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夯实基础当先锋心得体会(精选6篇)

时间:2023-10-07 01:37:11 作者:QJ墨客夯实基础当先锋心得体会(精选6篇)

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夯实基础当先锋心得体会篇一

PCB(Printed Circuit Board)是一种重要的电子元器件,用于连接和支持电子组件,是电子产品中不可或缺的一部分。随着电子技术的快速发展,作为电子设备的重要组成部分,我在学习和实践中获得了一些关于PCB的基础心得体会。

首先,在PCB设计中,合理的电路布局是至关重要的。电路布局的合理与否直接影响到电路的稳定性和性能。在设计过程中,需要根据电子元件的功能和不同部位的电压、信号等特点,合理安排元件的位置,减少电子元件之间的干扰和噪声。在实践中,我学会了通过观察电子元器件的规格书和官方指南,以及与经验丰富的工程师沟通交流,来确定最佳的电路布局方案。

其次,在PCB设计中,准确的尺寸与封装是关键。对于不同类型的电子元件,其封装尺寸有所不同。在设计的过程中,需要仔细阅读并理解所使用电子元器件的尺寸要求,并确保所设计的PCB板的尺寸与要求相匹配。同时,在进行封装布局时,需要根据元器件尺寸和元器件之间的连接方式,选取适当的间距和排列方式,以减少可能出现的短路或干扰。

第三,良好的导线走线是保证电子元组件正常工作的必要条件。在布线过程中,需要根据电路原理图的要求,合理选择走线路径、宽度和走线规则,以确保电路板上的导线间没有交叉、短路等问题。在实践中,我遇到过一次走线出现错误的情况,导致整个系统无法正常工作。通过总结教训,我明白了仔细阅读设计原理图、正确选择走线路径是非常重要的。

其次,对于高频电路的设计,特别需要注意信号的完整性。在高频电路中,信号传输效率和稳定性是至关重要的。在PCB设计中,需要规避信号传输过程中可能遇到的干扰和反射问题。通过合理设计地面和电源平面,增加降噪电容和电源导线,以及采用适当的屏蔽措施等方法,可以有效提高高频电路的性能和稳定性。

最后,我发现PCB设计领域必须注重细节。在PCB设计中,一个小小的错误可能导致整个系统的不稳定工作甚至故障。因此,在实践中,我总结出以下几点来确保细节的准确性:一是多次核对设计规范和原理图,确保没有任何疏漏和错误;二是选择高品质的元器件,充分阅读和理解元器件的规格;三是保持良好的沟通和协作,与团队成员和工程师及时沟通和交流,确保统一的设计标准。

总结起来,PCB设计是一门复杂而微妙的技术,通过学习和实践,我深刻认识到PCB设计涉及到多个方面,如电路布局、尺寸与封装、导线走线、信号完整性和细节准确性等。这些基础心得体会不仅对于我的学习和职业发展有着重要的意义,同时也帮助我更好地理解和应用PCB技术。通过不断的学习和实践,我相信我将能在PCB设计领域取得更加出色的成就。

夯实基础当先锋心得体会篇二

在一个企业中,文秘工作具有十分重要的作用,相关政策法规的宣传贯彻、老总的指令、公司的决策、企业的理念、员工的声音,规章制度、信息传递、社交关系、沟通联络等等,都会在文秘工作中体现出来。换句话说,企业文秘工作对内,在一定程度上可证明企业的实力,尤其是体现企业的文化底蕴,规范化运作程度;对外,可以扩大企业知名度,展示企业形象。为什么这样说呢?以文秘工作中最基本的部分——公文为例,一份好的公文,对受文单位来说影响重大,如果是质量较高的报告或请示类上行公文,可引起上级的高度重视,如果是通知、规定之内的下行公文,可发挥较好的指导监督作用;如果是公函、倡议、挑战书之类的平行公文,受文者一定不会等闲视之,而会慎重对待。当然,好的公文不仅是内容,形式也很重要。形式即格式,一般说来,公文的格式是相对固定的,如果我们的公文格式不规范,内容再好也会影响到受文单位或个人的接受程度,最起码第一印象就不好,一是认为发文单位不正规,其二是认为不严肃,对受文单位不尊重,特别是上行文,有些一看就不规范的公文,也许上级领导连看都不会看,或者看一眼就扔在垃圾桶里了。谁还愿为你解决问题和矛盾?由此可见,企业文秘工作对于企业的发展和壮大息息相关。

文秘工作范围较广,包括公文写作、公文处理、档案管理等等。这里的学问很深,大学里有专门的学科,我们没有时间和精力、也没有必要去深究,从我们的工作实际出发,只肤浅地探讨一下我们平时所涉及的文秘工作。

夯实基础当先锋心得体会篇三

ANSYS是一款广泛应用于工程领域的有限元分析软件。在工程实践中,使用ANSYS对结构、流体等进行分析和仿真已经成为了必不可少的工具之一。虽然ANSYS功能强大且广泛,但作为初学者,依然需要不断地学习和实践才能掌握。在这篇文章中,我将分享我在学习ANSYS基础中的一些心得和体会。

第二段:基础知识

在学习ANSYS时,我们首先需要了解的是有限元分析的基础知识。有限元分析是一种工程方法,用以模拟结构的物理和力学行为。在这里需要详细了解结构的各项参数,如材料性质、荷载情况、边界条件等等。对于ANSYS这样的有限元分析软件,深入理解这些参数是非常必要的。

第三段:建模和网格划分

建模和网格划分是ANSYS中最基本的操作。建模就是构建我们要分析的模型。网络划分将模型划分为小的元素,用于计算各种参数。在建模和网格划分过程中,最重要的是模型的几何和布局。应该学习如何利用ANSYS的基本建模工具和网格划分工具,来构建和优化模型。

第四段:分析和结果解释

分析和结果解释是有限元分析的关键步骤。在这个过程中,我们需要选择解算器、边界条件和模拟过程。在ANSYS中,我们可以选择各种求解器和分析类型,如静力分析、动力学分析和热分析等等。除此之外,我们还需要学会如何处理和理解分析结果。ANSYS提供了各种有用的工具来帮助我们实现这个目标。

第五段:实践和综合应用

最后一个重要的步骤是将ANSYS的知识应用到实践中。通过体验和实践,我们才能学会如何在实际项目中运用ANSYS进行分析。深入了解一些常见的实际问题,例如由同轴电缆、几何尺寸、风荷载或自重引起的应力分布的计算问题,并研究从中获得经验和教训。同时,我们还需要不断地学习更新知识,以保持竞争力。

总体而言,学习ANSYS是一个综合工程的过程,需要了解许多复杂的工程知识和技能。希望这篇文章可以帮助初学者更快地学习和掌握ANSYS基础,并在实践中应用这些知识。

夯实基础当先锋心得体会篇四

第一段:引言(150字)

在现代电子工业中,印刷电路板(Printed Circuit Board,简称PCB)是不可或缺的组成部分。作为连接电子元件与电路的纽带,PCB的设计和制作呈现出重要的意义。通过经历了一段时间的学习和实践,我已经积累了一些与PCB基础知识相关的心得体会。在本文中,我将分享我的体会,并提供一些实用的技巧和建议。

第二段:基础知识了解与学习方法(250字)

作为初学者,了解PCB的基础知识是至关重要的。我首先阅读了有关PCB制造、设计和组装的专业书籍,并观看了一些在线视频教程,以便快速掌握基本概念和术语。此外,我还加入了一些电子工程师的讨论组,并向他们请教和交流。通过这些途径,我的知识水平得到了大幅提高。

第三段:实践操作经验与技巧(300字)

PCB的实践操作对于扎实掌握基础知识至关重要。为了提高操作技巧,我首先购买了一些简单的PCB制作套件,并按照说明书一步步进行操作。这些实践操作帮助我熟悉了制作过程,并让我对于电路板的原理有了更深的理解。另外,在实践操作中,我还注意到需要仔细检查各个连接点的焊接质量,并学会运用测试仪器检测电路的正常工作情况。这些经验和技巧对于日后的实际应用非常有帮助。

第四段:设计与优化思路(300字)

在深入学习和实践中,我渐渐学会了设计和优化PCB的思路。首先,在设计过程中,我时刻保持对电磁干扰(Electromagnetic Interference,简称EMI)和信号完整性的考虑,确保电路板工作的稳定性和可靠性。其次,我理解了不同类型的特定电子元件在布局和层叠上的要求,以减少干扰和提高性能。最后,我注重规范和标准化的设计原则,比如规避电流回路和信号回路的交叉布局,以确保整个电路板的设计具有良好的可读性和可维修性。

第五段:总结与展望(200字)

通过学习和实践,我对PCB基础知识有了更深刻的理解。我明白PCB的设计和制作需要一定的耐心和细心,但同时也给我们带来了巨大的挑战和乐趣。我的体会是,PCB的设计与制作需要始终保持学习的状态,并不断更新知识和技巧,以适应不断发展的技术和市场需求。未来,我希望能在这一领域深耕,不断完善自己的技术,为电子工业做出更大的贡献。

总结:PCB基础心得体会(1200字)

引言:PCB在现代电子工业中起到重要的作用。

第二段:了解PCB的基础知识和学习方法,如阅读专业书籍和观看教程。

第三段:通过实践操作提升技巧,重视焊接质量和正常工作的测试。

第四段:设计和优化的思路,注重EMI和信号完整性,合理布局和层叠。

第五段:对PCB设计与制作的总结与展望,始终保持学习状态,适应技术和市场需求。

夯实基础当先锋心得体会篇五

1.某国有食品加工企业董事长担心原材料成本上升,达不到国有资产保值增值的目标,要求财务经理把年度财务报告编得漂亮点。财务经理认为违反会计政策,予以拒绝。董事长告诉财务经理:“你不改思路,就要自找出路。”财务经理愤而辞职。财务经理的做法体现了会计职业道德中()的要求。

a.爱岗敬业

b.参与管理

c.客观公正

d.强化服务

2.会计行政法规是指()。

a.《会计法》

b.《总会计师条例》

c.《会计基础工作规范》

d.《企业会计制度》

3.根据《总会计师条例》的规定,凡是设置总会计师的单位,不应当再设置与总会计师职责重叠的()。

a.专业技术职务

b.会计机构负责人

c.行政副职领导职务

d.单位行政非领导职务

4.根据《会计法》规定,各单位为了保证账簿记录与实物相符合,应当建立()。

a.厂长负责制

b.资产经营责任制

c.财产清查制度

d.会计工作岗位责任制

5.票据行为即使与实质关系的内容不一致,仍按票据上的记载而产生效力,这体现票据的()特征。

a.要式性

b.无因性

c.文义性

d.独立性

6.银行汇票的付款人为()。

a.银行汇票的申请人

b.出票银行

c.代理付款银行

d.申请人的开户银行

7.票据出票日期为l月15日的中文大写是()。

a.壹月壹拾伍日

b.零壹月零壹拾伍日

c.壹月零拾伍日

d.零壹月壹拾伍日

8.根据有关银行汇票的规定,银行汇票的签发人是()。

a.出票银行

b.收款人

c.付款人

d.收款人或者付款人

b.查定征收

c.查验征收

d.定期定额征收

10.发票是确定经营收支行为的法定凭证,应当由()监制。

a.税务机关

b.财政机关

c.工商机关

d.企业上级主管机关

11.下列关于会计职业道德调整对象的表述,正确的是()。

a.调整会计职业关系

b.调整会计职业中的经济利益关系

c.调整会计职业内部从业人员之间的关系

d.调整与会计活动有关的所有关系

12.会计人员对不准确、不完整的原始凭证()。

a.不予受理

b.报告单位领导人、c.予以扣留

d.予以退回,进行更正补充

13.()属于会计工作的外部监督。

a.社会监督和财政监督

b.公检法监督

c.会计人员监督

d.金融监督

14.对经济业务不多、依法无须设置会计机构、配备专职会计人员的单位,应当()。

a.不设账

b.委托合法机构代理记账

c.委托无会计资格从业人员记账

d.委托非会计专业技术人员记账

15.依照《会计法》的规定,单位负责人不包括()。

a.单位的法定代表人或法人代表

b.代表合伙企业执行合伙企业事务的合伙人

c.个人独资企业的投资人

d.国有独资企业的党委书记

夯实基础当先锋心得体会篇六

教学内容:

球 体 明 暗 调 子 素 描

教学目的与要求:学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。

教学原则:直观性原则、实践性原则、审美性原则等; 教学时间:一教学时

教学准备:

1、写生物(石膏球体、聚光灯);

2、示范工具材料;

3、明暗素描范画及学生作业 ;

4、电子幻灯课件

前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。指出生活中的物体可看作什么几何体? 还有许多物品接近球体:

如人头、水果等。[出示球体] 球体给人以饱满、团实、运动、柔和的 美感。这说明画好球体是素描的基础,对 于高考十分重要!

二、球体明暗光影调子分析

[ 出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度 ] 引导学生观察并思考:

学生填表,教师补充:

球体表面明暗光影调子示意表

球面 与光源、光线的关系 明暗 程度 调子名称

受光

半球 正对光源,受光最多 亮 亮调(含高光)

斜对光源,受光较多 灰 次亮调(灰调)

半球 与光线相切,受光的盲点 最暗 明暗交界线

斜背对光源,弱受环境光影响 次暗 次暗调

背对光源,受环境光影响大 弱暗 反光

另外,球体的投影在台面上

呈椭圆形状,与光线相对,接

近光源的地方较实些、暗些。

(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!)注意:这五大调中也还有若干调子细微变化!如亮调中有高光,物体之外有投影。球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。

2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;

思考:a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?

光源

图4

化。但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。

图5

b、起点、终点的连线与光线垂直;

c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。

图6

3、学生分组比较图4、5、6、球体素描,体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:

逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。

a、整体观察分析图6:

光源方位,理解球体明暗交界线所在的位置,明确受光与背光面、光与影的关系;

b、用直线画出球体的结构轮廓;

(徐悲鸿在素描用线时指出:宁方勿圆。

因为方直线条更有力度。)画出明暗交界线、投影;

四、[投影仪显示学生画球体明暗练习作业 ]学生点评作业,教师补充、完善;5' 注意把握以下问题:

a、灰调过少或高光位置不对;b、明暗交界线不准;

c、投影不准;d、排线问题;e、反光太亮;f结构线画得太死。

五、小结并布置课外作业 2 '

石膏球体素描写生,巩固理解球体明暗关系。

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