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校园演讲活动方案 校园演讲比赛活动方案(精选5篇)

时间:2023-10-06 01:38:45 作者:翰墨校园演讲活动方案 校园演讲比赛活动方案(精选5篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园演讲活动方案篇一

一、活动目的:

为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点:学校大会议室

时间:20__年4月1日(星期三)下午第三节课。

三、活动要求

1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

四、活动安排

1、活动主持人及摄影:陈德超

2、活动评委:全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

五、评分标准

1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

六、奖励办法

1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

校园演讲活动方案篇二

尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们:

       大家下午好!

在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。

首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是: 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)

此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。 其中:

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的 名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。

亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的 位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平,展现出最佳风采!

结束:

好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。

今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃, 我们的激情将燃烧 明天的希望,崛起的 将升华腾飞的理想。 让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!

亲爱的同学们, “激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。

下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。

校园演讲活动方案篇三

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我学习部在得到老师和同学的支持下,举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的.积极性很高,报名人数多,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

承办部门:自动化系学习部

在比赛初期,学习部各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,统计参赛人数并进行核对,将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。

在此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,以及优秀奖20名。

在比赛当日,先进行选手的签到,然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始,接下来由学习部部长xxx讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项,比赛开始后,xxx负责选手的点名,由xxx等人组成的评委团进行打分及现场点评,xxx等人维持会场秩序,保证比赛有序的进行。

参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。

校园演讲活动方案篇四

男:当火舌卷着黑色的蝴蝶冲天而出,烧红的苍穹,人们哭泣流泪,这幅画面是否让你感叹生活安全的不可或缺?水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。

男:生命中常常会发生意想不到的状况,因此,增强安全意识,学习安全知识,显得尤为重要。看了这幅图,你想到了什么呢,请大家畅所欲言。

男:今天,我们分别学习、了解了校园安全,交通安全,自然灾难安全等几种安全,一方面让大家培养一种安全意识,了解安全的重要性,另外一方面,也习学一些躲避危险的方法。

女:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

校园演讲活动方案篇五

女:文明美德,是民族孕育的希望

男:文明美德,是沟通情感的桥梁

女:文明美德,是社会高飞的翅膀

男:如果人生是帆,那么文明就是风

女:如果人生是船,那么美德就是浆

男:文明的举止使事情变得容易

女:美德的魅力使阻力减到最低点

男:我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯

男:五月花海,流溢飘香

男:在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的嘉宾,他们是:

………………………………………

合:请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来

男:接下来掌声有请76班周王艳带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位x同学做好准备

男:接下来请欣赏242班崔祺带来《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备

女:下面有请240班尹赵晶同学演讲《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备

男:创造一个文明的校园、一个文明的社会就需要文明的我们来实现;

女:爱护环境,文明校园,从自身做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开

女:文明美德就如春日里的百花,清香扑鼻

男:文明美德就像夏日里的凉茶,清爽怡人;

女:文明美德就如秋日里的果实,香甜可口;

男:接下来请245班王爱清同学为我们带来演讲,掌声有请,请下一位x同学做好准备

同学做好准备

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