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最新幼儿园保育员师德师风承诺书内容(通用6篇)

时间:2023-10-05 20:59:22 作者:薇儿最新幼儿园保育员师德师风承诺书内容(通用6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园保育员师德师风承诺书内容篇一

高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求,也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的.不断深入,对教师的师德要求更加广泛,教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来,我幼儿园全体教师自觉贯彻执行党的教育方针,严格遵守教师职业道德,教书育人、敬业奉献,充分体现了教师学为人师、行为世范的高尚情操,为我社区教育事业做出了积极贡献,赢得了上级领导及广大家长的广泛赞誉和普遍尊重。但是,社会上有些教师身上还存在着一些人民群众不满意、甚至社会反映比较强烈的突出问题,主要表现在:一是损害学生(幼儿)身心健康:体罚或变相体罚学生(幼儿),侮辱学生(幼儿),讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律:酒后上课,教室内吸烟,接打手机、发信息,擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉:向学生(幼儿)推销教辅资料,幼儿读物,向家长索要礼品,有偿家教,为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信:在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题,背离了教育的根本宗旨,严重损害了人民教师的良好形象。

尽管这些行为不一定存在于我们幼儿园教师之中,但是应该引以为戒,为在教师中牢固树立以育人为本的教育观念,切实保证幼儿的身心健康,办好人民满意的教育,通过组织幼儿园干部、教师学习潍教字[xx]19号文件《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》,经过讨论、反思,征求意见,特制定《西文幼儿园教师师德要求》,希望各位教师承诺执行:

1、执行幼儿园微笑教育要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,不体罚或变相体罚幼儿,侮辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。

2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。

3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;不为社会举办的培训班做招生中介等。

4、讲诚信,在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假,不教幼儿讲假话等。

教师签名:xx

xxxx幼儿园

xx年xx月

幼儿园保育员师德师风承诺书内容篇二

高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求,也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的不断深入,对教师的.师德要求更加广泛,教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来,我幼儿园全体教师自觉贯彻执行党的教育方针,严格遵守教师职业道德,教书育人、敬业奉献,充分体现了教师学为人师、行为世范的高尚情操,为我社区教育事业做出了积极贡献,赢得了上级领导及广大家长的广泛赞誉和普遍尊重。但是,社会上有些教师身上还存在着一些人民群众不满意、甚至社会反映比较强烈的突出问题,主要表现在:一是损害学生(幼儿)身心健康:体罚或变相体罚学生(幼儿),侮辱学生(幼儿),讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律:酒后上课,教室内吸烟,接打手机、发信息,擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉:向学生(幼儿)推销教辅资料,幼儿读物,向家长索要礼品,有偿家教,为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信:在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题,背离了教育的根本宗旨,严重损害了人民教师的良好形象。

尽管这些行为不一定存在于我们幼儿园教师之中,但是应该引以为戒,为在教师中牢固树立以育人为本的教育观念,切实保证幼儿的身心健康,办好人民满意的教育,通过组织幼儿园干部、教师学习潍教字[]19号文件《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》,经过讨论、反思,征求意见,特制定《西文幼儿园教师师德要求》,希望各位教师承诺执行:

1、执行幼儿园微笑教育要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,不体罚或变相体罚幼儿,侮辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。

2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。

3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;不为社会举办的培训班做招生中介等。

4、讲诚信,在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假,不教幼儿讲假话等。

教师签名:

x幼儿园

xx年9月

幼儿园保育员师德师风承诺书内容篇三

为进一步加强师德师风建设,标准教师言行,树立教书育人、为人师表、廉洁从教的优良品质,共同维护幼儿园和教师的良好形象,争做全社会精神文明建设的表率。我们向家长及社会作如下承诺:

1、依法从教,自觉遵守教育法、教师法、中小学教师职业道德标准等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;认真学习,努力践行“三个代表〞重要思想,牢固树立社会主义荣辱观,积极拥护党的根本路线,自觉履行法律规定的义务,全面贯彻国家的教育方针政策。

2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,热爱每一位幼儿。注重言传身教,以高尚的师德影响幼儿。严于律己,乐于奉献,不敷衍工作、得过且过。关心、保护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待每一位幼儿,对幼儿严格要求,耐心教导,维护幼儿的合法权益,促进幼儿全面、主动、和谐开展。不以任何方式体罚或变相体罚幼儿。

3、模范遵守社会公德,以身作那么,为人师表,举止文明,语言标准,衣着得体,作风正派,努力塑造良好的教师形象。

4、树立良好的教风和学风,勤于学习,刻苦钻研,积极探索并坚持遵循教育教学规律,改良教育教学方法,提高教育教学水平。

5、关心集体,尊重同志,互相学习,互相帮助,谦虚谨慎,团结协作,维护幼儿园的荣誉,共建和谐校园。

6、尊重家长,主动与家长联系,积极宣传正确的教育思想和科学的教育方法,认真听取家长的'意见和建议,争取家长的配合和支持。

7、注重培养高尚的情操,发扬奉献精神,廉洁从教,自觉抵抗社会不良风气的影响。不利用职务之便,收受幼儿家长的任何礼品和吃请。

xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园保育员师德师风承诺书内容篇四

教育是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行老师职业道德规范,提高自身的`思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿郑重承诺:

1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2.爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3.热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。

4.严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护老师形象。

6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合老师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。

7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护老师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我对照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。

承诺人:

日期:20xx年9月29日

幼儿园保育员师德师风承诺书内容篇五

教育是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行老师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿郑重承诺:

1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2.爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3.热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。

4.严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护老师形象。

6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合老师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。

7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护老师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我对照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。

幼儿园保育员师德师风承诺书内容篇六

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的`师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺:

一、依法从教

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责,不损害幼儿利益。

二、爱岗敬业

忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

三、关爱幼儿

关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。

四、教书育人。

全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。

五、为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。

六、廉洁从教

自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。

七、尊重家长

虚心听取幼儿家长意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

八、终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺,教师应严格遵守,接受家长和社会的监督。如违反以上条款,情节较轻的,在职教师:扣除当月工资的5%;聘用教师:扣除当月考勤奖;情节恶劣的,在职教师:年终不得评优、晋级,聘用教师:立即解聘。如体罚幼儿至严重后果造成恶劣影响的,由在班教师承担全部费用,同时接受相应处罚。

承诺人:

日期:

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