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家教反思心得体会(通用10篇)

时间:2023-10-07 15:42:10 作者:书香墨家教反思心得体会(通用10篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

家教反思心得体会篇一

近年来,越来越多的官员开始对自己的行为和态度进行反思,追求更高的道德境界和职业素养。这一现象的出现不仅是因为社会对官员的要求日益提高,也与官员个人的自我认知和责任感有关。作为公职人员,反思官心得体会是一种积极的思维习惯,有助于强化自律、提高服务意识和改进工作方法。从个人角度来看,我深有体会地认识到了反思官的重要性。

首先,反思官有助于强化自律。作为官员,我们有一定的权限和权力,但同时也与之相伴而来的是更多的责任和要求。在公职岗位上,我们需要时刻保持敬畏之心,自我要求要远高于他人对我们的要求。通过对自己的行为、言辞和决策进行反思,我们可以从中发现自己的不足之处,并及时进行修正。只有从个人层面进行反思官,才能更好地自我约束,提升自律能力,增强对职业道德的认同。

其次,反思官有助于提高服务意识。作为公职人员,我们的职责是为人民服务,为社会公众提供优质的服务。然而,有时在繁琐的工作中,我们可能会迷失初心,忽视了服务的本质。通过及时反思自己过去的工作经验,我们能够看到自己是否始终坚持以人民为中心,是否积极主动地为人民群众解决问题。通过对工作的反思,我们可以更好地理解人民的期望和需求,提高服务质量,增强对人民的忠诚度。

此外,反思官还有助于改进工作方法。无论是在资源配置、决策制定还是问题解决上,每个官员都会面临各种不同的困难和挑战。通过对工作的反思,我们可以找到解决问题的新思路和新方法。我们可以反思自己是否够深入地了解问题的本质,是否找到了最佳的解决途径。只有通过不断地反思官,才能更好地适应社会的变革和发展需求,提高我们的工作效率和水平。

最后,反思官能够提高个人的综合素质。官员作为领导者的角色,需要具备一定的能力和素质。通过对职业生涯的反思,我们可以更好地发现自己的优势和不足。我们可以反思自己是否充分发挥了自己的潜力和才华,是否在工作中始终保持了正直和诚信。通过反思官,我们可以加强自己的学习和成长意识,不断提升自己的综合素质。

总的来说,反思官心得体会对于官员个人的职业生涯和工作发展具有重要的意义。通过对自己的行为和态度进行反思,我们能够强化自律,提高服务意识,改进工作方法,提高个人综合素质。作为公职人员,我们应该时刻保持敬畏之心,不断反思自己的过去和现在,不断完善自己,以更好地为人民服务,推动社会的发展。只有通过不断的反思官,我们才能不断进步,成为更好的官员。

家教反思心得体会篇二

反思官是指对自己的思维方式、行为态度和价值观念进行深度反思,并寻求个人成长和进步的一种宏观思维态度。作为求知者、实践者和思考者,我们都需要反思自己的官心得,不断修正和调整,以达到更高的境界。以下是笔者对于反思官心得的一些体会和思考。

第一段:反思官带来的启示

在实践中,我们往往会发现自己的一些行为和决策并不完美,或是受到情绪、偏见和局限性的影响。反思官心得给予了我们一个机会,在事后对自己的行为进行审视和总结。通过不断的自省和反思,我们能够找到自己的问题和不足之处,从而引发内心的变革和成长。反思官心得让我们明白自身的弱点,并激励我们不断追求进步和提高。

第二段:反思官的方法和途径

反思官并不是一种简单的思考,而是需要一定的方法和途径。首先,我们需要通过日志记录、反思问卷或是和他人的讨论等方式,去发现和分析自己的行为和决策。其次,我们需要对自己的行为进行批判性的思考,并与自己设定的目标和价值观念相比较,找出差距和不足之处。最后,我们需要结合外部反馈和他人的意见,对自己的思维和行为进行客观评价,从而获得更全面和准确的认识。

第三段:反思官的益处和作用

反思官心得不仅仅是一种行为,更是一种能力和态度。通过反思官,我们可以更好地认识自己的优点和缺点,找到自己的定位和方向,从而更好地规划和安排自己的生活和工作。同时,反思官还能够帮助我们更好地处理人际关系,增强沟通和合作能力。通过反思官,我们能够不断提高自己的自觉性和责任感,增强自己的学习动力和自我驱动力,从而实现自我完善和成长的目标。

第四段:反思官的挑战和困境

尽管反思官具有许多益处和作用,但是实践中也面临一些挑战和困境。首先,反思官需要强大的自我意识和批判性思维,而这些能力并非每个人都具备。其次,反思官需要时间和精力的投入,而这对于有忙碌生活和工作的人来说可能是一种奢望。最后,反思官可能面临认知偏见和自我批评的困扰,从而导致真实感知和理性判断的偏差。

第五段:建立良好的反思官习惯

面对反思官的挑战和困境,我们需要建立良好的反思官习惯。首先,我们可以将反思官纳入日常生活和工作中,形成一种习惯化的行为,持之以恒地进行反思和总结。其次,我们可以借鉴他人的经验和观点,向优秀的人物和领导学习,从而改进和完善自己的反思官能力。最后,我们可以通过参加培训和学习课程等方式,提升自己的反思官技能和知识水平,从而更好地实践反思官。

总之,反思官心得是一种追求潜在个人能力的进步和发展的重要方式和方法。通过反思官,我们能够深入了解自己的问题和不足之处,并在修正和调整中实现个人成长和进步。然而,反思官也面临一些挑战和困境,需要我们建立良好的反思官习惯和方法,才能更好地应对和解决。在今后的生活和工作中,我们应当积极主动地实践反思官,不断反思自己的思维和行为,从而达到自我完善和进步的境界。

家教反思心得体会篇三

近年来,反腐倡廉成为社会热点话题,反腐斗争的核心目标就是要削弱官员的权力,治理官员的官心。然而,这一目标并非易事,官心问题虽然复杂,但却不能忽视。在实践中,通过对官心进行深入的反思,不断提升官员的责任感和公共服务意识,才能更好地推动反腐工作同步进行。在此,本文将从官心反思的必要性、如何进行官心反思、官心反思的意义、官心反思的九大原则以及官心反思的路径等几个方面进行分析探讨。

首先,官心反思的必要性不容忽视。官心反思是一种自我审查的过程,可以帮助官员及时查找自己的问题和不足之处。只有经过反思,官员才能发现问题所在,深刻认识到官心的负面影响,并为之付诸行动。官员应当把反思当作自己的镜子,时刻监督自己的行为,及时发现官心问题,以便更好地提高自己的职业水平和道德修养。

其次,如何进行官心反思也是一个重要的问题。官心反思首先要正确认识自己的职责和使命,并不断审视自己的行为是否与之相符。其次,官心反思要与同事和家人交流,听取他们的意见和建议。他人的意见和建议对于官员来说是一种宝贵的反馈,可以帮助官员找到自身的不足之处。最后,官心反思要抱着积极的态度,不断总结经验、吸取教训,不断改进自己的工作方法和任务处理能力。

官心反思的意义也是不可忽视的。官心反思的最终目标是为了改变官员的心态和行为,提高他们的职业素养和服务水平。官员应当树立正确的价值观,明确自己的职责和使命,不断完善自己的官路,提高自己的道德修养。官员的官心反思不仅关系到他们个人的利益和声誉,更关系到国家和社会的发展。只有官员具备良好的官心,才能更好地为人民服务,推动社会进步。

并且,官心反思还应遵循九大原则。首先,要持续反思,不能止步于表面,要理解问题的本质。其次,要以问题为导向,根据具体问题分类分析,深入研究。再次,要不断总结经验,找出问题产生的原因,寻找相应的解决办法。此外,官心反思还应注重实践与思考的结合,通过实践来检验自己的反思成果。还要注重主动学习,不断提高自己的知识和能力。此外,官心反思要注意主客观相结合,既要注重自身的体验和反思,又要听取外界的意见和建议。最后,官心反思要定期进行,制定合理的时间表和反思计划。

从路径上看,官心反思应当围绕三个方向展开。首先,应当关注权力的监督和制约。官员权力的滥用是官心问题的直接体现,必须通过制度和法律手段来限制和监督。其次,应当加强教育和培训。官员的官心是在长期的工作和生活中形成的,只有通过教育和培训,才能改变官员的官心。最后,应当加大信任和鼓励的力度。官员官心的负面影响来源于当前不良的工作环境和不完善的激励机制,只有通过信任和鼓励,才能激发官员的工作动力。

反思官心是反腐工作的重要环节,也是官员个人成长的必经之路。只有官员深刻反思自己的官心,认识到其中的问题和不足,才能更好地完成自己的职责和使命。希望通过官心反思,官员们能够树立以人民为中心的官心,不断增加人民的获得感和幸福感,共同推动国家和社会的发展。

家教反思心得体会篇四

当前,全集团公司上下都在深入开展质量安全大反思、大检查活动,上到集团公司领导、下到普通职工都在进行反思,其活动纵向深度和横向广度前所罕见。然而在我的印象中,这样的大反思、大检查活动在铁路系统、工程建设系统已经不止一次了。但凡在铁路安全、工程施工方面出现较大安全事故、造成较大影响时,相关管理部门总要采取一些力度很大、范围很广、涉人浩繁的各种措施,从管理上、思想上、人员等上进行深刻反思,对在建项目进行隐患检查,极力消除事故隐患,从上到下一起行动,一时间内形成了一种“人人抓安全、事事讲安全”的局面。经过一段时间的整改,安全生产局势有所好转,负面消息减少、正面消息渐增,安全生产进入一个稳定的平静期。然而过不了多久,就会有另一个地方或另一个单位又发生安全生产事故,又造成极大的影响,于是新一轮的大反思、大检查的活动又重新展开。安全生产仿佛进入了一个死循环,大检查、大反思活动仿佛成了治标不治本的短效药。下面我结合“7.23”事故谈几点思考与心得。

1、违章不一定出事,但出事一定有违章因素。平时不规范的操作、违章的行为也许并不会导致大的事故,但天长日久,在各种不规范、违章的行为综合作用下,事故的发生是必然的。

2、宁可千日紧,不可一日松。执行作业标准对我们的行为是一个约束和规范,是保证安全生产的重要条件。但真正坚持下来是十分不容易的,经过长时间的执行,慢慢地会出现懈怠、出现简化,而事故往往就在我们出现疏忽的那一瞬间发生,一切都无法挽回。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。所以我们要紧绷安全弦、时刻不放松,牢固树立“坚持标准化作业就是预防事故”的观念。

困难的,但刹那间的疏忽就有可能造成无法挽回的后果。在这种条件下,就必须加强关键作业环节的监督卡控。不但安全管理人员必须尽到自己的监督检查责任,同班作业人员也应尽到监督的责任,对他人负责,也是对自己负责。

4、提高思想认识,增强安全意识。认真学习集团、公司关于进行质量安全大检查、大反思活动的文件精神,对活动予以充分重视,并按照要求做好自查自纠整改工作。将安全生产再次提高到关系企业生死存亡的重要高度上来,各级管理人员要切实克服对安全工作“说起来重要、忙起来次要、干起来不要”的思想,不要等发生血淋淋的悲剧后才又把安全工作挂在嘴上。

5、建立长效机制,功夫下在平时。要克服搞活动时一拥而上、热闹无比,活动过后冷冷清清、无人问津的“一阵风”思想,既要轰轰烈烈搞活动,也要真抓实干看落实。只有建立起安全生产长效机制并严格予以执行,把安全责任落实在平时的工作中,让健全的安全管理机制培养起健康的企业生命躯体,才能避免落入“头痛医头、脚痛医脚、痛不胜痛、医不胜医”的安全生产怪圈。

6、祸患积于忽微,安全小处着手。安全工作必须从细微处入手,绝不能放过任何“小毛病”、“小漏洞”,所谓千里之堤,溃于蚁穴。因为任何小环节的疏忽都有可能酿成大的事故。随手丢弃的一个烟头,可能引起一场毁灭性的火灾;一颗松动的螺丝,可能引发一次重大交通事故;工作时安全帽、安全带没有系好,可能导致不该发生的悲剧上演。无数惨痛的案例告诉我们,事故的发生总是由一点一滴的不安全因素积累而成的。我们千万不能因其小而掉以轻心,唯有以严谨认真的态度防患于未然,从小处着手,狠抓作业制度、技术标准的执行,才能最大限度地消灭事故,构筑牢固的安全屏障。

以上是我个人的一点心得体会,希望我们每个人能从自己身边的小事做起,真正的把安全生产落到实处,切实做好自己的工作,为企业安全生产做出自己的一份贡献。

家教反思心得体会篇五

经过这一周的上课,感触颇多,有很大收获,也找到自己的许多不足之处,使得我们加以改正,不断调整自己的教学方式以及课堂的教学过程,重新设计教学过程,更好地把知识传授给学生,做到真正传道、授业、解惑。

下面我就从几个不同方面说说这一周的教学心得与体会.

一、教学过程不连贯,出现“断层”现象。

由于教学的时间太少,各个知识点之间的衔接比较差,容易出现无话可说的局面,课堂中出现停顿。

二、教学过程中受学生的影响较大。

对于课堂上的教学过程的把握比较差,受学生的影响较大,很容易打乱整堂课的教学进度,不能合理的把握课程的时间进度,出现知识点还没有讲完就到了下课的情况。

三、学生的基础较差,起点比较低。

由于对学生的情况不太了解,整堂课设计的教学内容对于学生来说接受起来比较困难,学生学不会,丧失了学习的积极主动性,无法达到应有的教学目标,不能真正掌握本堂课的知识点。

四、期望的教学程度跟实际的教学程度之间有较大差距。

在每堂课的教学中,总是期望所有的或者大部分的学生能掌握本节课的知识点,可是学生之间的能力参差不齐,差距较大,吃不饱和吃不了的现象较为突出。

五、教学内容较难,学生听不明白。

对于稍微难一点的内容,学生就出现无法理解的现象。

解决方法:

一、课下熟读教案,自己多练习,及时找出问题,进行调整。

二、对学生进行辅导的时候要有针对性,不可能面面俱到,要抓住主要问题,对于出现较多的问题,可以再说一下,让更多的学生了解。

三、针对学生的实际情况,制定新的教学目标,从学生的实际出发,降低难度,让学生听懂学会。

四、降低目标,针对学习吃力的学生,应多加辅导,详细的讲解教学内容,做到每一步都讲通讲透。

五、及时调整教学内容,由难変易,教学内容更加通俗易懂,贴近学生的实际生活,理论练习实际,提高学生的掌握程度。

家教反思心得体会篇六

尊敬的部长:

今天,我怀着万分的懊悔写下这份检讨书,以此向尊敬的领导们和亲爱的同事们表达我对于今天早训迟到违规行为的万分愧疚之情。我们深刻的明白,纪律是一个学校和组织行为的基础,所以团学会一直以来反复强调。可是我今天的行为不光是辜负团学的培养,也给我们部门抹黑了.错就是错,我不想找任何的借口也没有资格没有理由来找。对于这次行为,我做出深刻的检讨。我不仅影响了组织部集体的形象,在如此重要的活动中迟到也在新同事面前造成了不良响.如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人思想中的还存在非常多的不足,思想觉悟不高,对重要事情活动重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。平时工作作风懒散,没有认真严格的要求自己的行为.俗话说亡羊补牢为时未晚,我将在以后的工作中严格执行团学组织的规章制度,做到不迟到不早退,在平时的工作和学习中加倍努力以实际行动来要求自己表现自己。

家教反思心得体会篇七

20xx年06月12日上午,丽江市古玉供电有限公司西区分公司在西区分公司会议室召开了20xx年安全警示教育活动。

活动中观看了近几年来发生的一些电力施工和运行维护操作过程中由于工作人员“违章、麻痹、不负责任”所造成的一些血淋淋的电力事故。本次安全警示教育中所罗列的事故案例,都是用实际发生的事件在向我们说明一个主题:安全无小事!

综观这些年来我们在执行安全工作上,虽然公司有一整套的安全规定,并不厌其烦地对安全工作的开展做了不少的要求和规定,还有安全工作督察组不断的进入到各个基层部门对安全工作的开展情况进行督察。但是,就因为大家对安全工作重要性的认识不到位、执行安全规定“粗枝大叶”、凭经验办事、积习难改!违章——就自觉不自觉地在发生,就发生在我们的身边!

安全不是谁的事!有血的教训就发生在我们的身边。为了避免惨痛的教训再次发生,只有大家都把安全放在首位;从思想上重视到位;把自己的责任在安全工作开展中尽到位;把工作中需要的安全措施落实到位;安全工作开展管控到位。才能做到“自己不伤害自己;自己不被他人伤害;自己不伤害他人;工作中没有人被伤害”的四不伤害。

针对于此,还有一个重要的环节在实际工作的开展中必须重视:工程施工的安全管理,必须要做到细致。包括对施工队资质的审核审查、对施工现场的安全检查和督促——对外单位人员要等同本单位职工对待。

在涉及多个部门参与的检修、停送电等工作,每一个相关人员都要多留一个心眼。在实际操作中不能图方便,怕麻烦,必须兼顾到方方面面:人员、设备,工具、材料一样也不能遗漏,以确保检修和停送电的安全。

重视安全工作,特别是在工作执行的过程中必须严格执行《安规》和现场工作规程,要结合现场实际,开展好现场勘查,执行好“两票三制”。

家教反思心得体会篇八

反思反心指的是我们对自己的思想与行为进行深入思考,并发现并改正其中存在的问题。这是一个积极向上的行为,能够帮助我们更好的认识自己,同时也为我们的个人成长带来积极作用。本文将从不同角度来分析“反思反心得体会”的主题。

第一段:自我认知

当我们反思自己的思想与行为时,不可避免的会对自己的内心进行大量的反思。我们会更加清晰地认识自己,发现自己的优点与缺点,进而更好地认识自己的价值与意义。此外,自我认知还能够帮助我们在生活与工作中清晰自己的目标,并为之努力奋斗。所以我们必须主动地发现自己的问题,并逐步加以改正,才能真正做到自我认知的思想。

第二段:人际交往

在日常生活中,我们的言行举止直接影响着与人的交往关系,因此在相处中不断反思自己的发言与行为是很有必要的。在交往中,若发现自己的言行与他人不协调,需要及时调整,以避免给他人带来困扰。因此,反思反心不仅能够提升我们个人的交际能力,更能够推动我们的生活和工作,使人与人之间的沟通更加顺畅。

第三段:工作态度

在工作中,对自己的行为进行反思反心尤为必要。我们必须清楚自己的职责,认真对待工作,不断寻找问题并解决它们。同时,只有将反思反心贯穿工作生涯中的每个环节,才能够真正提升我们的工作能力,让自己始终保持竞争力。

第四段:人生理念

反思反心不仅是一种行为,更是一种人生理念。当我们面对人生中的瓶颈时,反思和反省能够帮助我们更好地认识自己和周围环境,以更好的姿态面对困难与挫折,顺利渡过难关。同时,反思反心也让我们更加深刻地意识到人的成长是一个持续的过程,需要不断地学习和进步。因此,我们可以通过反思反心来确立自己的人生理念,成为追求进步、发展的人。

第五段:总结

反思反心并非简单的口号和表面行为,它需要我们真正加以行动。只有在自我认知、人际交往、工作态度和人生理念等各方面不断反思反省,才能够真正达到我们的目标。在这个过程中,我们能够认真对待我们的错误和不足,提升我们的认知与能力,成为一个更优秀的人。例如,对于个人而言,通过反思反心,可以发现自己的不足,更好地找到适合自己的职业和生活方式,从而达到潜力的最大化。因此,在反思反心的旅程中,逐渐发掘自己的缺点与问题,并努力加以修正,成为更好的自己。

家教反思心得体会篇九

反思是我们成长和进步的必须过程,它不仅帮助我们认识自己,也是使我们更好地了解周围环境和为人处事的方法。此外,反思还能帮助我们从过去的错误中吸取经验教训,并在未来避免这些错误。本文将探讨反思对我们的心态和体验产生的影响,并分析如何反思如何引导我们成为更好的人。

第二段:反思的积极面

首先,反思能帮我们发现自己的优点和不足,让我们更清楚自己的目标和需求。 得到一个客观的评价,我们可以借此机会发现我们自己的不足,从而寻求改进和发展。此外,反思也能够帮我们更好地认识周围环境,使我们更容易理解他人、理解别人的经历和感受、以及相应地行动。

第三段:反思在心理方面的影响

反思不仅影响我们的思维,也会对我们的心理产生明显的影响。当我们反思自己的行为时,我们会思考自己的真实意图以及对他人的影响。这种思考可能会让我们认识到自己的行为有时并不是为他人考虑的。 而且,当我们反思我们的行为时,我们还有可能感到一些后悔、失望和羞耻情绪。但这些情绪对我们可谓是利大于弊,因为它们让我们更加谨慎和认真地行事,更加尊重和关心他人。

第四段:反思的消极面

即使反思有许多积极的影响,但过度反思则会带来消极的影响。 长时间地关注我们的错误和过去的错误可能会让我们产生负面情绪。我们可能会感到愧疚、恐惧和无助感,这可能会对我们的自尊心和信心造成损害。但我们每个人都必须意识到,反思虽然重要,但它不应该成为我们内心的定居点。反思应该是我们进步的阶段,而不是一个让我们陷入消沉的地方。

第五段:结论

总体而言,反思是一个让我们更好地了解自己和周围环境的必要过程。但我们需要注意其积极面和消极面,避免过度沉溺于负面情绪的泥沼,尽可能从反思的过程中收获积极和有益的体验,帮助我们成为更好的人。通过反思,我们可以更深刻地认识自己、更好地认识别人、更好地理解周围环境,以及更好地规划未来,成为更好的自己。

家教反思心得体会篇十

1、提高服务速度

在日常工作中协调好员工数量并且做到每项工作专人负责,尽可能快速的为生产工段提供优质服务,以保证设备故障得到及时的处理。工段管理人员要以身作则,以积极的态度带动维修人员的服务速度。

2、提供亲切服务

在工作中时刻保持愉快的心态。并且留意班员的态度,注视他们的脸部表情,如果发现维修人员对生产工段不友善的表情,便对他微笑示意,直到他将笑容传递给生产工段为止。工段、班组要细心观察,及时确定但不公开地教导不亲切、不殷勤的员工。

3、建立友好的氛围

每一位维修人员都应该在检修工作中起到一定的作用,但是工段管理人员作为工段整个服务团队的领导者,任务更加重大,必须做到以下三点:

以身作则。时刻记住一句名言:行动比语言更响亮。工段管理的现身说法会让维修人员更加积极地去完成某项工作。

及时称赞。当员工提供给生产工段101%的满意服务时,应立即高兴地指出并表示感谢。这种感激会让职工明显感觉到,当他们干得好时,你是注意到的。并且这种感激更有利于员工继续保持良好的服务状态。

改善。帮助员工改善行为。如果员工对顾客的服务满意度少于101%,那么工段应该帮助他们领悟到,其实他们可以做的更好!

师德师风学习反思心得体会

小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为一名代课教师,哪怕只当一年教师,榜样的力量同样也是无穷的,对学生的影响可能是一生的,其身教应重于言教。通过本期师德师风学习,我进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:

一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立服务学生奉献社会的精神。

二、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

四、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

五、团结互助,廉洁从教,为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,爱护公共卫生,语本文言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

通过对池州市中小学教师“十不准”的学习,我更深一层地认识到:教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

另外,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎。学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。在我们的生活中,出现了很多用爱和生命来呵护学生的真实事件,他们用自己的实际行动谱写了一曲曲爱的赞歌,引人深思。一座大山里,简陋的教室、低矮的房屋,一个年轻的志愿者,为了实现对孩子们的承诺,他放弃学业、忍受孤独。在洪水和井喷事故面前,一个优秀的教师群体,他们用自己的实际行动实现着关爱每一位学生的誓言,恪尽职守,无私奉献,不怕牺牲,敢于挺身而出,经受住了生与死的考验,使学生一个没有少,一个没有伤,一个没有饿,一个没有病,一个没有亡。在灾难面前,他们挺身而出,舍生忘死;在危险面前,他们身先士卒、义无反顾。他们是这样的尽责和勇敢,让人感动,令人敬佩,他们用平凡的工作铸就了闪光的师魂。学习他们的事迹,足以让每一位教师经历一次灵魂的洗礼,思想的升华。想起这些,或许我们都会沉浸在感动之中。回到在日常生活中,想起与学生相处的点点滴滴,那理解的微笑、会意的眼神、无声的流泪,这不都是我们用爱换来的吗?花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

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