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最新学校中层领导干部竞聘报告(精选5篇)

时间:2023-10-07 18:49:01 作者:BW笔侠最新学校中层领导干部竞聘报告(精选5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

学校中层领导干部竞聘报告篇一

现述职如下:

一、带头认真落实党风廉政建设责任制。

亲自组织召开领导班子专门会议,分析、研究和布置了本乡党风廉政建设和反腐败工作,建立了落实党风廉政建设责任制领导小组,本人任组长、负总责,坚持集体领导与个人分工负责相结合,抓好责任制的落实,充分查看发挥集体领导的作用,严格遵守民主集中制原则,凡重大决策、人事任免、住房安排、工程项目安排、大额资金使用等重大问题,均提高班子会讨论决定,不搞“家长制”或“一言堂”。

二、加强政治理论学习,提高理论素养,坚定理想信念。

三、继续推进政务公开,依法行政,切实减轻农民负担。

加大政务、事务、财务公开透明度,接受群众监督,认真贯彻执行国家法律、法规、规章及政策,继续抓好农村税费改革,治理中小学校乱收费、搭车收费,抓好农业生产性费用、农民建房收费和各种搭车收费的治理工作,切实减轻农民负担。

认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》以及党内法规和廉政法律法规、按照“为民、务实、清廉”的要求,结合我乡实际,组织开展权力观教育,理想信念教育,提高党员领导干部的思想道德水平,把自律与他律,教育和管理结合起来,引导领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,使广大党员、干部进一步树立廉洁从政意识。

一年来,本人在执行党风廉政建设责任制工作方面,虽然作了一些工作,取得了一些成绩,但自我感到还有一定差距,也还存在一些不足。我决心以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指针,按照党风廉政责建设任制的各项工作部署要求,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,虚心听取人民群众的批评意见,自觉接受党和人民群众的监督,为把乡镇各项工作发扬光大而努力!

学校中层领导干部竞聘报告篇二

本人现任xx小学部学生发展处主任,中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。

回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。

作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。具体如下:

学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中,我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。

重点开展了优秀之星评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。

此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。教师们分别围绕宽容诚信习惯养成团结友爱文明礼仪面对挫折等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做,为什么要这样做,指导学生养成良好的行为习惯,起到了浸润心灵的作用。

活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育。我们扎实开展了丰富多彩的德育活动,并注重活动的吸引力、凝聚力、影响力,让学生在亲历亲为中获得亲身的体验,为学生的全面发展及快乐成长奠定坚实的基础。

学校的发展关键在教师,教师队伍建设是学校工作的重中之重。工作中,我们努力做强学部德育队伍中除班主任之外的另一支核心力量辅导教师队伍,使其工作作风、管理水平不断提升,并做到专业化。我们采取了以下措施:

通过每周五的辅导教师例会,对班级工作进行点评,对近期的德育要点进行解析,对具体的工作技巧进行探究,并开展教育法规讲座等活动,不断提高教师的管理水平和业务能力。

在辅导教师中树典型,立标兵,宣传优秀教师的先进事迹。进行辅导教师工作经验交流与教育案例交流活动,充分发挥其引领示范作用。通过榜样的力量,调动教师们工作的积极性,提高德育队伍的教育水平。

我们根据辅导教师履行岗位工作职责情况,不断完善量化其考核评价方案与细则,做到周周有结果,月月有评价,不断激发教师的工作热情。

鼓励教师对既往德育工作进行梳理和提炼,组织教师参加各级德育交流、论文竞赛等活动,提升教师德育理论与实践水平,促进教师专业化发展。

日常工作中,我们始终树立后勤不后,用心服务的思想,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点,紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

我们能够做到:及时了解各处室所需,严格执行采购制度,本着精打细算、厉行节约的原则把好经费开支关,做到物尽其用;经常与管理食堂负责领导及管理员沟通,及时反馈师生或家长合理意见或建议,限期改正,确保师生用餐质量;不断强化节俭意识,号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等;严查安全隐患,防患于未然;做好校车及饮水安全的管理,保障广大师生乘车及饮水安全等等工作,全力做到科学化、精心化、精细化。

修身养德、待人和善是为人的基石。日常生活中,我能够自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养有关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。

同时,在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、有违国法、有违道德的事情。并注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人、顾全大局、不计得失、公平公正、实事求是,自觉塑造教育工作者的良好形象。

廉洁自律、以身作则是中层干部从事行政管理工作最基本的原则。因此,在日常工作和生活中,我能够自觉遵守教师职业道德规范,遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,坚持从小事做起,处处做到以身作则,严格规范自己的言行。

率先垂范,时刻保持头脑清醒,保证清正廉洁,不做以权谋私、徇私舞弊的行为。并力求做到三个一:责任第服务第团结第一,在师生中释放正能量,扎实工作,讲求实效,全心全意为广大师生服务,为学校的发展贡献自己的微薄之力!

回首过去,我虽取得了一定的成绩,但还存在许多不足。

如:工作中还缺乏与时俱进、更新观念的思想;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等!在今后的工作中,我将继续努力学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,努力推进工作再上新水平!

前路漫漫,吾将上下而求索。过去已成为历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎能见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。

学校中层领导干部竞聘报告篇三

一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。

现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。

办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。

这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。

对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

20xx年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重20xx年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:

(一)重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在xx中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段,虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。

随后,年轻党员xx老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。

一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。

其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思。

虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,xx人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

(二)加强民主管理,提升民主意识

1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。

校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20xx年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代会职责。

本学期工会召开了x届四次教代会,大会认真听取了xx副校长《xx》,大会同时讨论审核通过了《xx》和《xx》。整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

(三)认真做好“退管服务工程”

今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以xx同志为会长、xx同志、xx同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《xx》获评“xx市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

2、xx老师获评xx市教育系统“巾帼建功”标兵

3、组织教工参加艺术作品展。

(五)常规工作

1、开展“168”爱生结对活动

2、“六·一”亲子活动

3、组织好教工暑期休养活动

又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生。

学校中层领导干部竞聘报告篇四

各位评委、各位老师:

大家下午好!

我是26号,19xx年出生,中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有:

第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长室的领导下,通过加强德育队伍建设,涌现出孙玉芳、李建、宋钢等一大批首席、模范、骨干班主任为代表的优秀班主任队伍;通过完善制度建设,参与课题研究,丰富德育内涵;积极开展传统美德教育、法制安全教育、军训、扫墓、校园文化艺术节等系列德育活动,培养学生良好道德品质;组织学生参加盐城市中学生感恩征文、“祖国在我心中”征文等活动;近年来,学校在德育方面先后荣获“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进集体”、江苏省文明学校,省示范家长学校,省依法治校示范校、盐城市“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。

第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究,有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件,经过锻炼,提高了能力。承蒙领导的厚爱,我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。

第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人,但一块块德育奖牌,让我感到无比自豪,后进生的巨大进步,让我感到无比欣慰,整洁安定的校园环境,让我感到莫大的收获,学校的快速发展,让我感到无比的幸福。

第四、勤于反思,不断完善自我。如果能竞聘成功,我将重点做好以下点:

1、加强自身修养,勤于向领导、同行学习,不断提高业务水平和服务能力。

2、加强沟通,团结协作,建立更加和谐的工作关系。

3、加强学生自我教育,进一步提高学生的自主学习能力。

4、加大德育制度的执行力度,提高管理的规范化水平。

5、加强学校、家庭、社会教育的联系,进一步办好家长学校,积极应接对“五严”形势下新的工作机制,增强德育工作的先导性和保障性。

各位评委、各位老师,无论这次竞聘成功与否,我仍将继续勤奋工作,为学校争光添彩。

谢谢!

学校中层领导干部竞聘报告篇五

按照市委办公厅《关于做好20xx年度综合考评工作的通知》要求,现将我一年来的工作情况作一汇报,不妥之处请予指正。

一、履行职责情况

按照市扶贫办领导班子成员分工,我主要工作职责是协助主任分管扶贫项目工作。一年来,在市委、市政府的正确领导下,在主任和全体干部职工的支持配合下,认真履行岗位职责,积极主动开展工作,圆满完成了自己所分管的各项工作任务。

(一)工作成效

dd解决了0.63万极端贫困人口和1.61万低收入贫困人口的生产生活问题,分别完成目标的126%和107%。

dd项目区贫困农牧民人均纯收入达到3800元。

dd争取落实上级财政扶贫资金3953万元。

dd争取到上级财政投资1900万元的集中连片产业化扶贫项目两个。

dd实施整村推进项目重点嘎查村16个,投入上级财政扶贫资金1120万元。

dd完成劳动力转移培训3500人,输出3080人,完成目标任务的100%。

dd完成市政府为人民群众办的医疗和教育扶贫好事实事,共为贫困农牧民免费健康体检5126人,为1058名贫困学生进行了补贴。

(二)做的主要工作

1、实施整村推进工程,贫困地区生产生活条件得到明显改善。按照“抓典型、搞示范、集中资金、重点投放”的原则,积极引导各类资金捆绑使用,集中向贫困地区新农村建设试点村投放。

项目的实施使重点村5298户、19103名农牧民直接受益,贫困地区基础设施建设和农牧民生产生活条件得到进一步改善。

2、劳动力转移培训步伐加快。落实“雨露计划”财政补助资金210万元,培训贫困劳动力3500名,转移输出3080名。争取到国务院扶贫办“雨露计划,腾飞工程”大型扶贫助学项目免费助学名额100个,我市首批有73名贫困学生被湖南省长沙环球职业教育学院录取。

3、产业化扶贫增收明显。投资200万元的外血缘杂交肉羊改良项目,已向贫困农牧民发放肉羊1500只。在固阳县和土右旗实施了总投资5000万元的集中连片肉羊产业化扶贫项目,已向贫困农牧民提供基础母羊1万多只。

识、加强村级民主管理,推进科学决策、民主决策方面将起到积极的推动作用。

5、医疗教育扶贫工作稳步推进。我办承担的市政府为人民群众办的医疗教育扶贫好事实事超额完成。以扶贫医院和扶贫学校为载体,筹集200多万元用于医疗教育扶贫,累计为1万多名贫困患者减免医疗费用170余万元,为每名贫困学生补贴600元,有效缓解了贫困家庭子女上学看病费用。

二、自身建设及廉洁自律情况

理论学习方面:能够把理论学习放在重要位置,注重提高自身学习的自觉性、主动性。坚持把科学发展观贯穿于实际工作之中,不断提高自己认识问题、分析问题、解决实际问题的'能力。

思想政治建设方面:结合科学发展观实践活动的开展,对照党章深刻分析自身存在的问题,并切实加以改进。工作中,不断强化公仆意识,提高党性修养、增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。作风及能力建设方面:坚持理论联系实际,密切联系群众,经常深入基层,调查研究,了解民情,关心群众疾苦,想问题、办事情,从群众利益出发,切实解决贫困群众的实际困难。工作中注重团结同志,维护大局,勤勤恳恳做好本职工作。

廉洁自律方面:自觉遵守党风廉政建设的规定,遵守国家的法律、法规和领导干部廉洁自律的有关规定,廉洁从政,克己奉公,树立正确的世界观、人生观、价值观。认真执行“八个坚持、八个反对”的要求,切实做到自重、自省、自警、自励。

三、存在的主要问题及改进措施

一是学习的系统性不强,理论与实际的结合上不够到位。今后要加强理论学习的自觉性、主动性、系统性,在学以致用上进一步加强。

二是工作思路不宽,需进一步更新观念,拓宽视野。

三是工作创新能力不强,习惯于按部就班做工作,需进一步大胆开拓、努力创新。

以上不足之处有本文来自小草待在今后的工作中不断加以改进和提高,以便不断提升自己的工作能力和领导水平,为建设富裕、民主、文明、和谐的新包头做出应有的贡献。

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