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最新工作计划的类型主要包括 小学班主任班级工作计划特点(精选5篇)

时间:2023-10-07 12:31:43 作者:紫衣梦最新工作计划的类型主要包括 小学班主任班级工作计划特点(精选5篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

工作计划的类型主要包括篇一

一、班级学生情景分析

二.指导思想

三、基本措施

1、选择培养两支得力的班干部队伍,有序地协助教师的工作开展。

2、营造向上的学习氛围。

根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班训(敬、静、竞、净)、班规

3、认真抓好班风建设,带动良好的学风.

(1).重视卫生,打闹,寝室纪律几项评比.

(2).规范好仪容仪表.

(3).狠抓课堂纪律,重点抓好课前准备.

4、针对特殊学生,开展特殊教育

1)、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2)、经过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

四:班级工作具体安排

九月班委选拔,组建;尊师班级黑板报;开学常规训练;家长会培训

十二月行为习惯培养:榜样在身边演讲;后进生转化

一月期末总结;填写学生素质报告册;学生假期社会实践活动

工作计划的类型主要包括篇二

初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(6)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施值日班长制度

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

初二(6)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

工作计划的类型主要包括篇三

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点

(一)常规教育方面:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

3.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2.充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!

总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。不求最好,但求更好!

工作计划的类型主要包括篇四

新学年又开始了,这一学年不比以往,无论是教师还是学生,都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最终半年呢结合本班的实际情景,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,制定以下班级工作计划:

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践本事,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的`重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。

二、学情分析

从前两学年的班务工作实际情景看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改善,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为教育的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

三、班级目标:

继续培养学生构成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;构成进取向上的精神风貌;促进学生的个性发展,期望每一位学生进入梦想的学府。

四、具体措施

1.深入爱国主义、团体主义和中华民族传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正抓好行规建设。

2、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督,抓好班级的室内卫生以及学校公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责,别人的岗位我关心”,提倡人人为创立整洁美丽的学校做出自我的贡献。

3、安排学生午间作适当调整,创设安静、舒适的休息学习环境。

4、落实建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,培养学生的自主管理本事;同时充分发挥团员的力量,带动其他同学共同提高。

5、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,提高学习效率,与此同时尽量让学生干部来管理班级,从而培养学生的自主管理本事。

6、发挥学生的主观能动性,激励学生。提高黑板报、版面和墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

7、以人为本,教育学生成为一个善良,诚实,有智慧的人。掌握学问之前先学做人,领悟做人的基本准则。

8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目标,给学生树立一个好榜样。

五、学业方面

1、关注学生的思想动态,九年级学生的学习压力是比较大的,作为班主任要及时掌握学生的情绪变化,及时疏导,调整心态,进取应对。密切关注学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质,用校班会、自修课的时间进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化,使每一个学生都能带着健康愉快的心境投入到紧张而忙碌的学习生活中。与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作,使他们能够顺利毕业。

2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如“手拉手”帮教活动,让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生,互相帮忙,互相激励,共同提高,培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。

3、定期与学生谈心交流,正确进行引导和指导,及时疏导解决学生的问题,异常是弱势群体的学生,多鼓励多表扬他们,增强自信;成绩好的学生要使他们能够胜而不骄,继续努力再创好成绩;同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况,勤奋踏实。

4、采取多种形式促进教师和教师、教师和学生、教师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。

5、开好家长会,创立学习型家庭,耐心做好家长工作并使其进取有效地配合班主任的工作,进取开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。

虽然九年级最终的工作杂而多,但我会一如既往,认真去执行,并争取在实际工作中能够结合实际情景,研究更周全,工作做得更到位,让我班所有学生都能取得满意成绩,给家长学校交上一份满意的答卷!

工作计划的类型主要包括篇五

尊敬的领导:

20xx年即将结束。一年来,在^v^领导和同志的帮助和指导下,通过自己的努力,大大提高了思想和业务工作水平,圆满完成了年度工作和学习任务,取得了必要的成绩。现将过去一年的思想和工作情况报告如下:

我乡人民文化素质低,各类树木管理差,甚至不管理。针对这种情况,我站适时举办科技培训,利用党员干部会议、群众会议、团员青年和女干部培训会议的机会和方法,向林农传授各种经济生态树的适用栽培技术,使林农对科学管理有了新的认识。过去一年,为3800人举办了45次科技培训班,出版了5份黑板报。

根据《云南省退耕还林还草试点管理办法》,结合我乡实际情况,将林地管理纳入村规民约,责成退耕农户按技术要求对种植的树木进行抚育管理。退耕还林政策在村到户广泛宣传,政策宣传得好,才能深入人心,家喻户晓。

由于群众科技意识低、管理水平低、种植季节不同等多种原因,种植的竹子成活率低。为了在退耕还林工作中实现“退、稳、不反弹”的目标,我们主张统一思想,提高认识,充分发扬艰苦奋斗的精神,深入田间,引导群众及时补种、再植。到今年9月,共补植杉木8万株,喜树2万株,冬瓜树1万株。

综上所述,一年来,我在工作中取得了一些成绩,积累了一些经验,专业素质有所提高。明年,我将再接再厉,争取更大的进步,为我们地区科技工作的跨越式发展做出自己的贡献。

述职人:xxx

20xx年x月x日

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