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朗读课文充满爱 让世界充满爱读后感(通用5篇)

时间:2023-10-07 06:55:01 作者:GZ才子朗读课文充满爱 让世界充满爱读后感(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

朗读课文充满爱篇一

让世界充满爱读后感
爱是一种简单的东西,生活中处处都有爱。
每一个孩子都有自己的老师,每一个孩子应该都爱自己的老师,老师也爱我们。在我们下课玩耍的时候,老师在办公室里备课,在夜晚我们睡觉的时候,老师或许还在灯光下批改作业,老师为了我们,付出了自己的一切,老师是伟大的,每一名老师都十分不容易,在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!谢谢您为我们付出了这么多!”
每一位父母也都是伟大的,我们或许不知道,他们每天辛苦地劳动就是为了让我们更好地学习,他们把一切期望都寄托在了我们的身上,希望我们长大能有出息。虽然他们有时会对我们很严格,不过他们现在所做的一切都是出自于对我们的爱。我爱自己的父母亲,我希望他们能够不再那么辛苦,偶尔也停下来休息一下。爸爸、妈妈,你们这么爱我,我也会尽自己最大的努力去报答你们,不让你们失望。爸爸、妈妈,我爱你们!爸爸、妈妈,谢谢你们!
看完这个视频,我明白了,在我身边,有许多人是爱我的,世界是充满爱的,生活也是充满爱的!我爱我自己的祖国,我爱我的老师,我爱我的父母,我会在以后的生活中,更加自立、自强,让自己焕发出无限光彩!


朗读课文充满爱篇二

星期五下午,我们班在三楼会议室观看了《让世界充满爱》感恩演讲。演讲人是邹越老师。主要讲的是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我和同学们一样都被感动得一塌糊涂,大家哭成一片。

首先讲到的是爱祖国,讲到了国歌,邹老师说国歌是一个国家的灵魂,是最伟大的音符。国歌响起来的时候,我们都傻乎乎地坐在那里,直到李老师带头站起来我们才站起来行队礼。邹老师还讲了一个故事:一个黑人运动员参加奥运会,别人都看不起他,因为他是个黑人。跑道上他跑得飞快,把别的运动员远远地落在后面,后来不知道是谁扔了一个瓶子正好打在了他的脚上,他摔了一跤,倒在了地上。别的运动员迅速的超过了他,他受伤了,跑不动了他就走,走不动了就爬……一直到终点。他为什么这样做?因为他代表的是祖国,他要告诉所有人黑人的血也是红的。

爱老师,如果学校就是我们的第二个家的话,老师就是我们的第二个爸爸妈妈。女老师殷雪梅带着同学们出去郊游,一辆车飞快地冲过来,殷老师把身边六个孩子推到一边,自己却被那辆车撞死了……李静老师离开上海到山区到老师,得了癌症,却不愿意住医院,回到教室给同学们讲了最后一节课“为中华崛起而读书”……当时我真想到对李老师说:“李老师!我爱你!”可是看大家都没动,我也没敢动。在这里,我要说:“李老师!我永远爱你!”

以前,我总是很粗心,爸爸、妈妈说我我也不听,有时候还顶嘴,以后我要自己的事情自己做,多帮爸爸妈妈干点活,努力学习,用好的学习成绩来回报他们,让所有爱我的人以我为自豪!

爸爸的话:邹越教授的演讲我看了不下四次,但我还是没能做到免疫,每次都会流泪。他的报告视频早几年我就下载了存在电脑中,一直以来我都没有让孩子看过,我计划是等她小升初的时候再看,看来我低估了孩子的能力,文章写出来居然有点模样,在这里还是要感谢李霞老师,是您让我对孩子有了更进一步的了解,您比我们更了解他(她)们,能当您的学生使他(她)们的福气!

朗读课文充满爱篇三

星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生还会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦,而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带着学生外出路上遇车祸,因为她推倒了六个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡——这些例子太多太多了,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了。

这场演讲感动了在场的每一个人,它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义,使我们受益匪浅。

朗读课文充满爱篇四

星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。

“你爱你的老师吗?”“爱――”可是心里却想的相反,有时候学生还会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦,而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带着学生外出路上遇车祸,因为她推倒了六个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡――这些例子太多太多了,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了。

这场演讲感动了在场的每一个人,它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义,使我们受益匪浅。

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朗读课文充满爱篇五

今天我看了《让世界充满爱》这篇文章,感触甚多,但印象最深的是政府为我们出台的优待政策。

古往今来,人们提起中国,就说中国是礼仪之邦。

是的,中国各朝各代都很重视礼仪,尤其是孝敬老人,古时候的官府还可以判不孝之罪。

谈古论今,现代的老人们有了更加完善的优待政策。七十岁以上的的老人可以去免费办理老年优待证。有了老年优待证,老人们就可以凭证免费乘车,所有和旅游景点免费游玩,还有乘坐交通工具时可以优先购票、进站、检票、上下车(船)。这些只是一部分的优待政策,政府为老年人作了全面地考虑。

政府还为我们学生想了许多。他们知道农村孩子受教育率低,是因为因交不起学费而辍学的人有很多。现在,政府实施了《义务教育法》,免除了全国所有中小学生的学杂费,使许多穷人家的孩子能重新上学了。

听妈妈说,欧州和中东的一些国家,有免费上学、免费治疗,失业后补偿失业金,如果生了孩子,每年还能向国家拿孩子抚养费……他们的福利政策各方各面都很好。

比起这些国家,中国只能算是低福利的国家。比后觉得,我们需要做的还有很多很多。

多给老人让个座,多扶盲人阿姨过一次马路,多帮摔倒的小弟弟扶起来。除了多做一些自己力所能及的事情,还要努力学习,练好本领,长大后为国家创造财富,这样,才能让更多的人享受更多的福利,得到更多的关怀。世界才会更加温暖,更加和谐。正如歌中所唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

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