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最新中学政教处年终总结(模板7篇)

时间:2023-10-05 20:22:49 作者:翰墨最新中学政教处年终总结(模板7篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

中学政教处年终总结篇一

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

3、加强毕业班管理,全面提高教学质量

制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。

这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的具体指导以及同事们的`帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调协助,努力做好应该做的每一件事情,力求当好助手。

下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责的:

中学政教处年终总结篇二

本学期,政教处以学校文化建设和学生品德教育为重点,认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉工作,为创建诚信校园,加强党风廉政建设作出了贡献。

一、加强师德建设。政教处认为,教师是党风廉政建设的灵魂,必须要有政治素质、师德高尚。因此,我们加强了师德教育和师风建设,培养一支讲政治、讲廉洁、重品行的.优良师资队伍。

二、强化文化内涵建设。我们积极推动校园文化建设,注重提高学校文化软实力,开展多种形式的文化活动,营造浓郁的校园文化氛围。

三、加强教育宣传工作。我们通过多种形式开展宣传教育活动,加强了学生及家长的思想道德教育,引导学生自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德规范。

中学政教处年终总结篇三

拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。

虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等.

针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:

1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。

2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。

3、加大学校安全工作管理和建设。

4、有序开展学生心理健康活动。

附:本学期开展的活动:

1、高一新生军训征文活动

2、庆祝第24个教师节主题班会

3、庆祝“国庆”板报

4、第二十九届校运动会

5、组织开展侯晶晶博士报告会

6、法制讲座

7、普通话比赛

8、学生歌咏比赛

中学政教处年终总结篇四

本学期政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校委会的领导下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成了既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

一、主要工作回顾

1.规范管理,提升德育水平

1)坚持“三检”工作,每天继续以班为单位对学生进行“晨、午、晚” 检查,学校在第一时间内掌握因病、因事、无故等未到校学生情况,保证了学校教育教学工作正常开展。

2)加强了班纪班风考核工作,坚持每天一公示,每周一小结,每月一评比制度。开学初政教处制定出了值周安排表,并继续修订了《班级班风量化考核办法》、《值周教师量化考核细则》,对值周教师工作进行规范和要求。

3)成功召开了中期学生家长会,加强了家校构建的桥梁,为今后如何更加有效地进行班级管理、如何和家长进行更有效的沟通、如何加强班集体建设,起到了积极的促进作用,届时还邀请了梦航教育的老师给学生和家长上了感恩教育课、单独给家长上了“如何培养具有优秀人格尊严的孩子”的辅导课。

4)开展了“每月一主题”教育活动,学校充分利用主题班会、黑板报、学生墙报作品等方式,对学生进行德育教育,同时也培养了学生书法、绘画、设计、创新等多方面的能力。

爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

6)共青团工作进一步加强。本学年,政教处、团委继续组织了班级黑板报评比活动,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

2.安全工作常抓不懈

1)完善安全制度,签订安全责任书,层层落实责任。开学初,进一步完善了《班级安全责任书》、《教师安全责任》、《安全稳定预案》等制度,并补充了一些新安全管理制度。同时,还根据《学生伤害处理办法》与家长及学生、班主任、宿舍管理人员等层层签订安全责任书。

2)加强了安全课教学,各班主任在周一安全课前都备好了安全课教案,特别是本学期召开的主题班会都准备很充分,主题班会召开得很成功,取得了预期的效果。

3)积极组织参加了第三届全区安全知识竞赛,政教处首先根据区教体局文件精神制定出了我校参加第三届全区中小学生安全知识竞赛活动实施方案,成功举行了全校所有学生参加的安全知识竞赛(初赛),对选出的三名优秀学生给予辅导,按时参加了安全知识竞赛决赛,也取得了优异的成绩。

4)积极登陆庆阳市安全教育平台,全体班主任按时登陆平台并授课,并指导学生登陆平台学习各类安全知识,完成各类安全作业,此项工作做得很好,得到了区教体局安全股领导的表扬。

的混乱失控局面,全面提高了全体师生的防火救火的消防意识与自救、互助能力。

6)运用各种形式增强师生安全意识。为切实消除校园安全事故的发生,班上通过召开安全教育主题班会、黑板报、班级文化墙报等形式积极开展安全教育工作。不定期开展隐患排查,严防携带管制刀具等进校园,防止学生发生伤害事故。遇节假日,如中秋节、国庆节放假前,利用led大屏向学生投放有关假期安全的温馨提示或安全要求,同时本学期向学生及家长共发放(6次)安全告家长书。针对学生上、下学时段,校门口车辆多,交通拥挤,存在相当大的安全隐患,学校坚持每天安排值周组教师护送学生上下学,确保了每一学生平安到校、平安回家。

5)禁毒教育方面,全校主办了禁毒宣传黑板报和文化墙报,各班级举行了禁毒教育主题班会,通过了一系列活动,使学生懂得了“拒绝毒品,珍爱生命”的道理。

3.继续推行学生自主化管理 为了加强学生管理,全面提升学生的各项素质。由团委负责的学生自律会,是切实为学生服务的学生团体,是在团委的指导下独立开展工作的学生组织。本学期以来,自律会成员工作热情高,针对我校存在的出入校门不带校牌、餐厅就餐等不良现象,及时地予以通报,并取得了一定的实效。

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中学政教处年终总结篇五

1、分别在三个校区召开班主任工作经验交流会。

由每学期考核优秀的班主任进行经验介绍,弘扬了正能量,同时又帮助新的班主任,注意内容有:抓主题班会,进行正面教育。加大力度进行日常班级管理。加强对问题生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间。沟通家庭、社会教育督促的有序开展。

2、抓班主任的常规工作。

我校制定了“实验中学班主任工作细则”,规定了每学期的工作流程、每个月的工作重点和每天的工作环节。

3、量化管理,提高班主任工作积极性。

根据我校的“班主任考核办法”继续坚持执行班主任量化评比方案,有教代会和教师对班主任的表现进行民主打分,计入班主任考核,在考评中力求公平、合理,调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。

4、表彰先进的班主任及班集体。

我们利用校刊、表彰等方法宣传弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型以榜样引路,营造良好的班级、学校教育的舆论和氛围。

5、重视德育科研,加强德育信息化建设,班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文或者班主任工作总结或者班级管理成功案例1-2篇,优秀的推荐发表在校刊上。

中学政教处年终总结篇六

学校政教处,肩负着维护学校安全稳定的重任,是学校工作中非常重要的组成。一年来我工作尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作中能够配合学校领导。现就这一年来的工作和学习情况做以总结,以期在以后的工作中能够继续发扬优点,同时能尽量避免不足。

“德为首,才为用,师为本。”使我们认识到德育工作的重要性,而德育教育是政教处工作中的重要组成部分。一年来,我们政教处对我校的德育教育作了很多的工作。首先,对教师我们要求做到:深入了解学生,关心学生的生活、学习,不体罚学生,不侮辱学生,做学生的知心朋友。其次,对于学生,我们也提出了具体的要求,要求学生严格遵守校规校纪,刻苦学习,努力拼搏,做一个优秀的接班人。而对于学生的品德培养,我们主要采取教育、实践相结合,以自我省悟为主的教育方法,组织各种各样的活动,让学生在参与中自省,进而逐步养成良好的行为习惯,最终提高学生的道德水平。

“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的,也是我们工作的出发点。我校学生是7-16岁年龄阶段,特别是初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。

每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,我们政教处为此做出了大量的工作。

对于班级的管理,我们实行了量化考核,以具体的数字对班级作出公正的评价。我们从各班抽调出品质优秀,工作认真的学生组成了检查小组,每天分早晨、中午、下午三次检查。检查内容主要是:卫生区卫生,教室卫生以及各班卫生保洁情况。每周汇总一次公布,对于表现突出的班,我们给予流动红旗作为鼓励。对于宿舍,我们也采用了同样的方法。通过量化管理,学生的'积极性增强了,班风有了良好的发展,而对于校园来说,卫生有了明显的改观。

政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹,来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。对于舆论宣传,我们也是非常重视的。以广播站为主载体,班会、晨会、板报、橱窗、国旗下的讲话是我们主要的宣传阵地,同时结合《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《班级评比条例》,向全校学生发出倡议:从现在做起,从身边的小事做起,从自我做起,让学生以遵守日常行为规范为荣,以违规违纪为耻;以勤俭节约为绒,以浪费水电为耻;以讲究卫生、保护环境为绒,为损坏公物、破坏环境为耻,争做全面发展的好少年。通过一年的辛勤工作,板报、橱窗、广播喇叭已成为展示我校形象的一个重要窗口。

一年来,政教处全力抓好各项大型活动的开展,去年,为了庆祝国庆节,我们政教处组织了诗歌朗诵,一二九来临时,我们又举行了国歌合唱;在红五月活动中,读书节、艺术节的活动开展的红红火火,丰富了学生的校园生活。

做为政教处主任,虽说不算什么领导,但总觉得比老师们轻巧一些,所以,只要看到老师们有困难或需要,我总会挺身而出。我觉得,自己的付出如果能够给别人带来一些帮助,那么这些付出就有了价值。当然,因为个人能力有限,往往是心有余而力不从心。

总之,这一年来,我觉得收获还是很多的,但是遗憾也有不少,仔细回想起来,其实有些工作再细致一些也许会更加完美。

将近期末了,无论收获还是遗憾,都将成为过去。我会更加地努力工作,进一步抓好常规管理,开拓创新,为学校的明天,谱写更加灿烂的篇章。

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中学政教处年终总结篇七

今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。

下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的'品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

第一:工作中的不足。

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

第二:下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。

各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

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