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最新一年级读后感例文(通用7篇)

时间:2023-10-07 00:19:02 作者:曼珠最新一年级读后感例文(通用7篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

一年级读后感例文篇一

今天我在家时间读了大学一年级的小朵朵,里面我最喜欢的就是《可爱的外号》,看着他们里面的江明明就让我想起了学生自己,可爱而又非常聪明,虽然给别人起外号是一件十分不好的.事情,但也存在让我们在枯燥的学习中得到发展许多生活乐趣,我希望进行袭击也可以和江明明都是一样需要做一个比较聪明又开朗的小学生。

一年级读后感例文篇二

《列那狐的故事》是一本世纪法国动物故事书。在这个动物世界里。弱者常为强肉,患者常为智役,飞禽走兽皆有人情,狐狼兔羊亦通世故。这里也有贪财徇私的国王,动物世界就像人类世界一样。

列那是个身材瘦小,奸诈狡猾,还有一群狡猾的的.朋友有:猴子匡罗特、乌鸦田斯林、松鼠户棱、野猪波桑等。但花猫蒂贝尔从不上钩,小狗古杜尔和兔子兰姆处处提防列那,可是秃鹰莫佛拉被列那骗过数次!我恨列那狐!

一年级读后感例文篇三

我看完《绿野仙踪》这本后,我被这本书的情节深深的吸引住了,文中的主人公多罗茜是一个可爱的'小女孩,有一天,天空乌云密布,突然刮起了龙卷风把多罗茜刮到一个很遥远的地方,她没有哭,勇敢的面对已经发生的一切,她想回家,在回家的路上她交了几个好朋友,他们各自都有自己的理想,为了实现理想,他们就齐心协力,互相帮助,克服了很多次困难,最终实现了他们的理想。以后我遇到困难也要像多罗茜一样,坚强一点,积极动脑子想办法克服所有困难险助,和同学之间和和睦相处。共同对付坏人。

一年级读后感例文篇四

今天我读了《一年级的`小蜜瓜——自己睡》这篇故事。故事讲了,一年级的小学生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸妈妈非要拉他去自己的房间,他哭了,爸爸妈妈把门反锁了,他没有办法,决定自己睡,可是他还是睡不着,他一会儿数山羊,一会儿数墙上的小花,克服了各种恐惧和困难,终于睡着了。

我觉得,在面对各种困难、恐怖的事情时,要相信自己,勇敢面对,就会成功。

一年级读后感例文篇五

前几天,我在图书馆借了三本书,最有意义的一本书就是《论语》了。

论语第一篇的原文是:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

这篇论语的意思是:孔子说:“一直不断的学习,不是很快乐吗?有朋友从远方来,不是很开心吗?别人不理解我,我也不生气、不怨恨别人,不是一位君子的做法吗?”

读了这篇文章,我以后要做到:努力学习,发奋学习。要以开心的心情去和我的好朋友玩。要学习古代君子的做法。

一年级读后感例文篇六

今天,我读了《君伟上小学一年级鲜事多》,里面的'故事很好玩,我感觉这本书好像是在写我。张君伟是个调皮又好动的小男生,他和我一样,刚从幼儿园毕业读一年级,接着,开学第一天所发生的事,跟我现在在学校遇到的事很相似,我很喜欢这本书,我把这本书推荐给大家,希望小朋友们和他们一起欢笑、一起成长。

一年级读后感例文篇七

妈妈给我买了本国学三字经,三字经中含有古代人民的智慧,让后人读后感悟如何做人的道理。

三字经中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人一生下来的时候本性都是好的,只是由于后天的'成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也就有了好与坏的差别!

三字经中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩!通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,教育我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化知识,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建设的更加富强。

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