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大学生职业规划优劣势 大学生职业生涯规划(优质9篇)

时间:2023-10-05 23:50:46 作者:雅蕊大学生职业规划优劣势 大学生职业生涯规划(优质9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业规划优劣势篇一

职业认知1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析: 在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析: 将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:内部因素: 优势因素 (s) 弱势因素 (w) 头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义,顽固 具有创造力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理 有毅力,观察力强 外部因素: 机会因素 (o) 威胁因素(t) 新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化, 多些,疾病预防发 竞争激烈,就业形势日益严峻。 展前景较大。 结论:1)职业目标: 我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

大学生职业规划优劣势篇二

就大学生而言,首要考虑的问题就是确定职业目标,但对于没有工作实践经验的在校大学生,就确定一个非常明确的目标职业,显然不现实,那么我们怎么来确定自己的职业目标呢,笔者提出了先定向再定位的职业目标确定方法。

先定向,就是根据现在所学的专业,来确定自己未来的职业方向,你需要回答一个简单的问题,你对自己的专业有兴趣吗,你毕业后会选择专业对口的单位就业吗,如果你的回答是肯定的,就可以基本确定你的职业方向了。比如说,你是学法律专业的,又很喜欢法律专业,你就需要了解法律专业对口的职业(即专业所对应的职业群)有哪些,法律专业对应职业有:公务员,律师,教师,法律研究人员,企业法律顾问,法制专栏媒体记者,公司法务职员等等。如果你的答案是否定的,那你就必须找到自己有兴趣的专业,你可以通过转专业,或通过辅修、选修专业课程,或者通过跨专业考研来调整和确定自己职业方向。比如,一位学化学专业的同学,对本专业没有什么兴趣,对工商管理兴趣比较大,大二他就选修了工商管理的主要课程,大三他决定报考工商管理硕士。

如果你定了向,接下来就可以考虑定位的问题了,你需要对已确定方向的职业群进行更深入的探索,定向的时候需要尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则需要逐步缩小职业的选择范围,相对于定向而言,定位的选择也并不容易,因为定位,不仅需要了解职业的基本要求,而且需要通过提前参加招聘会、兼职和实习等方式进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合你自己,是否与个人的主观想象一致。

在定位的过程中,还需要注意一个非常重要的问题,定位的目标不宜过于具体,应该有一个选择的范围,比如,你从小就梦想成为一名检察官,学的也是法律专业,你也争取到了在检察院实习的机会,你发现检察官非常适合你,可是,检察官职业在社会上比较饱和,求职竞争非常激烈,如果你仅锁定这一个目标,那么,毕业时如果你考公务员失败,将对你的择业带来很大的风险。所以,定位的职业不宜仅限于个别职业,可以有几个职业可供自己选择。

大学生在定向和定位的过程中,不能完全以个人的兴趣进行职业决策,还必须考虑人才供求关系。所以,笔者提出了先定向再定位的决策方法,在一、二年级开始定向,在三、四年级定位。如果经过对职业的探索后你仍然不能定位,但定向是必须的,没有方向,你就不知在大学期间如何努力和准备。

先定向再定位的方法,不仅解决了大学生综合素质和能力的培养问题,也解决了专业技能和素质的准备问题,是一项行之有效的大学生职业生涯发展和规划的方法。

搏博同学虽然遭遇提前“试”找工作的尴尬,可对于他而言,明白法律专业的市场需求并不十分看好,明白了高等教育存在的弊端,了解用人单位对人才的能力和素质的具体要求等等,知道问题所在,也知道了自己努力的方向,可谓一举多得。更重要他还处于大三,他为自己争取到了宝贵的时间,有足够的时间为找到一份满意的工作做好充分的准备。

因此,笔者建议,对于大多数同学来说,在大二或大三阶段提前参加招聘会是最好的时机,大一阶段对所学的专业还不十分了解,此时参加招聘会探索职业可能会早了些,但如果等到大四了,才参加招聘会,恐怕就已经晚了,这可能是很多大四同学找不到工作的重要原因。

二、简历写作新方法:“做”简历而不是写

笔者认为大学生要学习“做简历”,而不是等大四了才“写简历”,因为我们的不是凭空“编”出来的,而是用学习成绩,用社会实践或兼职取得业绩,用自己的辛勤的汗水“做”出来的。

上文笔者建议同学们在从二年级开始就去参加招聘会,去观察一下用人单位需要什么人才,用人单位看重什么,让自己有一个亲身的感受:除此之外,笔者还建议从二年级开始“写”,这个时候“写”简历,你会感觉非常的困难,因为你的简历中很多内容都是空白的,比如,兼职、实习、能力等,这时你会思考你会自己是谁,你有什么兴趣,你有什么能力,你想找什么样的工作等,你必须会思考下一步该怎么办,你会发现我们无法“编”简历,而只能用自己的行动来“写”,自己空白什么就证明自己缺什么,就必须用自己的行动把空白的处“填上”。

通过“做”简历,你了解自己,通过参加招聘会,不仅让你了解职业,而且让你去思索,自己是否适合从事这份职业,知道自己有哪些方面不足,也知道了自己在大学期间努力的方向,并督促自己每天去实现自己的目标。

因此,通过定向和定位,提前参加招聘会“试找”工作以及“做简历”这些具体而实用的职业生涯规划方法,一方面可以帮助大学生朋友确定职业方向和职业目标,另一方面,如果你确定了明确的目标,就可以通过你自己的行动来书“写”自己的简历,为自己将来找到一份满意的工作,做好有针对性的职业能力和职业素质的准备,等到你毕业的那一天,你就不会为找不到工作而发愁了。

大学生职业规划优劣势篇三

【摘要】随着我国高等教育模式由精英教育转变为大众教育,大学毕业生就业难成为社会关注的热点和解决的难点,大学生职业生涯规划与就业问题研究。对大学生职业生涯规划及与就业关系的研究发现,职业生涯规划教育早期介入能有效推进高校就业工作的顺利开展。同时要加快建立全程和全员的就业辅导体系,提高辅导人员的专业化水平,增强就业辅导的有效性,加强高校与用人单位的互动。 最终能实现“早期介入,全程和全员辅导”体系。

【关键词】职业生涯规划 就业指导 求职技巧

目前,生涯发展与辅导大多在企业内进行, 对高等学校来讲,实行比较多的是以就业为目的的职业生涯发展与职业生涯辅导。本文立足两者之间的关系,通过横向和纵向的研究希望能提出有利于独立学院在职业生涯指导和就业指导方面有帮助的建议。

1 在我国开展大学生职业生涯规划的紧迫性和现实意义

1.1 职业生涯规划的定义

职业生涯规划理论起源于20世纪初的美国,奠基人是美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯(frank parsons)。随着我国大学生就业模式由“统招统分”向“供需见面、双向选择”的就业模式转变,职业生涯规划的理念开始传入我国,并被引入到高校就业指导工作中。

目前较为通用的对“职业生涯规划”的定义是指:根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程,职业生涯规划《大学生职业生涯规划与就业问题研究》。通过定义可以看出,职业生涯规划简而言之就是:知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去达成职业目标。

1.2 在我国开展大学生职业生涯规划的紧迫性和现实意义

一项最新的数据显示:20xx年至20xx年,我国大学毕业生数量分别是307万、377万、495万,20xx年至20xx年高校毕业生数量分别是559万、611万、630万。再加上20xx年未就业毕业生80万人,20xx年高校毕业生的就业形势将更为严峻。严峻的现实已经使得大学生职业生涯辅导迫在眉睫。

可以看到,经过多年的理论探讨和实践研究,国外一些国家的生涯辅导已经在高校中扎根,发挥出其足够的影响力。今天,面对高等教育的大众化,要想更好地开展就业指导工作,提高就业质量,更是离不开职业生涯辅导工作;对于大学生而言,正处在对个体职业生涯的探索阶段,这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的.意义。

2 大学生职业生涯规划及与就业的关系

从职业生涯规划的定义可以看到,职业生涯规划的目的就是通过职业生涯的规划和职业道路的选择,实现自己的人生价值。在这里要明确的是:职业生涯规划辅导不是就业指导;就业只是职业生涯规划的起点,不是终点。

首先,职业生涯规划辅导不是就业指导。

就业指导和生涯辅导同属促进个人职业发展的措施范畴,但是二者的区别还是很大的。按照舒伯[1]的生涯发展理论,生涯发展包括成长、探索、建立、维持和衰退五个发展阶段,就业正处于人生的探索期,是人生发展的关键期。从下面的拱门模型可以看出,自我发展是建立在两大基石上的,其中就业实况这一因素处于人发展的关键点上,是自我发展的转折时期。人的职业生涯是一生中最重要、延续时间最长的经历。所以,就业指导只是生涯辅导的一个阶段,一个环节。相对于就业指导,生涯辅导是全程、全面、全体的辅导,富有更加深刻的意义。

其次,就业只是职业生涯规划的又一个起点,不是终点。

事实上,职业生涯规划是个动态发展的过程,需要个人结合实际不断调整。可以这样说,职业生涯规划是一项长期的工程,而大学阶段的规划只是一个起步,良好的职业生涯规划是提高就业能力的有效途径。

目前,职业生涯规划辅导的形式越来越多样化:不少高校相继开设了相关课程;职业生涯规划工作坊也逐渐受到欢迎;针对职业生涯规划开展系列活动。如清华大学开设的“职前教育网络学堂”,通过网络课程对各个年级的同学进行职业生涯指导,受到学生们的欢迎,在调试使用的第一个月内,课程点击量就达1142人次。

大学生职业规划优劣势篇四

正如世界上没有相同的俩片树叶一般,我们每一个人都是独一无二的!因此,客观与全面的认识与了解自己是很有必要的。人也只有清醒的认识自己才能做出适合自己的决定,选择适合自己的职业,享受人生,让自己的人生变得更加精彩与有意义!

回想走过的十几春秋,经过细细的思考我在处理事情时的方式,再经过一些科学的性格测试与职业倾向测试后,我对我自身性格与个人风格在于未来选择与对待职业时的优缺点有了一个比较全面的认识:

性格开朗,随和,热情,有较强的与人合作及社会适应能力

能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题

思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强

擅于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点

在工作中独立积极,通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行

有成为领袖的欲望和潜能

往往能够很好地遵守工作中的各种制度流程

有恒心,负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终

冒险敢为,少有顾忌。通常不掩饰,不畏缩,能克服工作中遇到的各种困难而保持刚毅

擅长与人交际,在各种社交场合下都能够很好地表现自己

富于想象力和创造力

勤于思考,并不拘泥事件本身的细节信息,而倾向于思索有限事实之外的东西

有较强的危机意识和自我批判意识,这将有利于你对未来可能出现的危机及时作出反应

喜欢按照既定的方法行事,常常是很好的执行者

对那些需要极端冷静、严肃的态度才能完成的工作,常常不能很好胜任

从事一些例行琐碎的工作时,往往容易感到厌烦,而不能认真对待

情绪容易激动,易受环境的支配,决策时的观点容易摇摆不定

不太适合从事工作压力和挑战性太大的工作,如销售工作,高级技术或管理工作等

有时可能会因为过于坚持自己观点,而显得非常武断,固执

有时做事过于刻板,而不够灵活和通融

对工作和生活中细节有时关注不够

有时给人以过分不务实际,近乎冲动的感觉

在生活和工作中容易粗枝大叶,对细节往往关注不够

常常有许多好的想法,但往往缺乏足够的耐心与恒心去实现它

忧虑抑郁,烦恼自扰,时时有患得患失之感,不宜从事压力巨大和高危险性的工作

职业:

专业:法学

对本专业的兴趣:由最初的不感兴趣到现在的喜欢

生活态度:积极向上

家庭环境:农村人口,家庭经济状况很一般

学习态度:积极主动学习

兴趣爱好:看书、听音乐、打羽毛球

大学生职业规划优劣势篇五

1、开展职业生涯规划是就业形势的需要

大学生是人力资源中最宝贵的部分之一,更是未来促进经济与社会发展最重要的人力资本。自1999年高校扩招以来,我国高等教育发展以跨越式的步伐进入国际公认的大众化教育阶段,高校毕业生的数量也同样以每年几十万人的数字增长,1998年应届本、专科毕业生不足100万人,20xx年上升到280万人,20xx年达到338万人,20xx年达到410万人。随着高校毕业生人数的大幅增加,失业或一时找不到工作的大学生越来越多,大学生就业问题日趋突出。同时,高等学校确立的以社会需求为导向的办学理念、办学思想和培养模式正处于探索阶段,学校的就业机制、就业管理体系、就业指导模式、就业指导质量还远远不能适应新形势的需要。因此,研究就业问题、研究大学生职业生涯规划的内容和方法,并对大学生进行具体的实践操作和理论指导具有现实的指导意义。

2、开展职业生涯规划有利于大学生合理定位自我

目前,大学生对职业市场缺乏了解,包括:职业发展的前景、职业薪金状况;职业要求的技能;一个职业的就业机构和单位有哪些;一个职业当中性别比例怎样;是否需要职业资格证书;这个职业有什么行业机构;这种职业的工作方式如何;是否需要经常出差或加班情况等等。此外,很多大学生的观念还没有从储备型向适用型转变,不知道自己想干什么;也不知道自己能干什么;不知道自己适合干什么;不清楚目前社会需要什么样的人;不了解自己所学专业的未来发展状况等等。通过大学生职业生涯规划,使毕业生们充分了解自我、认识自我、判断自我,从而对自己的人生目标有个合理的定位。

3、开展职业生涯规划是改造“准上课族”的有效方法

职业生涯规划“准上课族”是指那些没有公开逃课但在课堂上从事各种与上课无关的事情的大学生群体。比如报纸杂志族、小说族、音乐族、电脑族、睡觉族、聊天族、英语族等。这种现象在各高校普遍存在,给高校的教育和管理带来一定的冲击,更重要的是对大学生自身造成了不良影响。通过职业生涯规划,大学生将自身状况和现实相结合,知道自己需要什么、社会需要什么,并据此确立务实、可行的职业方向,制订具体有效的职业生涯发展步骤。生涯设计公益网)职业规划 大学生只有建立了明确的目标和计划,掌握了自我完善的方法和途径,才能将旺盛的精力投入学习之中,不断地进行自我增值、自我提高。

随着高等教育大众化时代的到来,大学生的价值取向呈现出多样化、多维化、多层化、立体化的态势。一方面说明大学生在社会快速转型中充满活力,另一方面说明大学生出现不同程度的价值困惑。着重表现为:在实现高考这一所谓“人生理想”后,出现的目标迷失和动力迷失;在面对求职择业的压力与竞争日趋激烈的社会现实时,出现的茫然若失与对自我同一性和自我定位的疑虑;在面对追求金钱和真理的同时梳理不清他们内在的关系与矛盾;在对待自己与他人、集体、社会的关系问题时,放大自我而忽视其它方面对自我的重要意义。因此,在大学生一入校,就开展职业生涯规划,有利于帮助学生树立发展目标,把大学生活看成一个接受知识、储备知识、锻炼能力的过程,增强责任感与使命感,对自身的发展和事业的成功都会带来有利的因素。

随着我国经济体制改革的不断深入,人才流动、双向选择、能出能进、能上能下、平等竞争等原则都已进入人才管理市场,为人们所认同。对于即将步入社会的大学生,如何规划和发展自己的职业生涯道路,摆正自己的位置,选择好适合发展、有利于事业成功的职业,已成为大学生越来越关注的事情。

1、职业生涯规划的概念

职业生涯是指一个人一生中职业经历过程。不同的人职业生活不尽相同。人的职业生涯是从学习开始到职业劳动最后结束,因此,可以说是人生价值体现的主要阶段。

职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份眼前合适的工作,达到实现个人的目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计, 筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

2、职业生涯设计内容

职业生涯设计包括全面分析自己的优势、劣势和环境的机遇、挑战,明确自我职业定位以及如何在一个职业领域中得到发展,打算取得什么样的成就等问题。个人根据自身的主观因素和客观环境,对整个职业过程进行全面设计包括如何选择职业,对所从事职业发展的不同阶段及每一阶段职位的发展道路进行全面考虑,确立各个阶段的目标,并围绕目标制定旨在提高个人学识、技术和各种能力的培训、教育计划等,并采取必要的行动实现职业生涯目标。

1、在大学生中开展职业生涯规划指导的目标

帮助大学生确定职业发展的目标和方向,制定职业发展的决策和策略,明确具体的生涯发展途径,设计具体的活动方案,使学生选择适合自己的职业,将来在社会中扮演积极而有意义的角色,同时通过合适的工作,充分发挥他们的才能和潜质,迈向成功的人生。

2、在大学生中开展职业生涯规划职业指导的方法

(1)帮助学生确立职业目标

在很多情况下,我们是被动地选择着自己的职业,或者是由自己学习的专业限制了职业的选择,这就在某种程度上使自己的理想与职业发生矛盾。因此,我们一方面要选择树立正确的职业理想,另一方面要明确我们的职业目标。大学生应在选择职业时,用科学的世界观作为指导。一切从实际出发,实事求是地确立自己的职业理想。要立足于我国现在还处在社会主义初级阶段这个实际,从全国范围看,现阶段我国的大多数企业高科技含量还不十分高,劳动强度还比较大,大部分大学生所能够获得的初始的劳动条件远远没有他们想象的优越,所以,在选择职业时应有吃苦耐劳的思想准备。

(2)帮助学生转变就业观念适应社会发展

大学毕业生就业难,在很大程度上是因为毕业生就业期望值偏高,自身定位不准,理想与现实脱节。所以毕业生就业一个很重要的问题就是要求毕业生适应社会的发展,转变陈旧的就业观念,提倡先就业后择业再创业,并树立终身学习和继续教育的观念,为将来职业转换做好充分的准备。一个人的职业生涯是一个漫长的过程,也许一生只从事一种职业,也许一生中从事多种职业,但每个人都希望找到一种相对稳固、适合自己的职业。如何选择和规划自己的职业生涯,这往往受学识、爱好、机遇、工作环境等主客观条件的制约,只有根据现行的工作需要,改变原来的职业目标和兴趣, 调整心态,培养对所从事职业的敬业精神,在实践中产生对事业的热爱,才能集中精力全身心投入工作,实现个人价值取得成就。

(3)帮助学生提升职业品质

给学生的学习目标、学习内容甚至选修科目的调整进行指导:要帮助他们能依据个人意愿、学历水平、专业能力及职业机会等所有资料对职业和事业发展做出合理的决定;要引导他们树立终身学习的观念;教给学生向用人单位推销自己,应在言谈举止、仪表着装上注意哪些细节等。提升学生职业品质的过程是适应现代社会对人才的要求,这是学生做职业生涯准备的关键所在。用人单位应在积极的人生观念、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神等方面向就业者提出更高的要求。目前,许多学生对提高人际交往能力、组织领导能力以及平衡心态、处理冲突等多方面的能力培养有比较强烈的愿望。

总之,开展大学生职业生涯规划指导和教育,增强了大学生主体意识,有利于调动学生学习的积极性,有利于发展学生个性,提高大学生综合素质,提高教育质量。职业生涯规划不仅是大学生们事业成功的导航仪,同时也有助于高等院校树立自己的品牌,提高自身竞争力。

大学生职业规划优劣势篇六

计划往往赶不上变化。我定于每半年,进行一次总结评估;每一年,进行一次“第二年的细节规划”;每3年,进行一次5年规划调整。

从实际出发,与时俱进的应对特殊情况、突发事件,及时评估并进行相应的、合理的、有建设性的调整。还将总结出一套适合自己的突发事件应急预案。

备 选 方 案

我在制定备选方案时所衡量的因素:

1.环境、时机是否适合我的设计。

2.就业过程的可能发生的状况

3.职业是否走对方向

4.职业是否达到预期的目标

5.我在工作岗位上是否有所成就

假如通过5年努力我未能成为节目主持人,那么我将转行当中学教师或企业讲师。 根据自我评估中的职业能力测试的职位建议――“适合从事说服、教育方面的工作”。事实上我也非常喜欢。我擅长于语言表达,并具有较强的文字功底和组织能力。同时,教师、讲师的能力要求相对于主持人来说比较容易,另外我受过“播音与主持艺术”与“汉语言文学”专业熏陶。

所以,我是可以胜任中学教师、企业讲师工作。这对我最后当教师的规划也是一脉相承的。

当出现在原计划的3年时间后,我一直未能进入媒体管理经营层的时候,我就继续从事节目主持人工作,并向更深度的节目和更好的单位进军。

根据职业适合度的评语,我的职业适合度分数达到了8分。

继续从事主持人工作,可以结合我的兴趣与原有的专长、积累,我在新闻采访、文字编辑、问题策划等方面上做更多努力,我将可以谋求更大的发展。

如果继续当主持人,这将使我最后当传媒高校教师的专业方向选择更加明确。(很可能将确定为“播音与主持艺术”方向)

如果在毕业后在1年内,我没办法在潮汕基层快速就业的话,我就回到我的母校所在地――东莞。

因为我在这有很多感情深厚的导师和同学,他们可以借助自己的人脉优势,为我在东莞工作提供很大的帮助。

工作地域改变,对我具体的职业目标实现,不会产生本质影响。

如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等情况有变动,我将瞄准最终目标,优先解决当前最重要最紧急的问题,灵活调整。

大学生职业规划优劣势篇七

生活中我们去买电器,买手机等物品,在包装盒里会附带一本手机使用说明书;买冰箱,会有冰箱使用说明书;买等离子电视,会有离子电视使用说明书;去买微波炉,会有微波炉使用说明书。但是,当你降生到这个世界上的时候,你的身边却没有这样一本《生命使用说明书》。

如果你想为自己的生命负责,就应该认认真真地为自己写一份《生命使用说明书》。

知己者"明",知人者"智"。既知己又知人,就是"明智"。

做自我分析,首先你要分析自己的优缺点。在一张白纸上写下一个大大的字母"t"。在左面写下你的优点,在右边写下你的缺点。其次,分析自己的专业、特长以及灵性。灵性,是最难找到的一项特质,说得直白一点,就是你想想你在哪一件事情上可以做到"无师自通,登峰造极"。

还要问一下自己:此生中有没有这样一件事,就是今生你要"浸淫其中,穷一生之力去追求",而且无怨无悔,来世你还会这样做,依然无怨无悔。

"价值观",就是当下对我来说最重要的事或人。下面的事物都可能是你的价值观,你要按照重要性对它们进行排序。

亲情、财富、爱情、健康、成就感、学习、成就、快乐、家庭幸福、人脉……

人一生的不同阶段,价值观也会有所变化,每个阶段都会有那时的重心。

很多人说:"我的目标是要成为一个企业家";"我的目标是学会演讲!";"我的目标是减肥20斤";"我的目标是一定要年收入50万"。

在我看来,这些人的目标都是不可能实现的,因为他们的目标没有一个deadline(期限),一个没有期限的目标或者梦想,只能叫做空想。没有期限,就没有实现目标的压力和紧迫感,目标只能是想象而已,缺乏了"我一定要做成"的气概和雄心。我觉得:目标=梦想+期限。

除此之外,一下子完成一个有难度的目标也是不可能的,就像爬楼一样,正确的做法是先从一楼走到二楼,然后走到三楼,最后走到四楼。想从一楼飞到四楼也是无法实现的。因此,实现目标也需要一个非常重要的方法,就是"分解目标"。你需要把一个一生要完成的目标分成年目标、月目标、周目标、日目标甚至时目标(每个小时要完成什么)。

最后,你要做的就是加强实现目标的信念,具体做法是:每天在早、中、晚三个时间段朗读目标十遍,聆听目标十遍,手写目标十遍,想象目标十遍。只有这样,你才能真真正正"感受"那个"鲜活的"目标,觉得目标就在眼前,是触手可及的。

计划,是实现目标的第一步。计划做得越科学,后面的行动越轻松。中国有句两个成语叫"运筹帷幄""未雨绸缪",三国时的诸葛亮也是因为每次战前都有极为精准的计划而百战百胜,流传千古。同时,计划需要一个人系统思维的能力,需要他对整个事情进行全盘思考,每一个细节,每一个流程,每一个突发事件都要考虑进去,然后提前做好最为详尽最为周全的应对。

一个人的动力越大,实现目标的几率越大。每个人都不是无缘无故想去实现一个目标。在他的内心一定存在这样一件事情,只有实现了这件事,他觉得自己的人生才有价值,自己才没有白白来世间一回。实现目标的理由很简单,无非就是为了某个人或者某些人:

为了实现自己儿时的梦想,扬眉吐气,光宗耀祖;为了给自己喜爱的女孩一个安全幸福的生活环境;为了让父母生活的无忧无虑,为自己而感觉骄傲;为了与周围志同道合的朋友一起做好一项事业,人生有所成就理由写得越多,你的动力越大。

看谁做到了,你也照葫芦画瓢,你也这样做

在你想进入的行业找到一个或几个榜样,最笨的办法往往最简单有效,就是模仿这个榜样。比如,当年我想成为一个优秀的英语教师,在300人的大班上激情授课。我就找到了一个榜样,榜样做什么我就做什么。我先是上网,搜集这个领域内谁做的最好,然后把他作为我的榜样。然后,我就搜集关于他的所有报道和案例,看看他在通往成功的道路上到底做了什么事情。印象最深刻的就是我的榜样曾经把家里的客厅作为他练习讲课的课堂,他买了一个白板放在家里一边讲一边写。我如法炮制,也买来了一块白板,放在家里的客厅里,晚饭后在家里练习讲,练习板书。为了练习语言的幽默,我曾经连续一年的时间听着榜样的段子入睡,每次凌晨起来上厕所,mp3还在响着,有的时候我自己都被自己努力的状态感动。

害怕,是行动的最大阻力。但有的时候,人们的害怕都是自己的想象,当你真正做的时候,你发现绝大多数事情并没有想象中的那样可怕。因此,你要提前预想到目标实现的过程中会有哪些障碍,哪些令你担心、犹豫甚至恐惧的事情,提前想好完善的解决方案,最好还要准备好解决问题的资源以及能帮你度过难关的团队。

首先,要想到你要采取哪些行动,最好能够量化,也就是说,实现目标需要做到哪几件事情。其次,我一直强调"steps"的重要性,即做事的步骤。你要厘清做这些事情的先后顺序,先做什么,后做什么,最后做什么。最后,还要想好行动的具体详细的方案,最好能够写下来,一边行动,一边修改,最后不管完善,不断接近目标。

大学生职业规划优劣势篇八

1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

2、优 点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

3、缺 点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

1、 社会总体环境

在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入wto之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

2、 管理职业分析

中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

1、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

2、中期规划(研究生阶段:20xx年——20xx年)

目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。

方向:物流与供应链管理

3、长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)

学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历

职务目标:世界500强高级管理人才

能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

经济目标:年薪50万。

4、晚期规划 (35岁到55岁)

通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的 某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成 知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

大学生职业规划优劣势篇九

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中职生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己在大千世界占有一席之地?因此,我试着自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,人生才会有动力,才不会迷失方向。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。

学的教育使我具备了从事三规划的实施发展及措施

1、通过专业的学习、培训,来熟悉工作环境,给自己在这方面的工作打下良好的基础,便于日后发展,大胆工作,敢于创新。

2、在工作中难免犯错误,所以要坦诚面对自己的错误和弱点,珍惜时间,提高工作效率。在工作中充分发挥自己的作用,使自己成为公司中不可缺少的一员。

3、主动迎接工作中的挑战,以最佳的精神状态投入工作,工作自觉,勤于思考,办事认真、利落、勤奋。工作要比别人做的更出色。

4、与领导和同事之间打好层层关系,虚心向同事请教各种自己陌生的事情,并且要与自己的客户加强沟通。主要做好职业生涯的基础工作,为日后个人发展创造机遇。

5、对于婚姻家庭方面从业三年后考虑,有缘份则可顺其自然,决不强求!

6、加强与专业人士的心得交流,以便增加自己的知识含量。

7、通过自己的积极工作,勇敢挑战和创新,可充分利用各式条件不断学习新技术

8在做好与上司领导和同事的关系的基础上,使自己的技术理论知识逐渐完美,争取成为业务上的骨干,主要有实力,稳定自己的社会关系,和地位,此时已经有了五年的工作经验,可以考取中级资格证书。

9参加一些名人报告会,虚心向名师请教,对知识进行更新,要努力使中级成为技术权威人士,并且曾强自己的管理经验,完美自己的综合知识结构。

10考取高级管理资格证书,成为企业中的中流砥柱,让后做好领导该做的事情,分清厉害关系,并且要积极的劳动新人。给员工一种威严,同时又很平易近人的感觉。

11处理好自己与员工和领导的关系,以很好的平衡和协调企业里所存在的内部矛盾,不要影响到公司的发展和运营。

我个人认为我的成功标准是个人事业的成就,职业生涯和家庭的协调发展!一个人的一生不论做什么事情无非都是为了以后能幸福生活,所以,我个人认为以后成功是有地位,有名誉,权利以及健康,坚定了选择,就要努力争取,哪怕结果不如人意,但只要不向失败低头,勇敢的走下去,就是个成功的人,我一直都认为人生没有太多的也许,走过了就无悔,选择了就去争取!

计划的评估和调整

计划固然好,但更重要的,在于其体实践,并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标,计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其次,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

人生是个过程,回首往事,品味走过的岁月,你就会明白人生其实是过程的积累。凡是过程,都会有成功、有失败,都会有顺利、有挫折,关键在于怎样对待。人生旅途,要过种种关卡,闯关成败在于自己,能过关是因为自己,被卡住也是因为自己。人生的悲哀,不在于没能实现目标,而在于没有追求的目标或者没有为目标的实现去拼搏、去努力。

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想,有条不紊,循环渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念、抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

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