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最新节庆方案预计效果(模板8篇)

时间:2023-10-07 08:19:34 作者:薇儿最新节庆方案预计效果(模板8篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

节庆方案预计效果篇一

庆祝新中国成立73周年,祖国发展我成长

为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

20xx年x月x日

大礼堂

全校师生

(一)教师工作组:

1、总策划:

2、九年级参赛策划:

3、八年级参赛策划:

4、七年级参赛策划:

5、总调度及小学策划:

6、场地布置:

7、音响设备:

8、评委:

9、主持人培训:

10、服装与化妆:

11、记分员:

12、摄像:

13、学生组织工作:

14、后 勤:

(二)学生工作人员

1、主持人:

2、音 响:

3、联络员:

4、协助计分:

5、场地布置

6、会场纪律协助:

7、会场布置:

1、x月xx日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

2、x月xx日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

4、x月xx日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

6、x月xx日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

7、x月xx日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

9、x月xx日正式比赛。

本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

2、主持人致开场白

3、主持人介绍评委

4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

5、颁奖

6、主持人致结束语

7、活动结束

附:评分标准

一、基本分(40分)

1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)

二、服装纪律(15分)

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

三、演唱形式与指挥(15分)

1、指挥动作标准、协调。(40分)

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)

3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)

4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)

节庆方案预计效果篇二

运用新中国成立73周年这一重要节点开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

“喜迎国庆节向国旗敬礼”

20xx年9月25日—20xx年9月30日。

1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。

2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“喜迎十九大,向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。

3.开展主题队会活动:

各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

(各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的主题。)

4.开展班班有歌声活动:

参与人员:一至六年级全体学生。

要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:

要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。

附各年级主题队会活动安排:

三、四年级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。

(诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。)

五、六年级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

(引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中,每班上报照片素材3份,于班会活动结束将电子版发给德育处。

节庆方案预计效果篇三

(二)路线:待确定走访学校后,再另行单独通知。

(三)参加人员

镇长、镇人大主席、镇委副书记、副镇长、镇政府其它领导班子成员(其它领导班子成员由党政办作安排)。

(四)形式

1.镇领导到学校参观校园,慰问老师,了解学校的办学情况(校长、园长做好口头汇报的准备)。

2.召集走访学校的校长、园长及教师代表集中在走访最后一站所在学校会议室座谈,听取教师对教育工作的意见和建议。

(二)地点:__小学体育馆

(三)参加人员

1.镇领导班子全体成员;

2.各村(社区)党工委书记、分管教育干部;

3.镇关工委、镇教育关工委、镇教育局全体人员;

5.20__学年-20_学年度受镇表彰的优秀教师、优秀班主任和先进民办教育工作者。

(四)议程

1.宣读《关于表彰20__-20__学年度__镇教育系统先进个人的通报》。

2.镇领导致词。

3.颁奖及文艺演出。

1.教师节期间,各学校、幼儿园要自行组织开展教师节庆祝活动,并提前做好庆祝活动的方案。

2.各学校、幼儿园提前做好镇领导教师节进校园走访的相应准备工作,落实好参加教师节表彰颁奖晚会的人员。

3.各学校、幼儿园于9月6日下午2:30安排人员到镇教育局领取颁奖晚会的门票,家委会成员、教师代表由学校、幼儿园负责安排,严格按分配名额安排人员(各学校受表彰的.人员以及“三名工程”评选人员包含在分配名额内),一人一票,凭票入场。

4.参会人员要按座位安排入座,注意会场纪律,注重礼仪,讲究文明,维护好教师群体的良好形象(有校服的统一穿校服)。

5.按时签到(由学校统一签到),不得迟到、早退,由于车位有限,建议各学校、幼儿园集中乘车前往会议地点。

节庆方案预计效果篇四

1、场地准备:食堂大厅、桌椅摆放、横幅张贴、饮水器、一次性杯子

2、音响设备

3、食物准备:由幼儿自带

4、发放通知及家庭参赛报名表

一、主持:金春燕、钱小红

二、音响播放:姜芳芳

三、游戏材料准备:陆欣

二、介绍评委席评委

三、家庭才艺大展示(串联词根据上报的节目另行考虑)

四、穿插游戏活动:击鼓传花。轮到的家庭可以由家长也可以由孩子来表演

五、继续家庭才艺大展示

六、穿插“猜灯谜”,猜对的有小礼物

七、家庭才艺大展示

八、公布评选结果,放烟花庆贺

1、放小烟花时,幼儿必须由教师带领在指定地方观看

2、在座位安排上,以方正形式,以班级为一方正,一班级中再放桌子,摆放食品。

3、如果参赛申报的家庭比较多的话,要适当控制节目的时间以及质量的把关,争取精简。

4、如果下雨,时间另行通知。

节庆方案预计效果篇五

感恩教师节,师生同乐惠

二、活动时间

__月__日——__日

三、活动内容

1。教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折

2。1—3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

3。教师节感恩大回馈,来就送好礼

凡是教师节当天上午10:10—18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬

凡是__月__日—__月__日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达__大学办公室,敬请索取。

5。幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:一等奖1名:华硕上网本

二等奖5名:200元家乐福卡

抽奖时间:__月__日——__日每日16:00

节庆方案预计效果篇六

为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,学习《教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》文件精神。我校在第35个教师节来临之际,特别邀请在教育行业工作的学生家长召开座谈会,共同探讨深化教育改革的方法和路径,共同研究构建生命共同体的方式和策略,共同献言川南教育强县战略,共同庆祝第35个教师节,以推动xx学校更加平稳健康向前发展。

18:00到食堂教师就餐区吃晚餐

19:00参加学校的'教师节晚会

xx学校体育馆

z校助(主持稿)

庆祝情满阳光教师节,共筑生命成长共同体

横幅(led屏):德高才高艺高诲人不倦,求真求实求新师之表率。

1.各级部德育主任统计职业是教育工作者的家长的准确人数(含单位、职务),30号内报学生发展中心z。

2.体育馆门口接待处:接待台、鲜花、5组花篮、留影签名墙、气氛彩球。

3.体育馆主席台:讲台及鲜花,led屏,主席台边沿鲜花盆(花草)

4.桌椅:长桌、桌布、椅子(约200人)

5.音响设备:手持话筒4只,专业音响。

6.食品台:水果、茶、咖啡、糕点(约200人)

7.确定纪念品(人均约500元)

8.暖场视频(学校的校本课程视频或跑操视频)

1.体育馆门口12名小学生迎宾,行队礼,赠鲜花,送祝福;接待教师负责分发纪念品。

2.家长到留影墙签名并合影(主题教师节、生命共同体),如果天气炎热,可考虑把留影墙移到体育馆 。

3.尹校致欢迎词。

4.家委会代表发言。

5.播放视频(以快闪的方式录制所有这些家长的孩子对他们教师节的祝福,可以录单个人,也可以录几个人)

6.老师知多少(大屏幕滚动这些家长孩子的照片,选中孩子,让了解孩子的老师评价该孩子的特长优点以及在校的表现)

7.主持人讲我校的感恩教育,引出孩子提前为家长写好的信件,伴着背景音乐让家长读孩子的信。

8.教师家长代表发言。(审稿:z)(每个代表一个发言角度,如:一个家长专门谈自己孩子的班主任的出色工作,一个家长谈生活老师或学科老师的细腻,一个家长谈我们学校的精细化管理,一个家长谈我们的所取得的成绩……)

9.结束:音乐老师领唱《相亲相爱的一家人》,全体人员同唱该首歌曲。(大屏幕上要呈现歌词)

节庆方案预计效果篇七

面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的`时期,尤其是和食品类。

五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

“锣开五月、假期”

1、我开锣、您省钱。

2、玩转假(价)期

4月25日——x年5月15日

1、开锣省钱、假期

2、诗歌花语、母亲节

3、爱心行动、助残日

4、健康生活、假期

五一黄金周

x在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在x。

降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

1、开锣套餐、惊喜无限

2、开锣时刻、争分夺秒

3、x价期、任您挑选

a促销板块

开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)

“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

5月3日“玩美心情餐”绿色系列

5月4日“时尚青年餐”营养系列

5月5日“青春飞扬餐”美容系列

5月6日“开心、玩转餐”休闲系列

5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列

每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:x年5月1日至x年5月7日止)

活动内容:实质是抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主

下午14:00—15:00普通商品

晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)

(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达方才有效)。

内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

4、玩转价期(活动时间:x年5月6日晚20:00开始)

为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

节庆方案预计效果篇八

一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的'祝福!

二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩

三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。

四、活动程序:

1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

2、升国旗、唱国歌。

3、学生代表讲话。

4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

7、陈校长讲话。

8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

五、活动相关准备:

1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。

3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。

5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。

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