读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
读后感笑猫日记四年级篇一
暑假里，我和好朋友读了一本书，叫《笑猫日记》，这本书给我了很大的启发，让我懂得了很多道理。
二丫和三宝都找到了自己的归宿，但胖头的前程令笑猫担心，在笑猫的帮助下，胖头利用自己专注的特点，学会了弹钢琴。之后，它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”，为了帮助他变成地球上的孩子，胖头学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。之后，他的爸爸为他买了一架钢琴，谁知这个孩子如此有天赋，在一个雨天里，它和那个“从外星球来的孩子”――患自闭症的孩子，获得了鲜花和掌声。
读了这本书，我深深地感受到，爱是多么重要啊！胖头用自己的爱，帮助了一个患有自闭症的孩子恢复健康。如果我们人人献上一点爱，我们的世界就会变得更加美好。帮助那些生活不便的人们，值得我们学习。对于我们来说只是一件很简单的事情，但有些人并不觉得爱很重要，让我们行动起来吧！把爱献给我们身边的每一个人。
读后感笑猫日记四年级篇二
在暑假里，我看了一本很有意思的书，是《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。
看了这本书，使我深受启发，“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理，我们可以从中学到很多东西。我们对生活的态度也应该象“麻花儿”一样，要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西，真诚待人。遇到挫折或不顺心时，不要只会怨天尤人，怪社会对自己不公，而应多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么，要乐观面对生活中的困难和挑战。
以前我总在想“幸福”到底是什么，是丰厚的物质条件、优越的生活？还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度？人们总以为幸福就是拥有无数的金钱，拥有快乐的一生。但是把幸福定义为金钱的人，就会把获得更多金钱作为最高目的，考虑问题、做抉择都会首先从金钱出发。他们会为了金钱忽视自己的身体健康，忽视子女教育，会与人结怨结仇，甚至违法乱纪。有些人为财而毁了自己幸福的家庭，有些人为财而葬送了锦绣前程，有些人为财而断送了青青性命；如果把幸福定义为快乐，一切跟着快乐的感觉走，也容易遭遇类似的悲惨结局。如果把幸福定义为斗争，就会到处埋下仇恨的种子，祸患就会接踵而来。从“麻花儿”的故事里我真正懂得了：必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求，但后者却更为重要。幸福其实就在我们身边，更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。
读后感笑猫日记四年级篇三
读完《笑猫日记：青蛙合唱团》后，我深深地叹了口气，轻轻地合上书。青蛙，在我们心中本应是在田园里辛勤劳作的“绿衣卫士”，晚上应该在农村水塘里大声欢唱，可是现在它们却流落在翠湖公园，还被饭店捉，拿去做菜……青蛙们真是厄运连连呀！
这本书用大量的笔墨勾勒了现在的环境污染严重，又借用动物来告诉我们要时时刻刻保护周围的环境。形象地展示出了人类残酷蛮横无理的一面。
天空本应是蔚蓝的，但化工厂排放出的废气造成了雾霾，让天空灰蒙蒙的，河道本应是清澈的，但排放出的废水污染了河道……环境问题不容小视！农村的水塘本应是青蛙们的乐园，如今已变成了无形的“杀手”。在这种在污水下生长的青蛙，有些都是缺胳膊少腿的，而贪婪的不法分子却利用它们，成为了赚钱工具。虽然我们都知道，青蛙是苍蝇、蚊子等害虫的克星，是我们的好朋友，但为什么还是有一些黑心商家肆意捕捉它们，拿到市场上去卖，甚至把它们变成一道道餐桌上的菜肴……那一只只被关在笼子里渴望自由的青蛙，在无声地控告着人们的罪行。
哪儿有青蛙呢？好像农村小溪里有几只，水井里有几只，大润发超市里也有十几只。某日晚，我们一家去大润发超市，偶遇青蛙。十几只青蛙被安放在约高十五厘米的玻璃围栏中。我嘀咕着：“这群傻青蛙，怎么不跳出围栏呢?跳出去就自由了呀。”现在，我应该为当时的想法感到可笑，跳出去也是死，不跳也是死，还不如老老实实的待在里面。十几只的青蛙聚在一起，用冷冰冰的眼神望着我们。我触到了它们的目光，心里哆嗦了一下，赶紧退避三舍。现在想一想当时青蛙那似冰雪的面孔，眼神的孤立无助，令我感慨万分。它们是在坐以待毙，等待死神的降临，真是度秒如度年啊!
这本书使我懂得，我们要爱护家园，爱护动物们的家园，爱护动物，不要让动物没有了家！更不能让我们只能从博物馆看到今天的动物！保护动物！从我做起！
读后感笑猫日记四年级篇四
我爱看书，看过很多有趣的书，其中令我印象最深刻的是笑猫日记中的《转动时光的伞》。
这本书仿如我的“心情宝典”，让我一会儿感动，一会儿气愤，一会儿哈哈大笑，一会儿暗暗神伤。
它讲述了：笑猫偶然看见小白的女主人——仙女蜜儿有把神奇的油纸伞，它可以带着蜜儿在天上自由地飘来飘去。笑猫好奇地试了试，竟意外地发现只要拿着这把神奇的伞，来到某个人的面前，再将伞向左转或向右转，就能看到那个人的过去或未来！
通过这把能让时光流转的伞，笑猫看到了球球老老鼠多年前丑恶的嘴脸，这让笑猫气愤不已；看到小可怜死去时，虎皮猫伤心欲绝的样子，笑猫难过不已；看到马小跳、唐飞、张达、毛超、杜真子、夏林果和安琪儿这些孩子们长大后有出息的样子，让笑猫欣慰无比......
这本书有一些让我感到不解的地方：为什么那几个小时候“歪瓜裂枣”的淘气包，还有那个不想做人上人，只想做快乐的人的杜真子，长大后能获得那么高的成就呢？又为什么小时候学习成绩优异的丁文涛，长大后却一无所成呢？在马小跳和丁文涛的谈话中，我找到了答案：哦，原来不管是做人还是做事，光有高智商是不够的.，还需要有高情商，长大后才更有可能取得成功！而丁文涛只会死记硬背，没有想象力，也没有创造力，最重要的是，他没有一颗感恩的心，长大后怎么会有出色的成就呢？！
小时候结巴的张达，在夏林果的帮助和鼓励下，通过特殊的说话方式，长大后一点也不结巴了；马小跳因为仁义、善良、有情有义加上有着天马行空的想象力，长大后成了一位世界著名的建筑设计师还当上了受市民信任的市长；安琪儿小时候虽然让人家觉得“傻乎乎”的，可她非常善良和有爱心，长大后她当上了一名优秀的小学教师，把爱和知识传播给自己的学生们；小时候一直水火不容、吵吵闹闹的马小跳和杜真子，长大后理解了对方，最后也变得亲密了起来......
在书的最后，当笑猫和球球老老鼠探讨“马小跳他们为什么会有那么好的未来”时，球球老老鼠的一句话让我受益匪浅，它说“性格决定命运”！
是的，我要像他们一样，做一个善良、有情有义、懂得感恩的人！
读完这本书后，我好希望自己能拥有这样一把神奇的伞，我想用它看看自己长大后是否像爸爸妈妈那样优秀；想看看我亲爱的父母是不是像笑猫和虎皮猫过得那样的幸福；我还想看看我的同学们长大后会不会像书中那几个孩子那么地有出息......
读后感笑猫日记四年级篇五
我看过很多书，有格林童话，有非常妈妈，有优秀作文……其中我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的笑猫日记。
笑猫日记的主人公是一只会笑的猫，令我最惊讶的还是这只笑猫会很多种笑：有微笑，狂笑，冷笑，还会肉笑皮不笑，而且还会听的懂人话，真是一只与众不同的猫。
这就是我喜欢的一本书。