演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
助人小雷锋演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《学雷锋，乐助人》。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊淡了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的`榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家
六年级:xxx
助人小雷锋演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
雷锋精神是今天的我们正在学习的，也是我们需要好好学习的，这种精神对于今天的我们来说是难能可贵的，我们要好好学习，开展学雷锋活动，你做好相关演讲稿了吗？下面给大家带来的是学雷锋月国旗下讲话稿：帮助别人，快乐自己。
想到助人为乐，第一个进入我脑海的人就是雷锋，一个终其短暂一生都在帮助别人、以助人为乐的人。
大家眼中的雷锋，总是面带微笑，这种微笑即使穿越了半个世纪，依然让人感觉温暖快乐。雷锋的快乐从何而来呢？他曾在日记中写道：自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。
习总书记曾说：“雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他是我们‘民族的脊梁’。”总书记这番话情真意切地道出了雷锋精神的深远意义，同时更是传递出以雷锋同志为榜样的“助人为快乐之本”的精神。
我们生活在集体中，每一个人都不是孤立的，不论在生活还是工作中，每个人都会遇到困难，会有一种无助、失落的心情，这时的一声安慰、一双温暖的手，或微不足道的同情话都会令人感动。俗话说：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人，帮助了别人也快乐了自己。心地善良、经常帮助别人的人，心中总是存欣慰、愉悦的感觉。而且你会发现在我们需要帮助时，帮助我们的往往是我们以前帮助过的人，这就是“助人者，人恒助之”。
那么，如何助人呢？助人不在事情大小，更不在得到多少回报，只要是好事，只要是对他人能提供帮助，就应该去做，就值得去做。“粒米成箩，滴水成河”，只要肯做好事，坚持做好事，自己的道德修养就会得到加强与提高，对帮助别人快乐自己的精神就会有更深刻的理解。
总之，助人为乐是一种优秀的品格，是我们对待生活的积极态度，更是一种优秀民族精神的传承。所以，我们每一个人都应该以自己的行动向社会、向他人传递爱心，真正使助人为乐成为自己生活中的一种自觉与习惯。
我的演讲完毕，谢谢大家！
助人小雷锋演讲稿篇三
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？当发现地上有废纸应怎样做？当发现某同学心理不愉快时怎样做？当某同学身体不舒服时怎么办？当同学遇到困难时；当捡到钱币或物品时；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时。当遇见老师、同学、长辈时，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。
老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动，可观看电影，故事比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
学雷锋，
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助人小雷锋演讲稿篇四
众所周知，3月5日是“雷锋纪念日”。
为了发扬雷锋叔叔乐于助人的优良品质，我们学校也在每年的3月5日开展“学雷锋乐助人”综合实践活动。
我们班这次将要去珠江岸边搞卫生。
想到可以去做好事、保护环境，同学们的心情跟阳光一样明媚。
在温暖的阳光下，工作有条不紊地进行着，同学们都干得满头是汗，热火朝天。哎?第一小组发现地上有一堆狗屎，小欣二话不说，立刻用钳子将它夹起来，放到垃圾袋里;哎?第三小组看到台阶上有玻璃渣，小曦毫不迟疑地将渣子扫进垃圾铲;第十二小组发现地上有口香糖，小健带上手套，费了九牛二虎之力才将口香糖从地上扯掉，扔进垃圾桶里……。
一个多小时过去了，我们的辛苦劳动终于有了成果，整条珠江岸边整洁干净，美丽异常，同学们边擦汗，边露出一丝得意的微笑。
在回学校的路上，大家丝毫没有怠意，反而眉飞色舞争先小结这次活动。
助人小雷锋演讲稿篇五
雷锋我相信在中国是无人不知无人不晓，因为其热爱助人，舍己为人的精神不得不让我们为之赞扬，下面我们来了解了解他吧。
雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼，帮助车站的工作人员打扫卫生，或利用休息时间替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说：“雷锋喜欢助人为乐，是共产党、毛主席教育出来的好兵。”
一天，雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他，以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子，给旅客倒开水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位。一会儿，就忙得满头大汗。别人叫他休息，他总说不累。
到沈阳站换车的时候，雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况，原来这位妇女是从山东来的，要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急，并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票，热泪夺眶而出。
又一次，雷锋到丹东作报告回来，早晨5点钟到沈阳换车回部队，过地下道时，他看见一位老大娘，拄着棍、背着大包袱，很吃力地走着。雷锋迎上去一问，知道大娘从关内来，是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来，一手扶着老人说：“大娘，我送你到抚顺去。”
老人高兴得不知说什么好。上车后，雷锋给老人找了座位，自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人说儿子是煤矿工人，出来好几年了，老人没有来过抚顺，还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信，递给了雷锋。他看了信封上的地址，写的是“抚顺市xx信箱”，他也不知道但他知道老人找儿子的迫切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮您找到儿子。”
“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。
火车进站后，找了两个多小时，终于帮助老人找到了儿子。母子见面，老人的第一句话是：“儿呀，若不是这孩子一路送我，娘怕还找不到你呢。”
老人的儿子拉着雷锋的手，一再表示感谢。
1961年5月的一天清晨，雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上，他见到一位妇女背着一个孩子，手里还牵着一个小女孩，在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形，急忙跑上前去，脱下自己的雨衣披在那妇女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她们母女一同到了车站。上车后，雷锋见那女孩冷得直打颤，于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来，穿在小女孩的.身上，还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动，眼里闪着泪花，紧紧握住雷锋的手说：“同志，我可怎么感谢你呀!”
雷锋就是这样永不停息地助人为乐，全心全意为人民做好事。