在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇一
随着时代的发展和社会的进步，世界变得越来越开放，人们的交流变得更为频繁。然而，尽管如此，围墙仍然存在于我们的生活中。不同于现实中的围墙，这些围墙是一种虚拟的存在，通过网络平台将人们隔离开来。当我从身边的人口中关注到这个现象时，我决定去读一些关于围墙的文章，以期从中获得一些启示和体会。以下是我所读文章的连贯总结。
首先，我理解到围墙并不仅仅是一种技术手段，更是一种心理防线。在众多的虚拟社交平台中，人们往往倾向于加入某一泛指群体，形成一个相对封闭的社交圈子。这样的封闭性往往源于人们内心的安全感需求。他们害怕面对来自外部世界的批评和不认同，于是寻求与自己观点相近的人群相聚。这种行为虽然满足了个人的心理需求，但却也失去了对多元观点的接触和理解。而这种接触和理解，恰恰是我们成长和发展所必须的。
其次，围墙也给人们带来了信息的局限性。在围墙内，人们往往只接触到一些符合自己立场和利益的信息，而忽略了其他不同观点的存在。这样的信息局限性导致了人们对事实的评估产生了偏见。例如，在一个政治立场明确的社交群体中，人们倾向于接受和传播符合自己政治倾向的消息，而对于不同观点的信息则会被不假思索地过滤掉。这种信息过滤对一个人的知识水平和学习能力产生了限制。只有打破围墙，接触到更多的信息和观点，我们才能真正拓宽自己的视野，提升自己的综合素质。
然后，围墙也培养了人们的群体认同感。在一个围墙内，人们往往会形成一个相对紧密的群体，有着共同的兴趣、观念和价值观。这种共同性带来了一种深厚的归属感和自我认同感，让人们觉得自己是在一个理解和支持自己的环境中生活。然而，这种群体认同感也带来了一种盲目性，使人们缺乏对其他不同群体、不同观点的包容和理解。我们应该认识到，只有摆脱群体认同的束缚，接触到更多不同的人和观点，我们才能真正做到世界观宽广、眼界开阔。
最后，围墙限制了人们的人际交往和社会互动。在围墙内，人们只需与自己认同的人交流，很少主动寻求与不同的人进行交谈或者对话。这种局限性导致了人际交往的贫乏和沟通能力的下降。作为社会的一员，我们需要与不同的人进行多样化的交往，才能够学习到更多的社会经验和人际技巧。只有摆脱围墙，我们才能够真正实现和世界的交流和对话，打破人与人之间的界限，促进社会的和谐与发展。
总之，围墙给我们的生活带来了很多阻碍，限制了个人的视野和发展。我们应该努力打破围墙的束缚，拓宽自己的思维和眼界，提升自己的综合素质。只有在广阔的世界中，我们才能实现个人价值的最大化，并为社会的进步和发展做出更多的贡献。让我们不断地前行，摆脱围墙，去追寻自己的梦想和目标。
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇二
雨落青藤绿，转眼流年，又是一年花好月圆。但它已不是从前。
――题记
记得小时候，小院的围墙是使我最开心的地方，青墙黄瓦，长满了一条条如水蛇般细长的青藤，虽说没有江南的粉墙黛瓦，小桥流水。但我认为只要有它――“旺旺”，一切便充满了开心与幸福。
那时的它还是一个小姑娘，但是它很勇敢，很有责任心，每次有野猫要进院子，它都会毫不犹豫地冲上去，并赶走野猫。
当时的我懵懂无知，但却爱与它在围墙里嬉戏，阳光照在它柔软的毛上，让它多添了几分阳光与可爱，在它的身上，我能看到我的影子，也许是一种缘分，让我们在这充满生机的围墙里相遇。可当我迷恋在这围墙里的生活时，却不得不因一些事情离开一段时间，我就要走出围墙，留下它在围墙内默默等待。
这一走，便隔了几个春秋。待我回到围墙内，我是更好的我，而它却变得瘦弱。身上的毛变得稀疏，眼睛凹了下去，岁月给我了更好的青春，却带走了它的烂漫。
它虽然和以前一样，看见我欢快地摇头摆尾，又蹦又跳。但我心里却有股莫名的酸痛。看到它日日憔悴的模样，红晕染了我的眼眶。泪，如雨般倾落。俯下身，再去抚摸它的绒毛，阳光从围墙外翻进来，抚绿了青藤，吻红了蔷薇，却招不回它的活力！
阳光洒下，它用尽全力奔跑，可却冲不出心里的那堵围墙……
雁过留声，叶落不返……
围墙外面仍有围墙，生命不止，围墙不息。让我们珍惜围墙内的那景、那物、那人，那些让我值得的珍惜，再勇敢地向前方迈进！
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇三
发包方：(以下简称甲方)
承包方：(以下简称甲方)
依据国家法律法规并结合本工程具体情况，达成协议如下：
第一条工程概况
1.工程名称：
2.工程地点：
3.工程范围和内容:
第二条工程期限
1.本工程合同总工期为天(日历天，从开工之日算起)。
2.本工程开工日期20__年月日，竣工日期20__年月日。(以开工报告为准)
第三条工程合同总价
1.本工程造价为人民币351元/米。
2.承包方式：包工包料。
第四条工程价款的支付与结算
1.按实际施工围墙总长度计算合同总价。
2.支付：
第五条工程质量：施工要求按土建工程预算书。达到质量标准。
第六条安全责任
承包方保证安全施工，无安全事故。如产生安全事故造成人身、财产损失的，由承包方承担全部责任，并应及时处理。
十一、现场管理
承包方作好施工现场管理工作，工程施工不得影响厂区日常经营。
十二、违约责任
由于乙方原因，逾期竣工，每逾期一天，乙方支付甲方约金元。
十三、本协议一式两份。各执一份。
甲方(公章)：_________
乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________
法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇四
学值守围墙围墙是每个学校都拥有的一个重要标志，它不仅象征着学校的精神风貌，更承载着保护学校安全的重要职责。在学值守围墙的过程中，我们不仅学到了很多值守的技能和知识，更收获了很多宝贵的心得和体会。
第一段：坚守岗位 感受责任
学值守围墙，首先要有一颗坚守岗位的心。围墙是学校安全和秩序的第一道防线，而我们作为守卫者，肩负着守卫学校安全的重要责任。每当站在围墙上，看着学生们一脸稚嫩的笑容，内心都充满了责任感。我们知道，只有我们坚守岗位，才能确保学校的安全，让师生们能够放心地学习和生活。这种责任感让我们更加珍惜每一次值守的机会，也更加细心和专注地履行我们的职责。
第二段：锻炼意志 培养毅力
学值守围墙需要耐心和毅力。在值守的过程中，我们经常要面对一些琐碎而重复的工作，比如记录学生进出校门的信息、检查校园内外的秩序等等。这些看似简单的工作，却需要我们保持高度的警惕和细致的观察力。坚持做这些琐碎的工作并不容易，但我们明白，只有在坚持中培养出意志和毅力，我们才能更好地完成我们的任务。通过学值守围墙，我们的意志得到了锻炼，也培养出了不怕苦、不怕累的精神。
第三段：加强团队协作 感受合作乐趣
学值守围墙需要团队协作。作为团队的一员，我们要密切配合和相互依赖，共同守卫学校的安全。在实际的值守过程中，我们要进行有效的沟通和协作，确保信息的传递准确和及时。而在繁忙的值守过程中，我们也相互帮助和关心，互相支持和鼓励。通过这种团队的协作，我们不仅完成了任务，还收获了合作的乐趣。团队合作中的相互信任和默契，让我们感到团结的力量是无穷的。
第四段：提升自我保护意识 学习自我管理
学值守围墙不仅让我们学到了如何保护学校的安全，更培养了我们自我保护的意识。在繁忙的值守过程中，我们时刻要关注校园内外的安全情况，不断观察和发现潜在的危险。同时，我们也要学会如何用正确的方式处理突发事件，并学会自我管理和保护自己的安全。通过学习自我管理的技巧和方法，我们在值守中不仅守卫着别人的安全，也加强了自己的安全意识和管理能力。
第五段：爱与责任并重 感受成长的喜悦
学值守围墙，不仅是一份责任，更是一份爱。我们爱着这个学校，也爱着在这里学习的每一个人。我们将责任和爱融入到每一个细节中，用心去守护学校的每一个角落。尽管值守围墙并不是一件轻松的事情，但是，我们用爱去换取收获，用责任去铸就成长。在值守的那一刻，我们感受到了成长的喜悦，也感受到了自己的价值和作用。这种成长的喜悦让我们更加坚定了守护学校的决心和信念。
学值守围墙并不是一项容易的任务，它需要我们拥有坚守岗位的心、毅力和意志的支撑，也需要我们具备团队协作和自我保护的能力。通过学值守围墙，我们收获了很多，不仅有责任感和合作乐趣，更有成长的满足和喜悦。学值守围墙的心得体会，不仅适用于学校，更适用于我们日常生活中的各个方面。让我们珍惜这个机会，将学到的知识和经验运用于实践，为学校的安全和发展，贡献自己的力量。
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇五
近年来，越来越多的学校、社区和企事业单位开始推行值守围墙的活动，目的在于加强对学生、员工和社区居民的管理，保护他们的安全和福祉。这项工作非常考验一个人的耐心和责任心，同时也提升了我的自我管理和服务能力。在过去的一年里，我参与了学校的值守围墙工作，积累了宝贵的经验，并获得了一些心得体会。
首先，学值守围墙需要保持高度的警觉性。校园或社区周边的环境往往复杂多变，可能存在各种潜在的安全隐患。而我们作为值守人员，必须时刻保持清醒的头脑，密切留意周围的一举一动。例如，当有陌生人进入学校或社区时，我们要主动上前询问他们的来意，并通过合理的方式判断是否对公共安全造成潜在威胁。在这个过程中，我意识到警觉性的重要性，这不仅能降低安全事故的发生概率，也能给他人提供更多的安全保障。
其次，学值守围墙需要具备良好的沟通能力。在围墙岗位上，我们不仅需要和同事之间密切合作，还需要与外来人员进行有效的沟通。有时候，我们需要给游客指明方向，解答他们的问题，有时候又需要耐心劝导违规者。在这个过程中，我学到了如何通过言语和非言语表达与人交流，以及如何运用友善的态度和专业的语言与他人进行有效的沟通。这种能力的培养不仅在值守围墙工作中派上用场，在日常生活和工作中也十分重要。
此外，学值守围墙需要具备危机处理能力。有些时候，突发事件可能会打破原本的秩序，我们需要迅速反应并应对。例如，当天气突变导致交通瘫痪时，我们需要迅速调整和指挥交通，保障正常的交通秩序。在危机处理中，我明白了临危不乱的重要性，学会了从容应对各种紧急情况。这对于培养自身的应变能力和处理危机的能力都具有积极的促进作用。
最后，学值守围墙需要同心协力，建立良好的团队合作精神。一个单位或社区的安全和秩序，不仅仅是一个人的责任，而是整个团队共同努力的结果。在值守围墙的过程中，我有幸结识了许多优秀的同事和志愿者，我们共同致力于创造一个安全、舒适的环境。我们相互支持、互相帮助，共同解决困难和挑战。通过这样的合作，我体会到了协作的重要性，明白了团队的力量所在。
总结而言，学值守围墙是一项锻炼个人素质和服务意识的重要活动。在这个过程中，我提升了自我管理和服务能力，加深了发现问题和解决问题的能力。我相信，通过这个经历，我将在未来的学习和工作中展现出更多的优秀品质和能力。同时，我也希望更多人能够加入学值守围墙的行列，为我们的学校和社区营造更加安全和温馨的环境。
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇六
水牛、驴子、白马是邻居，他们的房子靠得很近，房子前面是一条清澈的小河。
驴子运来许多砖，砌起了围墙，把自己的房子圈在中间。水牛和白马来到驴子的围墙边，看着围墙直摇头。驴子看了一眼水牛和白马，说：“你们为什么摇头，难道我砌的围墙不牢固、不漂亮?”水牛对驴子说：“你砌的围墙很牢固，也很漂亮。”驴子说：“那你们为什么看着我的围墙摇头呢?”白马对驴子说， “你为什么要砌围墙呢?”
驴子得意地说：“你们看，我砌了围墙后房子就显得更加气派了。围墙里面的这么多地都是我的了，我要建一个小花园，还要种植蔬菜和水果。有了围墙，既实用又实惠。怎么样，我很精明吧!”
水牛说：“你砌了围墙后，看上去房子是气派了。你还可以在院内建花园，种蔬菜和水果，围墙对你来说确实既实用又实惠。你很精明，但是，你脑子里想的都是自己，你根本没有考虑砌围墙后对邻居的影响!”
驴子说：“我的围墙砌在自己房子的周围，怎么会影响你们呢?”
白马说：“围墙是砌在你自己房子的周围，但是占了大家进进出出的道路。过去我们可以直接从你家门前经过，现在只能沿着你的围墙绕到河边行走。不但要多走许多路，而且河边的路很狭窄，遇到雨天，很不安全。”
驴子自言自语地说：“我觉得有围墙很好的!”
水牛对驴子说：“砌围墙后你自己是方便实惠了，但妨碍了邻居的日常生活。如果我和白马也都像你一样在自己家周围砌起围墙，把你进出的道路占了，恐怕你连车都没法拉出去了!凡事不能只顾自己不顾别人啊!”
驴子听了白马、水牛的话，看着自己的围墙发呆，半天说不出话来。
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇七
近年来，围墙值勤工作逐渐得到大众的关注和重视。作为围墙值勤人员的一员，我有幸参与了这项工作，并从中获得了一些宝贵的经验和启示。围墙值勤不仅仅是一项任务，更是一种责任和担当，我深刻体会到了它的重要性和意义。
首先，围墙值勤培养了我对社会责任感和使命感的认识。每次值勤时，我都意识到自己肩负着保护整个社区的任务。我们是居民安全的守护者，必须时刻保持警惕和高度的责任心。尤其是夜间值勤时，每当遇到可疑人员或突发情况，我都会毫不犹豫地启动应急预案，确保安全。这种责任感的培养使我逐渐成为了一个更加有担当的人，明白了自己在社会中的使命和责任。
其次，围墙值勤让我深入了解了社区居民的需求和期望。在与居民的交流中，我听到了他们的忧虑和期待，也领悟到了他们对安全和治安的重视。我们作为围墙值勤人员，必须站在居民的角度，保护他们的利益和福祉。我们要及时回应居民的需求，保证他们的权益不受损害。通过与居民的交流，我了解到他们对于社区建设和安全的期望，这进一步激发了我为社区做出贡献的动力。
再次，围墙值勤让我学会沟通和协作的能力。在实际工作中，我们需要与其他围墙值勤人员紧密配合，以确保工作的顺利进行。每次值勤，我们都要进行详细的交接，了解前一班次的情况和交代，确保信息的连续性和准确性。同时，我们还需要与社区居民和其他相关部门进行有效的沟通和协调。这要求我们要具备良好的沟通能力和团队合作精神。通过这一过程，我不仅学到了如何与不同的人群有效沟通，还学会了如何协作并配合其他团队成员，努力达到共同的目标。
最后，围墙值勤让我体验到了社区安全建设的重要性。在围墙值勤工作中，我亲身见证了居民安全态势的变化和社区治安的改善。通过我们的努力和坚守，社区居民的安全感得到了提升，他们的生活质量也得到了保证。这充分证明了围墙值勤工作对社区的重要性。同时，我们也意识到，社区安全不能仅仅依靠围墙值勤人员，而需要借助社区居民的参与和支持，形成共建共治的氛围。围墙值勤工作将继续为社区安全做出贡献，也需要更多人的关注和支持。
总的来说，围墙值勤工作让我深入认识了社会责任和使命感，增强了与居民沟通和协作的能力，体验了社区安全建设的重要性。我会继续用心投入这项工作，努力保障社区的安全和稳定。同时，我也希望更多的人参与到围墙值勤工作中，共同守护社会的和谐与安宁。
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇八
甲方：黄州火车站经济开发区舵塘村村民委员会 （以下简称甲方）
乙方：曾和平 （以下简称乙方）
根据国家有关法律法规，经村两委会及村民代表会议通过，甲、乙双方本着公平、公正、诚实信用的原则，制订以下合同条款，双方共同遵照执行。
舵塘村七组原印子冲平整围墙及门卫室、门洞、门柱工程；
二四砖墙_______元/米，透视墙_____元/米；
甲方：施工期间派专人到现场指导，按合同及时拨付资金，监督施工质量，有权有求乙方对不符合标准的建筑段返工。
乙方：乙方负责施工水电接入并承担水电费用；负责地方协调工作，确保施工顺利进行；持证上岗，承担因不具备施工条件而造成的一切损失；确保安全施工，施工期间发生一切安全事故、一切经济损失由施工方乙方承担。乙方必须按甲方的施工要求及与甲方现场负责人商定的意见按期保质保量完成施工。
1、墙体砖，一律采用经质量监督部六检测的合格产品；
2、水泥，统一采用雷山牌水泥；
3、黄砂，普通杂无泥粗黄砂；
4、透视墙材料由乙方负责采购。
1、本工程动工时间为________年___月___日上午8时。
2、施工进度要求：工期______天。工程每延期一天，甲方有权按工程总造价的2‰扣减乙方施工费。
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甲方签字： 乙方签字：
年 月 日
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇九
特别喜欢家乡院子里的篱笆，喜欢篱笆外的春天。
不知道墙是哪一年建的，墙面的粉皮都快掉了。墙上爬满了各种各样的藤蔓。墙脚下有许多不知名的杂草。这总让我想起鲁迅写的《百草园》里的那堵神秘的墙。
墙里面是我的老房子，我的曾祖父住在那里。我和爷爷已经分开好几代了，但这并不妨碍我们一起聊天，一起取暖。那时候我还年轻，他的身体还很强壮。每年春天，他都带我出去看看篱笆外的世界。我们又老又年轻，在大自然中徘徊。
天气好的时候，爷爷总是靠着栅栏坐着。他看到我，高兴地说：“来，我们讲讲上次的故事。然后，他的军事战斗故事又在风中响起。在阳光下，他的脸红润起来，仿佛又变成了那个小男孩。”
当时我并不觉得春天短，但是随着我的成长，我错过了几次篱笆外的春天。
我开始沉迷于庞大的虚拟世界，从电视到电脑到手机。多彩的网络世界吸引了我，让我觉得游戏里的战斗场景比爷爷的故事精彩多了。即使回到家乡，我也很高兴能拿着手机。窗外的季节，墙外的阳光，似乎与我无关。祖父没有注意到我的变化，告诉我像往常一样出去晒太阳，但我被手机上的世界吸引住了，写着.我只是心不在焉地看着屏幕，不耐烦地摇摇头。他似乎有点惊讶，不明白我为什么不再喜欢他的故事了。他又握了握我的手，说：“出去走走。”我随口说了一句：外面风大，冷。你老了，别出去了！祖父没有回答，一个人默默地走进了阳光普照的空院子。
从那以后，即使在阳光明媚的天气里，爷爷也不再给我打电话了。我知道，他多次停止说话。他仍然站在春天的阳光下，但那个身影，在破碎的墙边，看起来越来越孤独和苍老。
还是在一个春天，有一个坏消息，我爷爷病得很重。我仿佛失去了重心，记忆随着身体一起颤抖。最后爷爷没有坚持住，他的笑容和夕阳一起沉入了时间的长河。
我放下手机，抬起头，看着窗外，看着墙，想象着我和爷爷在墙外晒太阳。那是多么幸福温暖的时光啊！我恍然大悟，我失败的不仅仅是这些春天和温暖，更是一个热爱春天的老人。
随着春天的流逝，时间无法逆转。我在慢慢长大，以后还会有这么美好的春天吗？我开始怀念有曾祖父的那个温暖的春天，怀念我们那时候幸福的笑容。
冬天过后，是春天。我来到栅栏外面，想起我们一起度过的春天有多温暖。
守围墙心得体会校园社会实践心得体会篇十
第一段：引入话题及重要性（200字）
校园围墙，作为学校的边界，不仅仅是一道物理的屏障，更是在守护学子们的安全与成长。它既是校园成员团结一心的象征，也是保护校园安宁的重要措施。守护校园围墙，就如同守护自己的家园一样重要，对于学生们而言，更是一次具有深刻意义的成长过程。在实践中理解团队合作的重要性，同时也体会到了个体责任的力量。
第二段：团队合作的重要性（300字）
守护校园围墙工作的前提是团队合作。每天的值班人员需要相互配合，分工明确，确保校园的安全。我曾经参与过一次守护校园围墙的经历，我们的团队共有十五名成员，每人负责一个固定的区域。通过与其他同学的共同努力，我们成功地保持了学校的安全。这次经历让我深刻认识到团队合作的重要性。在每天的例会中，我们需要合理安排各自的任务，制定完善的值班计划。大家需要密切配合，相互帮助，才能确保校园围墙的守护工作取得成功。团队合作能够激发每个人的潜力，促使个人与团队在共同目标下实现和谐统一。
第三段：个体责任的力量（300字）
除了团队合作，个体责任也是守校园围墙过程中不可或缺的。每个人的责任都很重大，因为校园的安全需要大家通力合作。在我参与的这次经历中，我负责值班区域的巡视任务。我清楚地记得有一次夜间巡逻时，发现一名校外的陌生人试图进入校园。我果断地向他喊道并询问他的来意，同时保持冷静。通过我的及时发现和果断行动，成功地阻止了他的行为。这次经历让我深刻认识到个体责任的重要性。每个人都有责任保护校园的安全，我们每个人的行动都可以产生巨大的影响力。只有我们每一个人都能够积极承担自己的责任，才能共同守护好这片校园。
第四段：意识形态的塑造（200字）
守校园围墙不仅仅是一项责任，更是一种意识形态的塑造。守护校园围墙的经历不仅仅是安全意识的加强，更是对人与人之间互相理解、支持与协作的培养。在这个过程中，我与同学之间建立了深厚的感情，我们在共同的目标下团结一致，相互扶持。这种团队意识，不仅仅在守护校园围墙的过程中得到体现，也会在我们的日常生活中得到延伸。守校园围墙的经历让我们意识到，只有相互合作、相互支持，我们才能共同创造美好的未来。
第五段：感悟与展望（200字）
通过守护校园围墙的经历，我深刻地体会到了团队合作与个体责任的重要性。我明白了只有我们每个人都能够积极承担自己的责任，才能最终保护好这片校园。我也意识到形成一个良好的意识形态，共同创造美好的未来。未来，我将继续努力，将这种团队合作精神与个体责任意识贯穿于我生活的方方面面，为建设和谐社会贡献自己的力量。
总结：通过对守校园围墙经历的感悟和体会，我们不仅仅理解到了团队合作与个体责任的重要性，也认识到了形成良好的意识形态的重要性。守护校园围墙的经历，既是学习团队协作的机会，也是锻炼个体责任意识的过程。同时，它也铸就了相互理解与支持的感情纽带，为我们的美好未来奠定了基石。