵章守纪的自觉性。
（二）开展学校安全宣传活动。我校通过各种形式营造“安全生产月”活动的浓厚氛围。在校门口悬挂宣传横幅标语，在校园醒目位置设置以“防震、防火、防踩踏、防汛、防雷电、防溺水”等为主要内容的安全教育专栏，以班级为单位出一期以“关爱生命，安全发展”为主要内容的黑板报，向学生及家长发放《禁止野外用火承诺书》，宣传乱烧、乱抛对环境的危害性，增强环保意识。认真贯彻落实《教育部办公厅关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》精神，全面而有针对性地做好防止学生溺水的各项工作，向学生及家长发放《致全校学生家长的一封信》，动员家长切实行使监护责任，教育学生不玩水、不到河边、沙坑、大沿井游玩、抓鱼等。在考试期间，发放《告家长书》，告知考试时间、接送时间、到校时间，要求家长按时接送学生，加强对孩子的监护。
（三）开展学校安全文化活动。我校积极组织开展校园文化宣传、安全法制教育活动，宣传学校安全法律法规，传播校园安全文化，营造良好的文化氛围，使学生掌握如何保护自己的人身安全，如何预防危险事件的发生等安全常识，使“安全”二字深深印在每个学生的心中。举办了安全知识问答活动。及“安全伴我在校园，我把安全带回家”征文比赛。
（四）开展学校安全应急预案演练活动。结合本校实际，进一步完善安全应急预案，成功举行防震避险逃生演练活动和防洪防汛逃生演练不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
（五）开展学校安全隐患排查整治活动。我校发动教师学生排查身边的安全隐患，组织安全领导小组成员认真开展一次安全隐患全方位、大排查、大整治活动，对校舍、围墙、体育设施、食堂、电器和线路进行拉网式排查，发现隐患立即提出整改意见，并限期整改，同时做好跟踪督查。
小学安全生产月宣传标语篇三
按照国务院安全生产委员会要求，从20xx年起，每年12月的.第一周（12月1日—7日）作为《安全生产法》宣传周，集中开展宣传活动。为广泛深入开展新《安全生产法》宣传贯彻活动，做好岁末年初安全工作，为“平安校园”创建工作打下坚实基础，12月1日，我校启动《安全生产法》宣传教育活动，首先给全校师生发放《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》文本，并由德育处、保卫科、总务处组织开展校园安全大检查，排除安全隐患。12月7日下午班会课，我校各班级在教室召开《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》宣传学习主题班会。
在班会课上，各班班主任首先给每位学生发放《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》，并认真详细讲解《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》，突出重点安全问题、防范措施和应急处理方法，对学生进行了一次全面的安全警示教育。
通过此次宣传学习，全校师生对新《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》有了一定的认识和了解，安全意识得到了进一步的提高。在今后的工作中，我校师生都要严格遵守新《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》，为创建平安校园奉献一份力量。
小学安全生产月宣传标语篇四
首先成立了“安全生产月”活动领导小组，由管理处处长和党支部书记全面负责。建立了监督、监管体系，制定了相应的职责制度，明确责任、层层分解、逐级管理。让广大干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性，真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事，人人关心安全，安全关系人人的良好氛围。
活动期间，各单位根据实际情况，组织全方位的`人员培训教育活动，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质，保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员，进行专项培训管理，提高专业技能，将各类隐患事故降为零。
各单位在“安全生产月”活动期间，针对各自的工作实际，补充完善了各种规章制度，并严格执行，对重点部位的薄弱环节进行投资整治，重新编制《安全操作规程及用电安全制度》，让职工在工作中有章可循、有法可依，杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。
根据方案要求各单位进行自查、自纠的同时，公园组织了全方位的安全大检查，检查组由领导带队，组织主管安全生产的副职及相关人员进行了细致入微的检查。本次大检查，随查随纠，立即整改，不流于形式。有这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。
总之，通过本次活动的开展，在公园上下收到了良好的效果，提高了全员的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的顺利实施，也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机，努力抓好安全生产工作，达到以月促年，全年无事故的目的，使各项任务顺利完成。
小学安全生产月宣传标语篇五
首先成立了“安全生产月”活动领导小组，由管理处处长和党支部书记全面负责。建立了监督、监管体系，制定了相应的职责制度，明确责任、层层分解、逐级管理。让广大干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性，真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事，人人关心安全，安全关系人人的良好氛围。
活动期间，各单位根据实际情况，组织全方位的人员培训教育活动，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质，保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员，进行专项培训管理，提高专业技能，将各类隐患事故降为零。
各单位在“安全生产月”活动期间，针对各自的工作实际，补充完善了各种规章制度，并严格执行，对重点部位的薄弱环节进行投资整治，重新编制《安全操作规程及用电安全制度》，让职工在工作中有章可循、有法可依，杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。
根据方案要求各单位进行自查、自纠的同时，公园组织了全方位的安全大检查，检查组由领导带队，组织主管安全生产的.副职及相关人员进行了细致入微的检查。本次大检查，随查随纠，立即整改，不流于形式。有这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。
总之，通过本次活动的开展，在公园上下收到了良好的效果，提高了全员的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的顺利实施，也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机，努力抓好安全生产工作，达到以月促年，全年无事故的目的，使各项任务顺利完成。际情况，不断改进法制教育的方式和方法，以期取得更大的成绩。
小学安全生产月宣传标语篇六
根据上级有关通知要求，我校通过多种，采取多种形式，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，强化安全教育工作，为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。现将“安全生产月”活动情况总结如下：
为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，我校坚持在抓好教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到安全排查及时、隐患处理及时，确保重点部位的安全。
1.加强学校安全隐患的排查
在前段工作的基础上，根据实际情况，结合学校实际情况对学校及周边环境的.整治情况;学校安全教育和防溺水落实情况;校园隐患排查治理活动开展情况;学校应急预案的制订、演练情况等组织查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，切实减少和消除各种隐患，进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。
2.有组织进行安全技能训练
通过开展应急逃生演练，培养学生预测危险和紧急逃生能力，强化危险来临时，师生应急处理办法及逃生注意事项，防止危险事故发生中出现慌乱和避免拥挤、踩踏事件的发生。
3.开展预防溺水教育活动
为防止学生溺水情况的发生，学校印发一份《致家长一封信》回收回执，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。班主任每周对班级学生进行防溺水安全教育，同时要求学生每天完成相应的安全作业。
其次，通过学校led屏幕播放滚动，时刻提醒学生及家长“强化安全发展观念，提升全民安全素质”。
通过开展“安全生产月”活动，提高了安全意识和安全素质，为学校的发展创造了一个安全、稳定的环境。
小学安全生产月宣传标语篇七
今年11月9日是全国第x个“119”消防日，为切实做好“119”期间的消防宣传工作，营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围，根据xx区防火安全委员会《关于印发第x届119消防宣传周工作方案的通知》xx文件的精神要求，我镇开展了以“人人关注消防，共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下：
xx社区于20xx年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传，经验告诉大家：只要掌握防火和逃生自救知识，即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静地运用火场自救和逃生知识，就有极大可能拯救自己和他人的生命。
通过本次消防宣传活动的开展，不仅提高了辖区居民的`消防安全意识，也提升了居民防控火灾的意识和能力，为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。
小学安全生产月宣传标语篇八
学生的安全关系到数以万计的`家庭的安宁幸福，是社会稳定兴旺的重要条件，也是进行正常教育和教学秩序稳定的前提。今年3月28日是第16个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
：20xx年3月28日——4月3日
强化安全意识，提高避险能力。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
（一）布置一份安全隐患排查作业。
主要形式：给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这以活动是学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。
时间安排：3月28日—4月1日4月1日上交
（二）班级为单位，以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的板报、手抄报比赛。
主要形式：班级小报是学生接收安全信息，掌握安全技能的很好途径。在学校“安全伴我行”主题教育活动中，各班要组织学生出一期安全知识方面的班级小报，做到内容新颖，形式活泼，图文并茂。并组织学生在课余时间进行学习、讨论，大队部要组织相关人员对各班班级小报情况进行一次评选。
时间安排：3月22日—3月28日3月28日上交
（二）举行一次以安全题材的作文竞赛
平时组织学生多看安全方面的书籍，撰写读书笔记，三----六年级各班要求学生写一篇安全题材的作文，在全班进行评选，并报送两篇参与全校评选。获奖的作品将在学校橱窗展示，并发放奖状进行鼓励。一、二年级在读书的基础上举行安全故事交流会。
时间安排：3月22日—3月28日3月28日上交
（三）以全校师生为对象的防震演练活动。
主要形式：首先进行班级地震时自我保护，紧接着进行全校师生的震后及时疏散演习。
时间安排：3月28日
（四）少先队组织——“强化安全意识，提高避险能力”主题队会。
主要形式：以中队为单位，开展中队主题队会。根据自己班级实际，开展有关校园安全；课堂安全；饮食安全；用电安全；交通安全；火灾安全常识；避震安全常识学习。
时间安排：3月30日
（五）小学生安全知识竞赛试题。
主要形式：每班选取3名学生，进行小学生安全知识竞赛比赛。
时间安排：3月30日中午12点2楼会议室每班3名学生
（六）观看《小学版消防安全知识动漫片》
主要形式：以班级为单位组织学生观看。
时间安排：4月1日中午
收集整理整个“强化安全意识，提高避险能力”主题教育活动过程中的资料，包括文字、图片等，总结经验及成绩，整改存在的问题，切实消除当前存在的安全隐患和各种不稳定因素。