“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中国地理百科读后感篇一
参加喆妈的试读活动，得到一本《中国幼儿百科全书》，是中午爸爸帮忙收的快递，中国幼儿百科全书——天气的变化读后感。晚上玮玮下幼儿园回到家，看到书，就问谁给她买的？爸爸说是他买的，玮玮大致翻了一下，很喜欢，对爸爸说：“谢谢爸爸，你咋知道我喜欢这样的书啊？”爸爸的回答是：“因为你是我的闺女呀！”
《中国幼儿百科全书》是专为3-6岁儿童打造的中国第一套原创彩图版百科全书，是一套能看、能听、能说、能画、能玩的童书，是一套幼儿和家长共读互动且可以反复阅读的童书。该书延续《中国儿童百科全书》的编撰理念——中国特色的原创的图书知识与儿童本位的编辑方针，全书从儿童的阅读特点和兴趣出发，采用开放式框架，大场面图设计，从幼儿身边的生活入手，帮助引导幼儿快乐地积累关键经验促进幼儿动脑和思维的发展，读后感《中国幼儿百科全书——天气的变化读后感》。第二辑推出10册，本书是其中的《天气的变化》。
这本书共分为13个部分：地球的被子——大气,风从哪里吹来、天空中的表情——云、春天，天气很温暖、天空降落的水滴——雨、天空中的`彩桥——虹、夏天，天气很炎热、台风来了，快跑、秋天，天气很凉爽、冬天，天气很寒冷、冬天里的天使——雪、天气预报、宝宝找一找。
现在大部分时间我都是陪着小美的，听到她说也只是“嗯”“嗯”的回应着，等我空下来陪她一起看，发现这本书真是不错，很能吸引小朋友。里面不仅能读，能看，并且还穿插了“儿歌，给家长的话，家长讲故事，宝宝找一找”等环节，更有效促进了亲子阅读的效果。
很多时候，陪着孩子读绘本，我都是按照文字通篇读下来完事儿，很少会想起跟孩子一起互动一下，针对书中的内容延伸一下，让孩子思考一下，和孩子一起动动手啊什么的。另外我这生完孩子三年傻，我这正处于特殊时期，脑子实在也想不出什么新意来。这本书就弥补了这些不足，比较适合我这种“懒妈妈”！比如我抱着小美陪玮玮的时候，小美不让坐，我就可以抱着她一边给玮玮读着儿歌，一边站着抱小美。两全其美啊！
中国地理百科读后感篇二
说起我喜欢读的书真是数不胜数，但我最喜欢的还是《百科全书》。它的封面是用硬纸板精装制成上面画着一只胖乎乎的熊猫，正在津津有味地嚼着一根鲜嫩的竹笋。耳朵竖得高高的，好像害怕其它同伴来分享它的美味佳肴似的。那憨态可掬的样子，真惹人喜爱。
它里面包含的知识真是举不胜举，它由天文讲到地理，由动物讲到植物，由人物讲到微生物，真是“自然与环境的缩影”。
看着书中的野生动物：可爱的熊猫，“东方宝石”牛鹭等，我仿佛听到它们正向我们倾诉：“快来保护我们把！”我真想向人们呼吁：为了子孙后代能够幸福生活，也为了这些动物们能够幸福地生活，请不要再破坏生态环境了。
看着书中一株株红梅和那一朵朵樱花，我不禁想起了一棵苍劲挺拔的梅树，树上红花怒放，中日两国的小朋友正在树下热烈拥抱。
啊！我心爱的《百科全书》，你丰富了我们的知识开阔了我的眼界，真是我的良师益友。
中国地理百科读后感篇三
妈妈和我一起读自然百科全书，读完后我懂得了我们要珍惜生命，爱护携物、植物。地球上有一些动物面临灭绝的危机，分别有金丝猴、大熊猫、东北虎、白唇鹿，植物有沙椤、银杉、水杉等。
看完这本书，我止不住又一声叹息。哎，我们人类如果不保护好生态环境，早晚也会断送自己的食物链，迟早也会灭亡的。
保护地球生态平衡，珍爱生命。
中国地理百科读后感篇四
在没读这本书之前我一无所知，读了这本书后，我学到了不少知识。
它包括的内容很丰富的，构思精巧，使我迫不及待的打开去看。
当我看到在100亿年前到200亿年前所有物质发生了一次大爆炸，35亿年前出现了微生物，恐龙是6500万年前灭绝的，人体内每一滴血有25亿个红细胞，375个白细胞，1600万个血小板，这本书让我从一无所知到知道了这么多，我喜欢这本书。
读完了《百科全书》这本书，我获得了好多知识，而这些知识都是《百科全书》中的科学家所留给我们的宝贵财富。
中国地理百科读后感篇五
我最近迷上了一本书，名叫《少儿百科大全》，我想推荐给大家。这本书里有丰富的科学知识，下面我就给大家举几个例子：
方便面中含有太多的防腐剂，吃起来比较容易上火。
眼睛喜凉怕热，用流动的凉水洗脸，能使头清眼明。
“三伏”是一年中最热的日子，每年出现在阳历7月中旬到8月中旬。
迷失方向时不要慌张，注意观看周围的环境。由于光合作用，枝叶茂盛、花草鲜艳的地方，一般都是朝南的，可以用这种原理进行判断。
体温是指机体内部的温度，正常人腋下温度为36~37度，口腔温度比腋下高0.2~0.4度，直肠温度又比口腔温度高0.3~0.5度。
这些科学知识同学们是不是觉得很棒呢？
所以我们要多看科学方面的书，来丰富自己的知识，通过学习这些知识，时刻感知大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，让我们拥有一个轻松、快乐的少年时代。
中国地理百科读后感篇六
从很小的时候起，我心中就有一个美好的愿望，那就是长大后成为一名宇航员，遨游在广宽的太空里，探索宇宙的秘密。所以，在我的小书架上，最喜欢的就是一本名为《天文百科》的书。翻阅这本书，使我感到就象真的置身于宇宙看到了神秘的太阳系、辽阔的银河系还有运行其中美丽的恒星、行星和彗星。而其中我最感兴趣的就是被誉为“九星之王”木星。
木星的位置特殊，它位于太阳系九大行星的正中，就象是一位“大哥”，将其它八个行星“小弟”团结在自己周围。木星还是一个“超级大胖子”，它的体积可以容下一千三百一十六个地球，如果能把它和地球放在一起，就好像把西瓜和芝麻放在一起一样。围绕木星不停旋转的16颗卫星里也有许多的太阳系之“最”，例如木卫3就是太阳系中所有卫星中最大的一颗。在遥远的夜空中常常会散发出耀眼的光芒，似乎也在显示着自己的至尊荣耀。
除了木星以外，最神秘的金星、最具魅力的土星、飞得最快的水星、冷到极点的冥王星也都深深吸引着我去一点点深入探索它们的奥秘，同学们，如果你们和我一样喜欢探索这些宇宙中的秘密，就让我们一起来读这本《天文百科》，并从阅读这本书开始我们探索宇宙奥秘的神奇旅程！
中国地理百科读后感篇七
一直想用魔术师刘谦的一句话来形容科学，“下面，就是见证奇迹的时刻。”这话一点也不错。
奇迹那些事在科学的世界里早已司空见惯了。想那金庸小说里，只有功力极为深厚的武林人士才会的千里传音的神功，在电磁波面前真是小巫见大巫了，不要说是千里、万里，即使是外太空，利用电磁波传递信息也十拿九稳，如探囊取物般轻松。不仅如此，人类中跑得最快的，博尔特，神一样的人，200米用时19.8秒，也就是一秒十米的样子。
《百科全书》，通过它，我第一次叩开了科学的大门。我的确有“众里寻他千百处，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”的感慨。电和磁是形成电磁波的两大基本元素，而电和磁，我们再熟悉不过了，电流、磁石，其本质大抵如此。原本似乎虚无缥缈的电磁波，却又实实在在就在我们身边。
是的，通过这本书，我看到了科学最为真实的本质的一面。科学其实就在生活中，看那雨过天晴后的彩虹，不必感叹造物者的伟大，那不过是光折射形成的色散，我们甚至用三棱镜也能捕捉到它，阿基米德曾骄傲的说道，给我一个支点，我就能撬起一个地球。多么传奇的一个宣言，其实说到底，就是再普通不过的杠杆原理，而且生活中，我们常常恰到好处的利用它来搬运、转移重物。 既然科学如此生活化，何不应用它来方便生活呢?说一个非常有意思的事，“在沙漠中，如何喝到冰镇饮料？”“沙漠”、“冰镇”，太困难了吧，不，其实很简单，用湿毛巾，将饮料瓶包裹起来，放在太阳下晒。不出几分钟，等湿毛巾干了。冰镇饮料也就有了。道理也就是“蒸发吸热”。
很多人往往真是不注意科学与生活的联系，总是认为，科学嘛！离自己很遥远，其实不然。
科学真真切切就在生活中。 把科学应用到生活中，自然是比阿基米德的豪言壮语来的更为实际。想那从古到今多少在科学方面作出伟大贡献的，无一不是从应用生活开始，牛顿的苹果，阿基米德的浴池，伽利略的摆钟。可以这么说，是生活创造催生了科学，而科学反过来又推进了生活，大有互相促进的关系，怎可轻易忽视呢？魔术纵然神奇，不过是变相的科学，而科学创造奇迹的舞台正是生活，爱科学，请别忽视那一片滋生科学的生活沃土。把握科学，应用科学。