为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
合唱比赛方案篇一
女:亲爱的老师们、同学们
女:大家合:下午好!
男:我是主持人董霄
女:我是主持人王宝云
男:这里是成都中医药大学纪念建团90周年“杏林之春”大学生文化艺术节之五四青年节合唱比赛的现场。
女:如今的“杏林之春”文化艺术节已经成为展示我校大学生文化素质,塑造文化品格的重要平台。
男:是的,没错。正如93年前的五四运动,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。
女:下面我宣布成都中医药大学五四青年节合唱比赛正式开始,首先请允许我介绍莅临本次比赛的各位评委,他们是让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来.
一:
女:记得,当然记得!从那以后,中国掀起了全国抗日救亡的新高潮。
男:是的。下面就让我们伴随外语学院合唱队演唱的《游击队之歌》去重温那段历史。
女:有请!
二:
男:红日照遍了东方,自由之神在纵情的歌唱。
女:看吧!千山万壑,铜墙铁壁,抗日的烽火燃烧在太行山上,气焰千万丈。
男:下面请欣赏临床医学院合唱队带来的歌曲《在太行山上》。
三:
男:我们唱着游击队之歌重温历史,我们讲着在太行山上的故事回忆过去
女:继往开来的领路人带领我们走向复兴,高举旗帜开创未来;
男:让我们手挽手,走进新时代;
女:让我们迎着新世纪的太阳,憧憬未来,实现中国的繁荣与富强。
男:请欣赏针灸推拿学院代表队的大合唱《走向复兴》。
四:
女:祖国!你用灿烂的笑容,坚实的步伐,给世界创造了一个崭新的形象。
男:祖国!你用超人的胆略,飞腾的雄心,为时代奏响了最华丽的乐章。
女:让我们歌唱,歌唱您壮丽的山河,亮丽的景观。
男:让我们歌唱,歌唱您五千年深厚的人文积淀。
女:下面首先请大家欣赏民族医药学院的歌曲《歌唱祖国》读分:
女:非常感谢民族医药学院给我们带来的
女:是的,下面,让我们用热烈的掌声欢演唱,我们前三个代表队的得分已经统计迎体育学院的合唱队上台,为我们带来的出来了,首先是外语学院代表队,总分歌曲《大中国》是:临床医学院的代表队得分是:
男:有请!
针灸推拿学院的代表队得分是:
五:
女:让我们再次把掌声送给以上各学院的代表队,此时此刻,当我们丰衣足食的时候,同学们,你有没有想过上一代人的艰辛。
女:下面有请医学技术学院合唱队为我们演唱《听妈妈讲那过去的事情》。
六:
男:壮丽的山河,昆仑巍峨;奔腾的长江,翻波涌浪;
男:下面请欣赏由公共卫生学院合唱队带来的《旗帜颂》。
七:
男:听到这样一首歌曲的时候一种自豪感,一种责任感油然而生,这就是我们的家园,是我们发荣滋长,生生不息的源头!
读分:
男:非常感谢体育学院合唱队带来精彩演唱,下面由我来宣布第四,第五,第六支代表队的分数,民族医药学院代表队,总分为:医学技术学院代表队,总分为:公共卫生学院代表队,总分为:
八:
男:让我们再次把掌声送给以上各学院的代表队,红旗飘飘,飘过了多少硝烟弥漫的岁月;
女:红旗飘飘,燃烧了多少华夏儿女的胸膛;
男:浴血战争已经过去,年轻的心不会衰老。
女:下面掌声有请药学院合唱队为我们带来的歌曲
合:《青年进行曲》。
九:
男:红星灿烂,光辉照万代;
女:红星闪闪,勇敢把路开;
男:红星明亮,方针引未来。
合:下面请欣赏由护理学院合唱队带来的《红星歌》。
十:
男:五月的鲜花,五月的火;
女:五月的期待,五月的歌。
男:让我们的歌声飘扬在五月的春风里
女:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中,
男:请欣赏管理学院为我们带来的歌曲《我和我的祖国》。读分:
女:非常感谢管理学院合唱队带来精彩演唱,下面由我来宣布第七,第八,第九支代表队的分数,体育学院代表队,总分为:药学院代表队,总分为:护理学院代表队,总分为:
十一:
女:让我们再次把掌声送给以上各学院的代表队,当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。
男:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,
女:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家
男:请欣赏第二临床医学院带来的歌曲《国家》点评:
女:非常感谢第二临床医学院合唱队带来精彩演唱
女:下面,有请对我们这十一支队伍进行点评男:有请!读分:
女:非常感谢的精彩点评
男:刚才我们最后两支队伍的分数已经统计出来了,管理学院代表队,总分是:第二临床医学院代表队,总分是:颁奖:
有请颁奖嘉宾给他们颁奖感谢颁奖嘉宾,恭喜我们的获奖团队
下面是获得二等奖的代表队,他们是:下面是获得一等奖的代表队,我们的:宣布闭幕:
女:感谢颁奖嘉宾,让我们再一次把掌声送给所有的代表队
男:我们本届的“杏林之春”大学生文化艺术节到这里就要接近尾声了,下面有请宣布闭幕。闭幕:
男:经历了九十三个春秋的轮回
女:一代又一代的青春在接力
男:接力着青春的涌动,接力着青春的呐喊
女:接力着中华民族不可屈辱的尊严
男:让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章
女:让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来
合:成都中医药大学20xx“杏林之春”五.四合唱比赛到此结束!
谢谢大家!
合唱比赛方案篇二
20xx年9月29日(暂定)
王曲中心小学全体学生
学校北院(暂定)
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
合唱比赛方案篇三
中国共产党的第十七次全国代表大会已取得圆满成功,这次大会引起了世界各国媒体的关注,并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信:____大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,这是先贤们创办大学的宗旨,同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出____大以来中国的翻天覆地变化。
(二) 活动意义
音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感 方面起到了不可替代的巨大作用,今天我们借此____大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时,献上我们的颂歌,表达我们的爱国热情。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。
(三) 活动主题:歌颂祖国 爱我中华
(四) 活动时间:____年__月__日
(五) 活动日程:下午(1:30——3:30)
(六) 活动地点:28幢大厅前
(七) 活动对象:“________”学研会全体会员
生命科学学院大一大二各班全体学生
(八) 主办单位:大学生“________”学研会
生命科学学院文艺部
(九) 赞助单位
浙江快达安全工程公司
(十) 主 持 人:陈冬琴 杨斌
(十一)活动筹备
1. 宣传安排
由宣传理事负责
1》 制作邀请函
2》 利用网宣传本次活动;
3》 张贴宣传海报4张;
张贴地点:东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏
4》 横幅一条;
悬挂地点:东校区
2.舞台设计
舞台背景设置
背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国,爱我中华”。用两块大黑板设计,本次大合唱舞台为露天舞台,充分利用生科院的地理优势,可分为双层舞台,舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外,可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕,并用彩带装饰,写上我们活动的主题。
舞台周边设置及其他
舞台前边、两边可用鲜花和气球,后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。
灯光及音响
租用专业音响及灯光,并由专业人员负责,达到效果。
主持人和礼仪组筹备
要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。
礼仪组由女生部负责,选拔6到8位优秀的礼仪小姐,能是大一外的。
活动执行
活动流程
活动筹备组
总负责人:罗 瑞 李建姣 王斌
策 划:罗 瑞
1、场地组:
场地布置组:毛舒文 柯爱飞 戴飘飘
(主要工作:负责设计、布置舞台及其他场地的布置)
场地秩序组:卢丹 吴卫星 俞涛 钱军 项顺星
(主要工作:帮助各班按规定的场地入座,给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序,处理突发事故。)
场地卫生组:庄静静 朱小顺
(主要工作:负责整个活动时间内场地的卫生)
合唱比赛方案篇四
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
童心飞扬畅想未来
时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)
地点:瑞安剧院
一到六年级学生
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。
1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名,由本班学生担任。
4、人数齐全,全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)
3、演出服装整齐美观。(20分)
1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王丽丹、王天进、何建斌、廖士荣、林芳老师担任。
4、拍照:林雪
1、主持人由张晓英、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余冬梅、虞品木老师负责。
3、舞台监督由余冬梅、虞品木老师负责。
4、计分由吴承友、何建斌老师负责。
5、后台由马志勇老师负责
合唱比赛方案篇五
一、比赛时间地点
20xx年4月27日下午4点10分彩排
20xx年4月28日晚上7点正式比赛
地点:学院体育馆
二、参赛要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合深入学习科学发展观和纪念“五四”运动91周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的'社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
三、比赛规则
合唱曲目自选:要求至少演唱一首曲目(如演唱两首,将给予适当加分),演唱曲目应该健康、积极向上、紧口活动主题。演唱时间不得超过5分钟。请自备伴奏。
四、奖项设置
1、一等奖1名(奖金200元)
二等奖2名(奖金100元)
三等奖3名(奖金50元)
优秀奖若干名
2、获得各类奖项的集体颁发荣誉证书和发放奖金。
合唱比赛方案篇六
为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
4月底
xx学校报告厅
六、七、八年级
以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
必选曲目——校歌
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主
1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。
本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)
2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)
3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)
4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)
7、整体印象。(1分)。
1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;
2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;
3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委ftp;
4.比赛顺序抽签决定;
5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
合唱比赛方案篇七
校园合唱队有助于美化校园文化环境,促进校园文化建设,是一所学校所具有的特定的精神环境和人文气息。下面是有小学合唱比赛活动方案,欢迎参阅。
一、活动时间
20xx年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
一、比赛场地:学校操场
二、比赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、评比标准及办法:
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法:
1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)
选票示例:
四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项:
1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。
4小学庆祝20xx年元旦合唱比赛活动方案一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
二、活动主题:童心飞扬畅想未来
三、比赛时间、地点:
时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)
地点:瑞安剧院
三、参赛人员:
一到六年级学生
四、比赛内容:
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。
五、比赛要求:
1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名,由本班学生担任。
4、人数齐全,全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。
六、比赛评分标准:(100分制)
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)
3、演出服装整齐美观。(20分)
七、评奖办法:
1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王丽丹、王天进、何建斌、
廖士荣、林芳老师担任。
4、拍照:林雪
八、其它事项:
1、主持人由张晓英、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余冬梅、虞品木老师负责。
3、舞台监督由余冬梅、虞品木老师负责。
4、计分由吴承友、何建斌老师负责。
5、后台由马志勇老师负责
一、活动目的:
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午
三、活动地点:学校操场。
四、比赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:
分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)
2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)
4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)
5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)
6.尽量每班全员参与,(1分)
六、计分办法:
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、比赛评委:李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、
盛晓慧
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划:周永倩
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)
3、比赛音响准备:巫俊、吴子超
3、拍摄及照相:唐前凰
4、场地安排:刘婷婷、刘璐
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱比赛方案篇八
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求,学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。
美妙歌声。和谐校园
全体在校学生
以班级为单位
分两个阶段
第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参与”的合唱活动。
第二阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。
蒙村初中舞台
合唱曲目内容要健康向上,贴近校园生活,符合学生的年龄特点。
(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同
(二)各班演唱时间不得超过6分钟。
(三)各班要有合唱指挥员,指挥员必须是本班学生。
(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。
(五)比赛出场顺序采用抽签决定。
(六)要求各班参赛学生服装统一。
评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
(一)教导处
1、通知的发放
2、打印工作。
3、晚会录像。
(二)总务处
负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台安全、正常用电。
(三)政教处
1、晚会当天的保安工作。
2、班主任的工作安排
(四)团委
1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)
2、评委席、嘉宾席的落实。
3、协调各部门的工作。
合唱比赛方案篇九
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法:
1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)
选票示例:
吴川蓉、赵彬全、林中健
1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。