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最新小学三年级美文摘抄(通用7篇)

时间:2023-10-05 22:10:02 作者:QJ墨客最新小学三年级美文摘抄(通用7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级美文摘抄篇一

终于放寒假了,假期中发生了许许多多的事,可是有两件事让我刻骨铭心。

过年了,真热闹,人人都有自己的新衣服,我和弟弟也不例外。婶婶给弟弟买了一双新鞋,名字叫星球大战。奶奶的耳朵有点不好使,说:“什么,信球大蛋,还有些叫这种名字。”我们一听,都捧腹大笑起来,我把肚子都笑疼了。奶奶不明白是怎么回事,可是见我们笑,自己也笑了起来。

大年初一的下午,我和弟弟一起玩电脑,可过了一会儿,我们俩因为玩电脑时间而打起来,最后,弟弟哭了。我和弟弟都被教育了一番,这时,我既伤心又后悔。

虽然寒假生活发生了很多事,多得像星星一样数不胜数,但是这两件事时常浮现在我的脑海中。

小学三年级美文摘抄篇二

作为一名小学三年级的学生,我有幸参与了这次奥运会比赛,这是我第一次参加这样大规模的比赛。在赛场上,我看到了一些来自其他学校的小选手,他们来自不同的城市,但是你可以看到他们在这里都非常有斗志,都带着一份执着和坚持。我也感受到了在场观众的善意和热情,即使我们做的不一定很好,他们也会鼓励我们,这场比赛让我真正地体会到了友谊、比赛和胜利的意义。

第二段:比赛成绩与反思

在这场比赛中,我赛的项目是短跑,虽然我没能拿到第一名,但我从比赛中学到了很多东西,我学会了认真准备、动作正确的跑步姿势和如何提升自己的速度。有时候,我们获得了比赛的成绩,但出乎意料的不理想,这时候我们应该看到其中的不足,反思自己做得不好的地方,从而更好地发挥潜力。只有这样,我们才能在下一次比赛中都取得更好的成绩。

第三段:体育精神与个人品质的提升

不仅在比赛中,平时在参与体育活动中时,我们都应该具备体育精神,我们应该坚持训练,相信自己、支持队友、热情参与 ,这些都是体育精神的象征。同时,在体育活动中,我们还可以提高个人的品质,比如坚持不懈、自信勇敢、心态平衡,这些都是我们在体育活动中能够学到的重要素质。从小培养这些品质,将有助于我们不仅在体育方面得到提升,在其他方面也能体现自己的素质。

第四段:家长的支持与重要性

在我参加奥运会的过程中,我感觉到了父母的支持,他们为我加油,为我鼓劲,是我坚持参加比赛的动力。在赛场上,我看到了很多父母也都在场,他们为孩子们加油鼓劲,这说明他们明白了体育活动在孩子成长中的重要性。体育活动不仅可以让孩子们健康成长,更可以锻炼他们的意志力和毅力,让他们在人生道路上更具有竞争力。

第五段:结尾

总而言之,奥运会使我受益匪浅,我从中学到了很多社交技巧,更懂得珍惜体育精神,从比赛的得与失中得到了自我提升与成长。我相信,在未来的日子里,我会继续坚持参加各种体育活动,不断挑战自我,充分发挥自己的潜力和才华。

小学三年级美文摘抄篇三

1、一门科学只有成功地应用数学才能真正地完善。

2、哲学家也必须学习数学,因为他必须从现象的海洋跳到真正的本质。因为这是灵魂进入真理和永恒的捷径。

3、宇宙的伟大建筑现在开始以纯粹数学家的身份出现。

4、一个好的论点往往不是一蹴而就的,而是经过长时间的深思熟虑的结果。我也在慢慢地学习,并不断地学习。

5、数学是人类知识活动中遗留下来的最强大的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的、客观的,上帝将用数学法则来建造宇宙。

6、数学是一门演绎科学,从一套公设,通过逻辑推理,得出结论。

7、历史使人明智;诗歌使人高尚;数学使人高尚;自然哲学使人深刻;道德稳重;伦理道德和花言巧语使人争论不休。

8、在任何时候,你都不应该认为自己已经解决了足够多的问题。

9、学习概念的最终目的是能够使用概念来解决特定的问题。因此,我们应该主动运用数学概念来分析和解决相关的数学问题。

10、无限!没有其他问题能如此深刻地触及人类的心灵。

11、寻找每一个新群体是正式的数学问题,因为我们没有任何其他的指导。

12、人生只有两件事,一是发展数学,二是教数学。

13、对于基础薄弱的学生来说,掌握教材中的典型话题是最重要的。

14、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。

15、如果其他人也像我一样深刻而执着地思考数学真理,他们就会找到我的真理。

16、在其发展的现代阶段,纯数学科学可以说是人类精神最原始的创造。

小学三年级美文摘抄篇四

奥运会是全世界最大规模的运动会,每四年举办一次。运动员们来自世界各地,通过各自的专业技能在比赛中展现自己,并且为他们的国家和民族赢得荣誉和成就感。

第二段:我对奥运会的印象

作为一个小学三年级的学生,我对奥运会的印象主要来源于老师的讲解和观看电视直播。在我眼里,奥运会是一个很壮观和隆重的赛事,运动员们穿着各自代表国家队的服装在场馆内游行。他们的脸上带着自豪和兴奋的表情。

第三段:我最喜欢的项目

我最喜欢观看的项目是田径比赛。这个项目是奥运会的标志性项目之一,包括各种跑步比赛,跳远,铁饼和铅球等。我喜欢因为这个项目是很快节奏的,重在体力和速度的表现。观看跑步比赛使我兴奋和紧张。

第四段:奥运会对我的影响

我观看奥运会时,会看到许多运动员为了自己和国家而奋斗,他们不仅需要刻苦训练,还需要在比赛中全力以赴。这让我明白了成功不仅仅取决于天赋,更重要的是坚持,努力和毅力。这种精神影响我学习和生活中的态度和动力。

第五段:总结

奥运会是一个充满激情,精彩的体育赛事。对于小学生来说,观看奥运会是一个非常好的学习机会。我们可以从运动员表现中感受到他们坚韧,勇敢,拼搏的精神,我们也可以从中获得学习动力。希望奥运会不仅仅是另一次大型比赛,它也会为更多人们带来快乐和启示。

小学三年级美文摘抄篇五

奥运会是全世界最盛大的体育盛会,每四年一届,吸引着来自世界各地的优秀运动员参加。作为小学三年级的我们,也有幸的参加了这个盛会。在这次盛会中,我们不仅收获了比赛的奖项,更重要的是我们学到了许多知识,收获了许多感悟。今天,我就将我的奥运会心得体会和大家分享,希望我们都可以从中得到一些启示。

第二段:体验奥运文化

在奥运会上,会有来自不同国家的运动员参加比赛,这让我们有机会体验和了解不同国家的文化。我们可以从他们穿着的服装、打扮、交流方式等方面感受到不同国家的多元文化背景,这也让我们进一步了解了世界和不同的文化。

第三段:体验比赛过程

在比赛中,每个人都充分发扬自己的特长和长处,比如有的同学在跳高中表现突出,有的同学在游泳比赛中体现出了大家飞快的速度。 在比赛中,每个人都非常的努力,向着自己的目标奋斗。比赛不能只看成绩,更重要的是我们能够敢于尝试、勇于前行。 在比赛过程中我们学到的并不只是获胜的荣誉,更是体育精神。体育精神是奥运会的精髓,也是我们需要学习的重要品质。

第四段:梦想成就

每个人的梦想都不一样,但是每个人都会有自己的梦想。在奥运会上,我们不仅实现了自己的梦想,也见证了其他参赛选手努力和自己打破记录的梦想。梦想是人生的动力,只有相信并努力实现自己的梦想,才能够让它成为现实,让我们的人生更加美好。

第五段:总结

奥运会是一次很好的体验,让我们不仅能够通过比赛追求自己的理想,也能够学习有关体育精神和国际文化的新知识。在所有的比赛中,我们得到最多的是奉献和合作的友谊,以及为梦想而努力的精神。因此,让我们珍惜这段难得的体验,以这一次丰富的经历作为未来成长的启示。

小学三年级美文摘抄篇六

虽然我在城里读书,可是最令我向往的还是乡村的生活,在那里,我能够过无拘无束、自由自在、丰富多彩的生活。

我和小伙伴在胡萝卜地里发现了一个小土堆,我们合伙调查,最终发现那是一个兔子窝,于是我们就把稻草点燃丢进土堆,准备捉兔子。等了好长时光,始终没见兔子出来,正当我们垂头丧气的时候,“嗖”的一声,一只兔子窜了出来,我们立刻追了过去,一场人兔赛跑就这样拉开了序幕,渐渐地兔子跑不动了,停了下来,我一扑,高兴地喊道:“抓住了!抓住了!”那天晚上,我们吃着美味的兔肉。

听说菜地南边的竹林里有许多蛇,我的伙伴打算去那里探险,听到这句话,我的腿有点发抖了,可我却是第一个举手赞成的,因为我特喜爱冒险。来到了竹林,我们轻轻地往前走,突然一个伙伴叫我们往一棵树上看,顺着伙伴手指的方向,我们看见一条大蛇正趴在树上。突然,那条蛇像一只箭一样向我们冲过来,见此情景,伙伴们一个个逃之夭夭,只有我一个人在那——我不是不跑,是我的脚麻了,蛇一点一点向我逼近,吓得我差点尿裤子。关键时刻,我豁了出去,直接来了一个冲箭步,一跃,腾空而起,一手捉住了那条蛇的颈部!哇!好险呀!我最后从蛇口逃了出来,捡回了一条小命,回家后,伙伴们都夸我是“操蛇之神”。

老家的乡村生活真令人神往,我真盼望下一个暑假早日到来。

小学三年级美文摘抄篇七

时间过得可真快,转眼间已经到了20xx年了。现在的我是一名赫赫有名的科学家。最近,我发明了一种专为儿童设计的东西——新型课桌。

你可别小瞧它哟,它可是很棒的,不仅外形漂亮,功能也很多。你一定着急了,它什么样?它有什么功能?别急,别急,我马上告诉你。

你一定觉得它卖得很贵吧,不对,它是用废物做成的,才值10元,划算吧。那就赶快来买吧!

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