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生命的故事读后感 生命课堂的个故事读后感(汇总5篇)

时间:2023-10-06 23:45:49 作者:雨中梧生命的故事读后感 生命课堂的个故事读后感(汇总5篇)

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

生命的故事读后感篇一

“科学家”一个伟大而平凡的名字,有了他们,社会加快了前进的步伐,有了他们,人类拥有了一笔宝贵的精神财富。寒假里,我有幸读到了《科学家的故事100个》这本书,让我受益匪浅。

书中的100个故事给我的印象非常深刻。里面有惜时如金的科学家法布尔、牛顿;有勇敢、知难而进的.科学家哥白尼、诺贝尔;谦逊而永不满足的科学家阿基米德。它向我展示了每个科学家成长过程中经历的困难和挫折,并让我知道了什么叫勤奋。

记得书中有个故事叫“从‘朝三暮四’到专心致志”,主要讲了法国的拉马克,年轻的时候有很多梦想,当将军、金融家、音乐家、医生……然而,由于他朝三暮四,三天打鱼两天晒网,最终都没有成功。后来,他遇到了一位良师,让他做生物学家。从此他就开始研究生物这门学科,渐渐的迷上了生物学。他用毕生的精力研究植物学,最早提出了生物进化论,被人们称为“拉马克学说。”他的一生在贫穷和冷漠中度过,孜孜不倦地研究,把自己的一切贡献给了科学,把个人的悲痛辛苦都置之度外。

我们很多人都像年轻时候的拉马克一样,有过很多梦想,但最终都没有成功。这本书让我受益匪浅,正如爱迪生所说的一样:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”是啊,人不可能一生下来就是一个神童,必须通过后天的努力,靠着那颗不断进取的心和永不言败的精神才能成功。我们生活在发达的现代,各方面的资源都很充足。然而,我们好多时候却身在福中不知福,遇到问题的时候,想到最多的是如何请求别人的帮助,而不是通过自身的努力去解决困难和挫折!

科学家是勤奋的;好学的;坚定的;勇敢的;惜时如金的……我们需要学习科学家们的优秀品质,让我们在好书中健康快乐地成长,尽情地畅游吧!

生命的故事读后感篇二

暑假,我看了一本书,名叫《生命的故事》。

说的是地球从出生到现在的成长过程。从古生代早期到古生代晚期,从中生代到新生代的生物变化,从简单到复杂从出生到毁灭的故事。从中经过寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪……从无脊椎动物到哺乳动物经过了很多亿年。而他们只是为了适应环境,让自己在地球上存活下去。有些为了适应寒冷,有些为了适应炽热。每个动物都有自己的生存条约,他们从不违反自己的生存条约。

而现在的人类,只为了一时之利,而切断了生物链。那些一级二级保护动物有多少?现在的生物链快断了。已不像以前的生物链“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水”那样了。一些人看中了动物的皮毛,就大开杀戒。一些人看中了树木的木头,就滥砍滥伐。可是你们想过那些动物、植物想什么吗?它们也有生命呀!

让我们保护地球。让地球母亲更加美丽,更加富饶吧!

1.生命生命读后感

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6.生命生命读后感600字

生命的故事读后感篇三

《100个品德故事》读后感

林伊诺

今天我读了感动中国学生的《100个品德故事》深有感触。

本书从品德修养的各个方面,诸如诚实、守信、仁爱、宽容、孝顺、敬业、感恩、公正、廉洁、勤俭等出发,精选了许多真挚感人、行文优美的故事。告诉我们美好的品德是一个人最宝贵的.故事,是一生受用不尽的资本。

这本书中《一杯牛奶》的故事,令我感动,它主要是讲一位男孩很贫穷,有一位女子看见了,就给那位男孩一满杯牛奶,后来,这位女子得了一种罕见的怪病,最后那位女子被那个男孩救了,而医药费只是当年那一满杯牛奶。

“施以爱心,不图回报”我们也应该学习那名女子和那位男孩医生。柏拉图曾经说过: “年轻人成长时首次听到的故事应该是美德典范。没有哪种训练能比这更高贵了。”我也觉得是这样,一个人所具有的良好品德是其人生最有价值的一种资源,不仅能够促进我们的人生发展,而且有利于我们实现自己的人生价值。

静下心来,让我们细细品味这一篇篇至善至美的品德故事吧!

生命的故事读后感篇四

科学家故事100个读后感

施宇轩

下个学期的必读书中,我最喜欢的就是叶永烈写的《科学家故事100个》。

我花了九天就把它看了一遍,这本书里的100条各种着名科学家的小故事有些让我感动地一塌糊涂,有些让我忍不住哈哈大笑,其中让我印象最深的科学家分别是阿基米德和布鲁诺。

刚开始我看见《“等一下杀我的头”》有点想笑,但后来不笑了。当看到“阿基米德毫不惧色,用手推开了剑,十分平静地说道:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕。可不能给后人留下一道还没有求解出来的难题啊!”他刚说完,又沉思起来,继续研究着地上的几何图形。残暴的罗马士兵不由分说,一剑砍死了这位伟大的科学家”这段文字时,我眼睛里甚至闪动着泪花,阿基米德为了下一代人能减少负担,在无情的剑刃下竟然毫不畏惧,他真是我学习的好榜样啊!

我看见《烈火烧不了真理》这个题目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了几滴泪花,布鲁诺因为坚持白歌尼的.“日心说”而被捕,但是各种惩罚动摇不了他,()最终,教会残忍地将布鲁诺扔进了熊熊火海中,后来,真理战胜了强权,布鲁诺的死亡终于有了回报,他赢得了全世界人民的尊敬。

看完了这本书,我深感万分,科学家们为了让人民的生活变得更好,献出了那宝贵的生命,不过,有了付出就有回报,科学家们的所作所为得到了所有人的怀念。

生命的故事读后感篇五

科学家故事100个读后感

我们写字的纸是谁发明的?飞机是谁发明的?海王星是谁发现的?他们是为科学而奋斗一生的科学家。

其中我最喜欢的就是数学家苏步青了。他酷爱文学,喜欢写填诗词。外语也很好,还喜欢音乐,喜欢贝多芬和《天鹅湖》苏步青在学习上有一个特点――“学不偏废”,全面学好。正因为他有广博的知识,所以当他钻研数学时,触类旁通,容易深入。他读书常常不只读一遍,有自己的一套学习方法:“读书,第一篇可先读个大概,第二篇,第三篇逐步加深体会。要读到这本书的优点・缺点和错误了,这才算读好了,()读精了。”苏步青说:“人的生命是短暂的,不过几十岁,但充分利用起来,这个价值是不可低估的。细水长流,积少成多,锲而不舍,金石可镂,坚持到底,就是胜利。”

从苏步青的读书方法让我明白,读书要深入浅出,不能囫囵吞枣,要不书中的内容不甚了了。

读完这本书,我豁然开朗:原来成才之路靠的是自觉自悟,那些有成就的人都不是在妈妈爸爸的威逼下苦读出来的,他们靠的是勤奋和悟性。

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