认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
曹操传读后感篇一
上个星期天,我读了《曹操上学了》这本书。我终于找到了自己最爱读的儿童故事了。
戴眼镜的爱哭鬼段晓磊,总听曹操的。"哎呀,我写错了一个字。"刚站起来的曹操又坐下来,他趁段晓磊不注意,拿起橡皮就把段晓磊本子上的"段晓磊"三个字擦掉,然后飞快地写上他的名字"曹操"。
做完这些,曹操开心地把两个本子交给老师。回到座位后,曹操美滋滋的,心想着:"甜甜老师一定会表扬我的字好看"甜甜老师把同学的本子整理好,开始按照本子上的名字点名后表扬了曹操写的字很好。
曹操和段小磊打碎了陈丝思漂亮的玻璃杯,后来两个人都主动把自己心爱的玻璃杯赔给丝思,曹操知道了有错误必须勇于承担。
曹操通过自己的努力终于用20个大拇指印章换来了一朵小红花,他的"一句话"写得很精彩,而且从来不用拼音。
我喜欢《曹操上学了》这本书,我更喜欢调皮、懂事,学习认真的曹操。
曹操传读后感篇二
统帅二十万西凉大军的刺史董卓,乘朝野之乱进军洛阳,废少帝刘辩,立刘协为献帝,自封为相国。他欺主弄权,残暴凶狠;朝中正直的大臣们都想除掉他。
校尉曹操,足智多谋并早有杀董卓之心。一日,曹操借王司徒宝刀一口,藏刀来到相府。他走到小阁,见董卓坐在床上,义子吕布侍立于侧。董卓问曹操为何来迟,曹操说:马走不快,所以迟了。
董卓听后,命吕布选一匹西凉好马送给曹操,吕布答应着出去了。曹操心想,老贼该死,欲刺他,又怕董卓力大,没敢妄动,只好站在一旁等待机会。董卓身体肥胖,不能久坐,不一会,即侧身而卧。
曹操见他躺下,急抽刀欲刺,董卓在穿衣镜内看见了曹操的动作,转身急问:你要干什么?这时吕布也牵马回来。曹操急中生智说:我得一口宝刀,欲献恩相。
董卓接刀一看,长有盈尺,锋利无比,果然是一口宝刀。董卓引曹操出阁看马,曹操谢道:愿借马一试。然后快马加鞭往东南疾去。吕布对董卓说:曹操有行刺之举。董卓说:我也怀疑。于是派人去追。此时曹操已飞马奔出门,逃得无影无踪了。
曹操传读后感篇三
今天,读了《曹操》这本书后,我对曹操这个人又有了新的认识。
以往人们提起曹操,我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的人。试看,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获的粮食全都上交给国家。曹操此举,使中原农业得以很快地恢复。
此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。
曹操的军事才能也是极其突出的。在战争中他常能以人之长补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元22017年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计谋打败了袁绍,平定了北方。
对我特别有启发意义的是曹操“任人唯贤”这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学仍连续几年担任班千部,而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢?于是我向老师请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。
通过读《曹操》这本书,不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!
曹操传读后感篇四
我读了《孟德献刀》这个故事后,我知道了曹操既是一个政治家、也是一个凶残奸诈的人。
东汉末年,宦官董卓横行霸道,无恶不作,所以朝中文武百官都想除掉他。曹操想趁着董卓睡觉时刺杀他。却不料董卓床的侧面有一个镜子,他从镜中看见了曹操在背后拔刀,董卓急忙翻过身来,这是吕布恰巧又来到门口,曹操计划落空,但是他急中生智,连忙跪下故作献刀之状,董卓并未起疑心,而是收下了宝刀,曹操借机又骑着董卓所赐的快马逃离了皇宫。董卓事后发觉曹操有行刺现象,于是便在各地通缉曹操,曹操为了躲避追兵,当夜便住在了他父亲好友吕伯奢的家中,曹操正在休息时,忽然从屋外传出磨刀声,曹操以为要杀他,于是就把外面的人全都杀死了。后来才发现好友的家人是要杀猪招待他,于是曹操为了灭口,又残忍地把吕伯奢杀害了。
读了这个故事后,曹操为了满足个人私欲和目的.而采取不择手段的做法令我十分震惊。他信奉“宁教我负天下人,休教天下人负我”的人生哲学。他凶残奸诈,无辜杀害吕伯奢全家;后来他颐指气使,逼献帝、杀付后;他深通兵法,善于用兵,先后消灭了出刘备、孙权以外的大小军阀,统一了大半个中国,所以他是“古往今来奸雄中第一奇人”。
曹操传读后感篇五
寒假期间,我读了《曹操上学了》这本课外书。从中,我学到了很多知识,知道了哪些习惯是好的,我们值得学习的。哪些习惯是不好的,我们不应该学习的。
曹操偷偷换掉段小磊的本子的行为是不对的,我们不应该耍小聪明。还有,曹操和段小磊在走廊乱喊乱叫的行为也是不对的。因为老师说过,课间有的哥哥姐姐会在班级里学习,如果我们大声喧哗会影响大哥哥大姐姐学习的。但是,曹操知错能改,是值得我们学习的。同学之间应该互相帮助,互相体谅。
以后,我会知错能改,懂礼貌,多多帮助同学,做一名品学兼优的小学生。
曹操传读后感篇六
今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的`是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,(.)要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。
在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。