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暑期开展留守儿童活动策划书 关爱留守儿童活动方案(大全6篇)

时间:2023-10-07 02:00:24 作者:飞雪暑期开展留守儿童活动策划书 关爱留守儿童活动方案(大全6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期开展留守儿童活动策划书篇一

心手相牵,快乐成长

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的.需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

高州市xx镇xx小学

5月31日(星期一)上午09:00――10:45

1、欢迎仪式负责人:xx小学

3、游园活动负责人:xx小学

4、庆祝“六一”大会主持人:xx小学

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表

(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

(4)颁发留念品

(5)xx小学活动总结

(6)合影留念

1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

承办:高州市xx镇xx小学

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)

2、根据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆提供

4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。

顾问:

总策划:

执行策划:

参加人员:xxx、xxx、xxx、活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

暑期开展留守儿童活动策划书篇二

近日,县为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加大“留守儿童关爱工程”的实施力度,扩大“共享蓝天”行动的实际效果,县委、县政府印发了《关于县直单位开展“关爱留守儿童”活动的实施意见》文件。

在全县范围内扎实开展“留守儿童关爱工程”,组织县教体局、县妇联、团县委、县人口计生委等88个县直部门,实行县直单位包学校定点联系制度,把“留守儿童关爱工程”落到实处。

一是摸清底子,健全档案。组织专人逐校对留守儿童进行调查摸底,建立个人档案和联系卡,实行动态管理。

二是选准试点,建立阵地。各单位要选择一个学校,逐人走访,认真对其学习、生活、心理善进行认真调研,建立“留守儿童之家”。

三是以点带面,整体推进。通过教职工担当留守儿童的“代理家长”;开展安全知识、法制教育讨论和爱国主义教育报告;开设心理咨询信箱;组织留守儿童利用传统节日、长辈生日等给家长写一封亲情信,打一次亲情电话,或请高校学子作报告、谈成长经历等形式,开展丰富多彩的关爱活动。

一是强化领导。各单位要真正把关爱留守儿童工作列入重要日程,切实加强工作指导,单位一把手亲抓主问,听取汇报,抓政工的副职负总责,亲自抓。

二是强化宣传。充分利用报刊、广播、电视等传媒优势,加大社会宣传,营造关爱留守儿童、关心青少年健康成长的良好社会氛围。

三是强化合力。各单位要从各自的职能出发,找准工作切入点,制定落实计划,加大人、财、物投入,扎实推进关爱留守儿童工作;各部门之间要加强信息沟通,资源整合和工作配合,形成推进农村留守儿童工作的整体合力。

四是强化机制。首先建立协调机制,县、乡两级都要成立关爱留守儿童工作领导小组,切实负起责任,履行职责,扎实工作;其次建立管理机制,留守儿童所在地的基层政府要负起管理责任,依托教育等有关部门建立家庭、学校、社会三位一体的有效监护网络;第三建立激励机制,加强督促检查,做到年初有布置,年底有检查,表彰先进,鞭策落后;第四建立目标管理责任制,使关爱留守儿童工作逐步走上科学化、规范化、标准化、经常化的`轨道。

暑期开展留守儿童活动策划书篇三

形式:集体活动

目标:了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的快乐。

准备:

1、各国庆祝新年的录像

2、大挂历一本;小年历片若干

过程:

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

3、看完录像后回忆:有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?

4、教师介绍中国新年。

5、说说自己春节里什么事情最开心?

6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

过春节活动策划方案

暑期开展留守儿童活动策划书篇四

优秀作文推荐!

新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通【20xx】x号)及《关于印发的'通知》(x教通【20xx】x号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。

欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。

20xx年1月10日至3月5日。

学校、留守儿童家、县敬老院。

xx中学行政领导、班主任。

第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘xx)

第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日

(一)走访慰问

1、时间:2月1日至2月8日。

2、组织者:xx中学。

3、参加人员:xx中学学校行政领导、班主任。

4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。

5、班主任走访活动由各级部负责人安排。

(三)集中慰问

1、时间:20xx年1月31日

2、组织者:xx中学

3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表

4、集中慰问内容:

(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品

(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品

(3)一起吃“年饭”

(四)新春祝福

1、时间:2月8日至22日。

2、组织者:xx中学

3、参加人员:学校行政领导、班主任

第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘xx)

汇总、撰写活动总结,上报县教育局。

1、学习用品12份

2、春联12份

3、水果、油、大米

4、留守学生代表“年饭”

预计2400元

暑期开展留守儿童活动策划书篇五

南充窝窝团献爱心,关爱留守学生,共庆六一活动

通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子在积极参与中体会到游戏的乐趣和与别人交往的快乐。从而度过一个难忘、幸福的“六一”儿童节。通过向家长、社会展示阳光乐园庆“六一”活动,进一步展示志愿服务精神和塑造南充窝窝团良好的爱心形象。

20xx年6月1日(周三)下午3:00-6:00

1、阳光乐园留守儿童

2、南充市高坪志愿者协会

3、南充市窝窝团分公司

高坪区阳光乐园(祥和街13号)

1、做游戏领兑换券(参与者无论成功与否至少都能得到一张兑换券,在下列各个游戏中领取兑换券的数量仅供参考,具体领取数量视情况而定)

(1)丢圈套瓶游戏(参与者在起点处领5个圈,进行投掷,套住整个瓶身则算成功,中1个圈领1张兑换券)

(2)盲人摸物游戏(参与者在起点处戴上眼罩走向贴有桃心的墙上,用手指触摸桃心内的卡片,摸到的数字是多少,就得到对应数字的兑换券)

(3)盲人走路游戏(参与者在起点处戴上眼罩,走完全程且不出界限为成功,得到1张兑换券)

(4)吹蜡烛游戏(参与者深吸一口气,然后吹灭蜡烛,吹灭3支蜡烛得到1张兑换券,5支2张,余数不作数)

(5)投球游戏(参与者在起点处拿20个乒乓球,向纸盒内投掷,进入盒内1个得1张兑换券)

(6)夹弹珠游戏(参与者在规定时间内将弹珠由大纸盒夹入小纸盒,3个得1张兑换券)

2、用兑换券在兑换处换取奖品(奖品由“窝窝团”提供)

横幅一条:南充窝窝团牵手阳光乐园关爱

暑期开展留守儿童活动策划书篇六

新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的`新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通【20xx】x号)及《关于印发的通知》(x教通【20xx】x号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。

欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。

:20xx年1月10日至3月5日。

:学校、留守儿童家、县敬老院。

:xx中学行政领导、班主任。

第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘xx)

第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日

(一)走访慰问

1、时间:2月1日至2月8日。

2、组织者:xx中学。

3、参加人员:xx中学学校行政领导、班主任。

4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。

5、班主任走访活动由各级部负责人安排。

(三)集中慰问

1、时间:20xx年1月31日

2、组织者:xx中学

3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表

4、集中慰问内容:

(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品

(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品

(3)一起吃“年饭”

(四)新春祝福

1、时间:2月8日至22日。

2、组织者:xx中学

3、参加人员:学校行政领导、班主任

第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘xx)

汇总、撰写活动总结,上报县教育局。

1、学习用品12份

2、春联12份

3、水果、油、大米

4、留守学生代表“年饭”

预计2400元

xx中学

20xx年1月8日

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