在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
孝活动形式篇一
随着互联网的快速发展,各种类型的网络课程逐渐涌现,越来越多的人已经习惯了在网上学习知识。而这样的学习方式在一定程度上倡导了自主学习和独处学习的美好。然而,在完成自主学习后,同学们对于课程内容的理解和应用确实重要的。因此,听听名师精品课程对于学习者而言不仅是一种享受,也是提高自身能力和专业能力的重要手段。
第二段: 活动方案介绍
针对这样的需求,我们学校为大家提供了“听名师课”活动。本活动包括多种形式的线上名师课程学习和线下总结讨论活动。在活动开始前,同学们可以就自己想听的课程进行投票。通过投票和针对同学们的需求,学校会邀请专业领域优秀的名师来为同学们讲课。在课程结束后,我们会邀请参与本次活动的同学们进行线下交流和总结。
第三段:名师课的重要性
听名师课不仅可以让同学们更全面地了解自己所学的专业知识,也能增强个人对专业领域的兴趣。同时,名师课也可以成为跨专业学习的一个机会,让同学们触及到自己日常学习之外的领域知识。此外,名师课的一个重要作用就是为同学们提供百科全书式的知识库,让学习者在需要时可以便捷地查询和扩展自己的知识。
第四段:听名师课的收获
在这次“听名师课”活动中,我有幸听到了多位优秀的名师们为大家带来的知识分享。从他们的课程中,我学到了关于专业领域外的知识,并且也在他们的课程中开拓了新的视野。同时,在与其他同学的讨论中,我也了解到了学习群体中的不同观点和想法。这些收获不仅让我更加深入地了解了自己所学专业,也让我更全面地了解了学习这一过程本身的重要性。
第五段:反思和总结
通过这次活动,我深刻地意识到了自己还存在一些课程掌握不牢、不够完整的问题。因此,我决定进一步加强自主学习和针对性学习,保证自己对专业知识的全面、深入理解。同时,我也意识到在网络时代,我们仍然需要交流、协作来丰富自己的学习体验。因此,我会更加积极参加同学们的线下讨论和交流活动,与其他同学一同探讨课程和专业领域知识。
孝活动形式篇二
___有限公司20__年元旦聚餐活动方案为了活跃公司文化气氛,增进同事之间的了解,增加员工之间的感情,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,举办此次活动。
一、活动时间:20__年12月底,晚6点左右
二、活动地点:等办公室通知
三、策划准备
1.地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期
2.车辆安排:当天跟司机联系好
3.礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品
4.设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载
5.节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。
6.人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)
7.活动结束现场整理
四、活动当天流程
1.主持人宣布活动开始
2.潘总致辞
3.表演节目
孝活动形式篇三
人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:
08:00 集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。
09:00 -- 09:30 集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。
09:30 -- 09:45 组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。
09:45 -- 10:00 破冰训练(团队热身)
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10:00 -- 11:45 (山谷游乐区)竞技项目:
突出重围---攀 壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)
(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)
空中钢丝—圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)
竖网桥--- 悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)
11:45 -- 12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!
12:00 -- 14:00 午餐时间(参观杨四将军庙)
14:00 — 16:00 团队大比拼竞技项目:
踏 笼 飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)
搭 桥 过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)
荡 悠 台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)
16:10 -- 16:40自由体验“闯关酷地带”
此项目是我基地难度、挑战性的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
自费项目: 水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!
16:40 -- 17:00活动总结,返程!
孝活动形式篇四
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
:“传承中华文明争做美德少年”
三月我与文明相约!
雷锋就是你我他!
赠人玫瑰,手有余香!
人人为我,我为人人!
x年3月
从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
(一)宣传阶段
1. 3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会;
3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;
4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。
(二)实施阶段
1. 3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。
2. 3月11日进行美丽教室评比。立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。
6. 3月19日--3月29日,生活部进行学生仪容仪表评比;
7.三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。
(三)总结阶段
1.评选“学雷锋活动优秀中队”。
2.塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。
以上是公文站小编给大家分享的3月5日学雷锋活动方案,希望对大家有帮助。
孝活动形式篇五
作为一名教师,我深知自身需要持续学习、不断进步的重要性。校本培训活动方案正是为了提高我们教师的专业素养、促进教学质量的全年制培训计划,旨在提高我们教师的实践能力和创新思维,以适应不断变革的教育环境。在这个方案下,我收获了丰富的教学经验和知识,下面分享一下我的心得体会。
第二段:体会一——教育理念的深化
在校本培训活动方案的学习中,我深刻理解了“育人为本”的教育理念,加深了对教育本质的认识,明白了技能教育和素质教育的重要性,丰富了自己的教育思想。在课堂教学中,我通过与学生进行更多的交流互动,重视学生个人发展,帮助学生全面成长,让课堂教学变得更加生动有趣,学生也对学习更加有兴趣。
第三段:体会二——教学方法的转变
在校本培训活动方案中,我认为最受益的地方是教学方法的转变。在过去的教学中,我一直以“知识传授”为主,很难将知识与生活联系起来。但在校本培训中,我学习到了许多多元化的教学方法,如案例教学、合作学习、思维导图等,这些方法能够使学生更好地理解掌握知识,更好地处理问题。并且,教学方法的转变还能让学生更好地发掘自己的潜能和创造力,在知识中寻找快乐,建立自信。
第四段:体会三——团队合作的重要性
在校本培训活动方案中,我有幸参加了许多团队交流和合作活动,这让我意识到了团队合作的重要性。在团队合作中,每个人都有自己独特的特长和优点,大家相互协作,互相学习,才能够取得优异的成绩。而且,团队合作也能增强对教育事业的认同感和责任感,让我们一起追求教学的更高水平和更大的发展空间。我相信,在未来的工作中,我一定能发挥出更多的个人优势,并在团队合作中更加出色。
第五段:总结
总的来说,校本培训活动方案是一种使我们不断提高的平台。在这个方案下,我不仅获得了新的知识和技能,更重要的是打破了传统的教学模式,使我的思维得到了拓展和提高。我将一直秉承这种创新的教学理念和方法,为了更好地教育孩子而努力奋斗。我深刻体会到:持续学习是不断进步的必要条件,我们应当珍惜学习机会,不断自我更新,成为优秀的教育者。
孝活动形式篇六
一起学雷锋,齐当志愿者
二、活动时间
20xx年3月
三、活动组织
主办:xx中学政教处、团委
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题活动
1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。
2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。
3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。
4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。
5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。
(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。
2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。
3.节能减排志愿服务行动
4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动
组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。
组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。
(三)开展重温雷锋事迹教育活动:组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。
(四)开展学雷锋事迹展示活动
1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。
2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。