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2023年在乡村支教心得体会 乡村支教心得体会(优质5篇)

时间:2023-10-05 21:31:22 作者:紫薇儿2023年在乡村支教心得体会 乡村支教心得体会(优质5篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

在乡村支教心得体会篇一

深知:爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。

美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。

整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。

时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。

在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师。

在乡村支教心得体会篇二

近日,我参加了一次乡村支教讲座,通过这次讲座,我深刻体会到了乡村支教的重要性和意义。在这次讲座中,我了解到了很多与乡村支教相关的信息,同时也收获到了一些宝贵的心得体会。以下是我对于这次讲座的五个主要体会。

首先,乡村支教是一种有意义的公益活动。在讲座中,主讲人向我们介绍了乡村支教的基本情况,并分享了很多感人的故事。他告诉我们,乡村支教是为了帮助贫困地区的孩子们得到更好的教育资源,使他们有机会改变自己的命运。这个目标是非常可贵的,而且乡村支教活动也能够帮助志愿者的个人成长。因此,我意识到乡村支教不仅能够为孩子们带来教育的希望,也能够让参与其中的志愿者有一种成就感和满足感。

其次,乡村支教需要积极的心态和行动。在讲座中,主讲人向我们展示了他们在乡村支教过程中遇到的困难和挑战。他们需要面对孩子们的各种问题和生活环境的差异,同时还要应对教育资源的匮乏和不平等。然而,他们并没有气馁,相反,他们用积极的心态和坚持不懈的努力,给这些孩子们带去了希望和改变。通过这些故事,我深刻认识到乡村支教需要真正的动力和毅力,只有不断地行动和努力,才能取得积极的成效。

第三,乡村支教需要注重个人能力的培养。在讲座中,主讲人强调了个人能力对于乡村支教的重要性。他告诉我们,只有具备一定的教育知识和技巧,才能更好地指导和影响孩子们的学习。他还建议我们在参与乡村支教之前,要加强自身的能力培养,比如学习教学方法、了解教育心理等。这让我意识到,作为一名志愿者,我们不能只依赖热情和爱心,还需要不断提升自己的专业素养,以提供更好的支教服务。

第四,乡村支教需要关注综合发展。在讲座中,主讲人提到了乡村支教不仅仅是传授知识,更应该关注孩子们的综合发展。他告诉我们,只有通过培养孩子们的创造力、思维能力和社会责任感,才能真正帮助他们走出贫困,拥有更美好的未来。这让我深刻理解到,乡村支教不能仅仅停留在教学层面,还应该考虑孩子们的全面发展,并通过各种方式提供他们更多的机会和资源。

最后,乡村支教需要持续的关注和支持。在讲座中,主讲人向我们介绍了乡村支教现状和面临的困难。他希望更多的人关注并加入到乡村支教的队伍中来,为这项事业贡献自己的力量。他提到,乡村支教需要政府、社会和个人的共同支持,才能够得到长远的发展和持续的改善。我深感,乡村支教是一个需要持续付出和关注的事业,我们每个人都应该为之贡献自己的一份力量。

通过这次乡村支教讲座,我对乡村支教的重要性和意义有了更深刻的认识。我意识到乡村支教不仅能够帮助贫困地区的孩子们改变命运,也为志愿者提供了成就感和满足感。同时,我还明白到乡村支教需要积极的心态和行动,注重个人能力的培养,关注孩子们的综合发展,以及持续的关注和支持。我相信,只要我们每个人都积极参与乡村支教事业,共同努力,就能够为贫困地区的孩子们带去更多的希望和改变。

在乡村支教心得体会篇三

当同学们收拾书包回家时,当朋友呼唤我早点回去聚聚时,当我想到那七月炎炎骄阳时,我还是坚定的留下来了,因为雁滨那班可爱的孩子!

我是一名大二的学生,自从大一作为一名教员到雁滨小学教课时,就与雁滨的小学生们结下了不解的缘分,他们天真可爱,他们活泼有趣,他们的想象力是插着翅膀的,带你进入快乐神奇的天堂。这次短短11天暑期社会实践活动也不例外的带你再次走进孩子们快乐的天堂!

日子在忙碌中度过,但每时每刻都跳跃着快乐的细胞。7月1日是我们“青春与爱同行”暑期社会实践的第一天,是我们与雁滨孩子们第一天见面的日子。清晰的记得那天孩子们来的很早,他们大多数都是站在走廊外边等待着我们的到来。当我下车第一眼看到他们时,那一双双蝎灵们的眼睛,那一声声“老师好!。轻轻敲动我的心灵,暗暗下定决心,我要给孩子们带来知识,带来快乐,不能让他们每天白跑一趟!

进入教室,我们大学生与小学生首先进行的是自我介绍。一听到陆青老师说每个人都要到讲台来做自我介绍时,有的面试起镜头来,看看自己说的怎样,还有的看着同伴,傻傻的嬉笑着。印象最深的要数两双胞胎姐妹了,姐姐叫张勤勤,妹妹叫张丽丽,两姐妹不仅长得好看,声音也很好听,她们是同班同学,平时相互照顾。也许是我们的到来使得小学生十分兴奋,总是会发出很大的声音,似乎在吸引着大学生老师的目光,这又是可以理解的,孩子们总是希望你关注他的成长,对他的成长中取得的成功给予表扬和鼓励,这样他会更加有信心快乐成功的长大成人!但是,一经老师的提醒,他们会安静下来,仔细的听别人的发言,因为他们知道这是在尊重别人,尊重别人也是在尊重自己。尊重一词深深的烙在脑海里。学会尊重,不仅仅是尊重长辈,尊敬老师,同样,同辈同学中也需要尊重。相互尊重才会合作,相互尊重才会和睦相处,相互尊重才会肝胆相照。

教学实践的第一天我与一、二年级的手工课

不太清楚小孩子已经学会了哪些手工制作,索性我就把第一节手工课交给小学生们,让他们来当一次小老师,要求是在下课前必须让我和班里其他同学都学会该手工制作,一年级的曹文杰小朋友就是本次课的小小老师,他叫大家折“爪子。他教学很是认真,手把手的教同桌如何折,还一边讲解。但是学生还是不会,小曹老师并没有一丝倦意,仍然一遍一遍的教,不厌其烦。这给我很大感触。我将来也是想一名人民教师,面对一遍遍不会的'学生,我将如何处置?是打?是直影响我的教师职业生涯。学生听不懂,先找找教师自己原因,是环节不够细腻,还是言语不丰富,还是方法不恰当,想想换一种语气说话,换一种语言风格讲解,采取不同的方式分析,最重要的,我想还是对学生每一个取得的进步给予即时的表扬是最重要的,这样学生明明知道前方有拦路虎,他也是勇敢的向前,向前,他会证明自己是小小勇士,在知识的天堂里摘取属于自己的星星。

对于二年级,我依据炎热的天气情况,临时决定让小朋友们设计出自己特色的扇子。本次手工材料是我们平时不用的废纸和彩色粉笔。动手前,我强调到这些纸在你们设计前是一堆废纸,希望通过你们的巧手让它变得有价值,使它们不再是废纸。孩子们的想象力是丰富的,而且不拘泥于现实。他们的扇子有的是彩虹扇,五彩缤纷;有的是洞洞扇,镂刻着不同的形状;有的是漂亮扇,因为扇子上画有一位漂亮的姑娘……如果是我们大人的思维,扇子上面是不会有那么多洞洞的,不然怎么扇风呢?可是,在孩子们的眼里,它是存在的。孩子们不会顾虑太多,他们就是想用自己的方式表达自己最真实的想法。而我们呢?我们往往会考虑很多,事件的可操作性、本钱、回报……越细化越不敢去做,或者说是不值得去实践,这样反而使得你缺少实践的机会,失去在实践中灵感一现的愉悦!我想说:趁我们还年轻,去做你想做的事,不管会对别人带来多大的影响,但是过程中你总会有收获。二年级的另外一位小女生给我留下了深刻的记忆小玉依稀记得第一次踏进二年级教室后,小学生们的座位安排让我觉得很奇怪:为什么那位小女生要一个人做呢?小孩子不是细化热闹嘛?“小玉你和勤勤、丽丽她们一起坐在第一排好吗?“我话音刚一落,底下的人,不管男生女生,嚷嚷着“老师,她是笨蛋,我们不要和她一起坐。小玉的眼神是迷离的,是伤心的,是坚定的,我是笨蛋吗?我是笨蛋,我是差生。但是那双看着我们的眼神又有害怕与期待,担忧我会和其他人一样说她是笨蛋,又希望我不认为她不是差生。当然,我在班级里公开成认她不是笨蛋,她有自己独特的优点,强调班级同学不允许说谁谁是笨蛋,是差生,同学间相聚是一种缘分,要相互帮助,大家一起学习,一起成长,一起度过快乐的童年。像小玉这样的学生,我想她不是唯一的一个被叫为“笨蛋”的学生,小小年纪就这样一直比别人矮一节,他的心里承受会超额的,心理重担只会增不会减。即使他确实是不聪颖,可是用发现美的眼睛看他们,他们依然像蝎灵一样,那么的可爱活泼。他们平时会采取任何可以吸引你的关注的行为,那是他们在渴望被关注,用自己所擅长的行为吸引你,请你不要吝啬的赞扬与欣赏,也许微微一笑,或是竖起一个大拇指,对他们来说就是极大的鼓励与认可,他们会努力学习,因为他们在期待下一个大拇指。

孩子们的一言一行,总能牵动着我们的心。他们会在刚刚骑车风扇!。老师,你先坐下来歇歇。老师,我给你扇扇。你会觉得阵阵凉意轻抚火热的心。他们会在下雨的时候,快速跑回家,拿着雨衣又快速跑回学校。老师,快下雨了,给你雨衣。……和这样的孩子们呆在一起,炎热的夏天不再热,只有阵阵凉风吹过。

在乡村支教心得体会篇四

近日,我参加了一场以“乡村支教”为主题的讲座。这是一次极为有意义的活动,让我对乡村支教有了更加深刻的了解,也使我意识到了作为一名大学生的责任和使命。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,乡村支教的意义非凡。这次讲座中,主讲人分享了许多关于乡村支教的案例和故事。我听到了许多孩子们的求学梦想,听到了贫困地区教育资源匮乏的困境。这些孩子们天生有着与城市孩子相同的求知欲和好奇心,但却因为家庭的贫困无法得到良好的教育。而乡村支教正是为了弥补这个差距,为这些孩子提供更好的教育机会。通过乡村支教,我们可以让他们的求学欲望得以实现,让他们拥有更加美好的未来。这种有意义的事业,让我深感自己作为一名大学生必须肩负起责任,为社会做出贡献。

其次,乡村支教需要深入了解乡村实际情况。在讲座中,主讲人给我们介绍了许多与乡村支教相关的知识。我了解到乡村地区存在着诸多问题,如教育资源贫乏、师资力量不足等。要解决这些问题,我们不能仅仅站在城市的视角上理论推测,而是需要真实地了解乡村的实际情况。只有深入乡村了解他们的需求和困境,我们才能制定有针对性的乡村支教方案。在乡村支教的过程中,我们还需要与当地的教师和家长密切合作,了解他们的教育理念和期望,才能更好地开展支教工作。

再次,乡村支教需要付出艰辛的努力。在讲座中,主讲人分享了许多乡村支教的实践经验和困难。乡村支教地区条件艰苦,交通不便,生活不便利,教学资源匮乏等问题都会对我们的支教工作带来不小的困难。然而这并不应该成为我们退缩的理由,而是应该更加坚定我们的信心与决心。乡村支教需要我们付出更多的努力,更多的时间和精力。我们要用爱心去对待每一个学生,耐心地教导他们,帮助他们克服困难和障碍。只有付出了真正的努力,我们才能取得乡村支教工作的良好成绩。

另外,乡村支教让我领悟了教育的力量。通过听讲座,我了解到乡村支教所能带给孩子们的不仅仅是知识,更重要的是改变他们的人生态度和价值观。在贫困地区,许多孩子由于家境的限制,对于未来几乎没有什么期望和梦想。而乡村支教正是通过为他们提供教育机会,让他们看到了一个更加美好的未来。乡村支教能够激发他们自信心,让他们拥有追求梦想的勇气和决心。教育的力量是巨大的,只要我们用心去教育每一个学生,我们就有可能改变他们的命运。

总之,参加这次乡村支教讲座让我深有感触。乡村支教的意义非凡,需要我们深入了解乡村实际情况,付出艰辛的努力,同时也让我领悟了教育的力量。作为一名大学生,我愿意积极参与乡村支教,为乡村儿童的教育事业贡献自己的力量。我相信,只要每个人都能投入到乡村支教中,共同努力,我们一定能够让乡村教育发生改变,让每一个乡村孩子都能拥有美好的未来。

在乡村支教心得体会篇五

一年来,在双方学校领导的大力支持下,在同事们的关心、爱护下,我圆满完成支教工作,并取得了优异的成绩,受到了领导及师生的一致好评。

思想上,我能与×保持一致,积极参加各项政治及业务学习,提高自己的政治思想觉悟及业务水平,能模范履行教师职责,尊敬领导,团结同事,关心、爱护学生,做学生的良师益友,能处处严于律已,宽以待人,严谨治学,把优良的工作作风带到受援学校,树立了良好的支教教师形象。

工作上,我勇挑重担,不计个人得失,任劳任怨,主动承担小学三、四、及初中七八年级的信息技术教学,可以说工作量很大,特别是小学课程,我从未接触过,但我克服重重困难,观察学生特点,探索教学方法,根据小学生的学习特点进行有的放矢的教学,使小学信息技术教学成绩在历次八校联考中均名列前茅;对于初中信息技术教学,我能根据学校的实际情况,结合自己多年的教学经验,提出合理化建议,教学中,注重学生的差异教育和层次学习,认真辅导学困生,做到耐心、细致,在今年的信息会考中取得了全市第九的好成绩。

另外,我还主动对机房进行维修、维护,对网络进行改建,保证了网络的畅通,使能正常运行的机器由原来的35台增加到50台,保证了教学和学生学习的需求,特别是有两台专用于会考的服务器,由于使用和维护不当,已经闲置两年之久,我利用上课之余,对这两台机器进行维修、重装系统,使其能正常运转,保证了会考的.顺利进行,受到了分管领导的高度赞扬。

以上成绩的取得,与各级领导的关心、支持是分不开的,我将继续努力工作,争取多下乡支教,不断积累自己的各方面经验,以取得更优异的成绩。

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