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幼儿园大班消防活动家长会发言篇一
尊敬的各位家长:
晚上好!
我很高兴做您和您孩子的朋友。
首先,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对大家说声:多谢!
请让我来介绍一下本班老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。
这次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习状况,让大家明白配合我们的注意事项,期望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展。
我们这所幼儿园是分园,刚建立不久,各方面还在完善中,目前共有班级三个都是大大班。我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历,个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。开学以来的观察发现,孩子们的学习积极性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体状况来看,孩子们在群众中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。
我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的,是幼小衔接阶段,因此,根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求,结合本班的实际,本学期的教育教学资料主要有:
(一)了解简单的营养知识,根据自我的需要添加饭菜,不暴饮暴食。
(二)明白一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
(四)组织幼儿参加各种体育活动。
(一)能有礼貌的'专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自我的情感。
(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
(三)让幼儿接触多种形式的文艺作品,大胆表述、表演,使每位幼儿喜爱阅读,在阅读中体验快乐,促进成长。
(四)学习简单的笔画、笔顺,为书写打下良好的基础,同时认识简单的汉字,以及会正确书写。
(五)拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。
(一)热爱群众,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的群众荣誉感和职责感,能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
(二)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
(三)为幼儿带给表现自我的机会,帮忙幼儿了解发现自我的长处,增强自信心。
(四)了解小学生活,向往入学,为入小学做好准备;有初步的坚持性、职责感和规则意识。
(一)在日常生活和游戏中引导幼儿学习10以内的序数,单、双数等;在操作活动中学习10以内数的分解与组成,初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。
(二)学习10以内数的加减,以及会正确书写。
(三)认识简单的几何图形,并了解生活中的应用。
(一)积极主动参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生用心愉快的情绪体验。
(二)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
幼儿园大班消防活动家长会发言篇二
一、会议时间与内容:
二、会议前的准备:
2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长
3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处
4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任
5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室
6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处
三、班级家长会内容:
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。
四、会议要求:
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。
4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。
5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。
7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
五、环境要求:
1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责:各班级
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。
3、招待家长
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
幼儿园大班消防活动家长会发言篇三
一、全县各级各类幼儿园能加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演练。
三、各园对晨检、接送及门卫值班工作情况做到有效管理,杜绝安全事故的发生。
四、各园幼儿学习活动玩具和运动器械情况的管理水平有了显着地提高。
五、幼儿安全常识教育稳步推进。
幼儿园大班消防活动家长会发言篇四
为构建和谐校园,营造浓厚的`校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。
为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:
组长:高慧敏
副组长:王丽贞、李珍
成员:各班班主任、幼儿教师
领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
名称:学校消防宣传月活动
时间:20xx年11月3日至20xx年11月28日
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。
5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。
6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。
幼儿园大班消防活动家长会发言篇五
一、活动时间:
二、活动地址:
大一班教室
三、活动目标:
1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。
2.让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。
2.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。
3.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。
四、活动准备:
1.通知家长来园参加家长会。
2.教师,家长准备发言稿。
家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)
各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)
3.布置活动场地;
具体负责:陈挥王靓陆芸李菁
五、具体活动方案:
1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。
2.李莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期阅读》。
3.主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!
4.活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。