写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
勤俭节约读后感篇一
我有位节俭，不会浪费金钱的外婆。
别看我外婆已经是六十一岁高龄了，却还“年高力壮”的很。而且，外婆却一点也没有老人家的样子，从乌黑头发这点就完全可以看出来了。
你们一定想问我为什么说我外婆很节俭呢?下面，请听我细细道来……
在深圳某个地区的某个艳阳高照、骄阳似火的炎炎夏日，我想和外婆一起要去买一袋鲜美多汁的大红苹果回家慢慢吃。于是，在我的强烈要求下，外婆终于答应了。然后我们就去了第一家超市。外婆一看那价钱太高了，于是外婆就说“太贵了，我们去第二家超市吧。”我在心中抱怨道：真是的，买就买了呗，贵一点点有什么关系……算了吧，说不定下一家超市的苹果价格会便宜一点呢。之后，我一边想一边跟着外婆去超市，不知不觉就来到了第二家超市。外婆看了看价钱，皱了皱眉头，说：“价钱还是太高了点，我们去另外家超市看看吧。”沮丧的我只能跟着外婆一步一步地走向那第三家超市。到了那里我们才发现第三家超市的苹果价钱更高!我本以为外婆会放弃了买苹果这个重要的任务而欣喜若狂。可是，事实偏偏与想象的不一样。“我们还是去开始那家超市买苹果吧。”“啊!”外婆的这句话像雷一样劈中了我。唉!又得跑上一段很长的路了，已经大汗淋漓的我只能跟随着外婆去超市买完那袋苹果。
这就是我的外婆，一个节俭的外婆，我非常爱我的外婆。
节俭从我做起
养成一种良好的习惯，营造一种好环境，倡导一种好风气要靠全社会每个人来参与，那么让我们先从自身做起。
今天，轮到我当家的“水官”水官的意思也就是管水的，不能浪费水资源，只要被捉到就要受到严厉的惩罚，包括自己。
上午，我精神百倍，身上有一股连绵不断的力量滚滚而来，吃好了饭，爸妈上办去了，就留下了我和弟弟在家里，一上午时间，心里很郁闷，看电视，不会看一上午吧。早晨一起来的那种精神百倍，身上连绵不断的力量顿时散开了，无精打采，心里想：“今天当“水官”真不走运，我和我弟弟之间不可能玩水，出乎意料，我万万想不到弟弟还是第一次说要玩水，到洗手间，弟弟把水泼我一身，我不服，也向他那里泼水，正玩的入迷时，我想起今天自己是“水官”竟然也浪费水资源应该做深刻检查。
一转眼，就到了下午，心里想：“不能向上午一样，贪玩，应该时时刻刻想到上午，吸取所犯的错误，过了一会儿，我邻居拿了三把射水枪，朝我射，我又想：“他不在我的管辖范围内，我管不着，可是他总朝我射水，我忍无可忍，就向他拿一把，装满水，继续射，就这样，我把其他的事情抛到了九霄云外，开始了射水比赛，水没了，他装满水，继续射，一下午，我家就非常潮湿，和我家有漏一样，糟糕透顶。每次都因为贪玩，把自己的职业都忘了。
我就是因为没有养成良好的习惯，所以职责也忘得一干二净。
节俭的老奶奶老爷爷
你们是不是经常看见，大街边那些辛苦的老爷爷老奶奶，他们是不是都在扫大街，清理垃圾。
今天，我上完英语课去麦当劳吃饭，我看几个扫大街的老爷爷老奶奶在麦当劳休息吃饭。他们吃的全是花两三块钱就能买到的凉馒头大饼子，喝的是自己带凉开水。我想，他们一周一月一年挣的钱够买我们这些吃的了，可他们为什么还吃那么便宜的食品呢?一想到，我们不赚钱都能吃到鸡腿，可为什么他们赚钱还不吃呢?跟我们一比，他们吃的可是相当节俭了，如果我们像他们那么吃，没几天我们就会被逼疯的。
这时，爸爸让我想想，这些爷爷奶奶为什么吃那些东西?我想，是不是为了给自己攒点钱买更好的东西啊?我爸爸说不对，他们攒钱对了，但可不是买自己更喜欢的东西啊。这时，我灵机一亮，说是不是要给他们的孙子买玩具什么的啊?老爸说对了!
就像我姥爷，天天炒股给我赚钱买东西，就连我爸我妈有想要的东西，我姥爷也会急着要买给他们。如果我知道了，他们这钱是为了我省吃省花节约下来的，我会告诉姥姥、姥爷、奶奶、爷爷，你们应该比我更需要这些东西，所以你们不要再节省了，你们的身体可比我的玩具重要多了。
姥姥、姥爷、爷爷、奶奶，请你们不要在省吃省喝了，我们没有玩具是可以的，可你们不能没有健康的身体。
勤俭节约读后感篇二
认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《勤俭节约伴我行》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在现代的社会，“勤俭节约”是个既热门又重要的'话题。因此，全社会上上下下都普及起了“勤俭节约”。这不，我也成为了他们的一员，还拿到了一本“宝典”——《勤俭节约伴我行》。
这本“宝典”“宝”在哪里呢？“宝”在：通过故事、故事解析、勤俭妙招、知识拓展、勤俭名言等方面，让人们跳出对“勤俭节约”的旧观念，在一个主题将要结束时，还会有一个名为“节约小使者”的部分，让你用发现美的眼睛也去发现一下不勤俭的现象，并让你转动聪明的脑袋瓜去对付它们，使不勤俭的人变得勤俭，让勤俭的人成为“勤俭达人”。
这篇文章主要是讲一个农民勤俭持家，过得丰衣足食。他临终时，把写有“勤俭”的字牌给了两个儿子，告诉他们按这两个字去做，就能过得无忧无虑。在兄弟分家时，将字牌一据为二，老大分得“勤”字，老二分得“俭”字。从此以后，老大只勤不俭，整日辛苦劳作，成果却被妻子和孩子们浪费掉；老二只俭不勤，全家节衣缩食，却不辛勤劳作，最终坐吃山空。有一年大旱时，老大、老二家里已没有了余粮，情急之下把字牌踏碎在地。这时，有两张纸条飞进来，告诉他们不能只勤不俭或只俭不勤，否则迟早要坐吃山空。兄弟俩便明白“勤俭”二字不能分家。于是，他们就勤俭地生活，日子过得越来越好。读完这篇故事后，我猛然回想起以前我也只对“勤俭”理解了半层意思，认为“勤俭”就是节约的意思，根本无视“勤”的存在。我又看了看老二“只俭不勤”的下场，便暗自感叹道：“呼，还好我现在看了这篇文章，告诉我只有勤快地工作，节俭地生活才是‘勤俭’的真正含义，才能过上好日子。要是万一我长大了以后还是只理解了‘勤俭’的半层意思，只俭不勤，即使我节衣缩食，还是会像文中的老二一样，最终坐吃山空。”想到这，我不禁打了个冷战。接着，我决定，我以后也要勤俭地生活，通过做家务赚工钱，把它们存起来，直到需要时才把它们拿出来用，不浪费一分钱。
就这样，这本“宝典”让我明白了“勤俭”的真正含义，并让我成为了“勤俭好少年”。它的“宝典”之称真是名副其实啊！
勤俭节约读后感篇三
《少年向上真善美伴我行》这书是一本充满教育性的读本，在书本中有着感人的一幕幕，也有着发人深省的语句。在这本书里，我找到了生活中的“真善美”
在书中一共有11课，而我最喜欢的就是第6·8课。第6课是“团结友善”，说到“团结”两字，不得不让我想起2014年的那次“男子10人11足跑”，那次的比赛结果可是出乎我们所有人的意料。别看男生平时每一个正经，但一比起赛来可都如狼似虎;当时，我还真为他们捏把汗，不过不得不承认他们还真团结。“友善”吗，朋友之间·同学之间·师长之间·邻居之间······都是常有的事，不足为奇;但是书中有一个人却令我十分佩服，那就是17岁的“老慈善家”——郭秦。做为一个才17岁的女孩，她竟捐出上万元的慈善基金，让人不得不佩服年龄尚小。
相对于第6课的“团结友善”，第8课讲的是“学会感恩”。感恩，是一个永恒的话题，我们每个人只要都心怀感恩，生活就会更美好。就以我们的家园地球说吧;为什么有许多动物在走向灭绝?为什么地球资源越来越少?为什么冰川在融化?等等一系列的问题不断出现，这是为什么?因为有些人，在不断向地球索取，却从未想过要补偿。为什么古人的生活环境好?因为他们会知恩图报，他们不会过度索取。我们的生活与生命来之不易，所以我们应该学会感恩，感谢一切值得感谢的万物。
从《少年向上真善美伴我行》这本书中，我学会了：求真·团结·宽容·感恩······还有就是学会做真善美的好少年。
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勤俭节约读后感篇四
勤俭节约是中华民族的传统美德，而光盘正是我们日常生活中一种崇尚节约、绿色健康的生活习惯。
所谓“光盘行动”就是就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。据统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的1/10。与此同时，饥饿仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有一名儿童因饥饿而死亡。“吃多少、点多少，吃不了、就打包”应当成为一种文明的就餐消费行为，我们要尊重他人的劳动成果，坚决不浪费一粒米、一棵菜。
现在光盘行动已经进入我家的日常生活中，比如今年春节我们家在饭店里吃年夜饭，以前，为了排场，大家每次都点很多的菜，等到吃完饭，桌上还是有很多剩菜没有吃完，但是大家为了面子，怕别人笑话小气，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜饭，点菜的时候大家都根据人数和大家的食量合理的点菜。吃完饭后，如果有剩菜，大家都主动的要来打包盒，把剩菜打包回家，下顿再吃，既不浪费粮食，又做到了经济节约。
从我们家用餐习惯的变化，我明显地感受到“光盘”已经成为人们的一种自觉行为和意识。“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”，希望越来越多的人积极响应光盘行动，加入光盘行动。
四年级:凌意欣
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我读了《真善美伴我行》这本书，感触很深。
这本书分为四个单元，分别是：第一单元科学教人求真、第二单元人文教人向善、第三单元生活教人尚美、第四单元五好小公民大行动。
第一部分求真：1走出真善美伴我行夔门的少年
文章主要讲述了两位伟人在法国勤工俭学的历程，他们在求学的过程中通过学习和斗争实践，坚定了信仰，确立了世界观，逐渐成长为一名坚定的马克思主义者。他们在法兰西大地上，到处留下了中华留学生的追求真理的足迹。
还知道了几千年来人类物质文明的进步无一不是科技创新的结果，科学技术是第一生产力。生活在科技日新月异的时代，人人都需要一点创新精神，需要一点灵感的火焰来关照人生，点亮未来。
第二部分向善
这部分讲述了社会主义核心价值观是追求真善美的价值观，中华民族是自强不息、厚德载物的民族，每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，就是我们社会主义核心价值观最深厚的土壤，引导人们辨别什么是真善美、什么是假丑恶，自觉做到常修缮德、常怀善念、常作善举。
第三部分尚美
这段讲述了真正的美德不是装出来的，它必将深入到每一个人的细胞中。每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能多的美德――节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊等美德。是的，这些优良的传统美德会让孩子最终走向成功，并且成为一个令人尊敬的人。从而我知道了，成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运。每一个成功的人，一定有很多好的习惯。
第四部分五好小公民
我了解到什么是五好小公民。在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作“小伙伴”;在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”;在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”;在社会和公共场所做到爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”